1樓：逐塵流水
“學習”二字現在大多數莘莘學子眼中是枯燥無味的，因為為此要付出許多時間與艱辛。但如果你要是去細細的品味它，反覆的琢磨它，你一定會挖掘出它內心深處所帶給人的快樂！
例如：我在八歲時反覆研究一道令我傷透腦筋的數學題，成功後才懂得了學習是快樂的！
記得那時我酷愛數學，尤其是數學奧林匹克。因為那裡面的數學知識非常廣泛，，為此父母特意為我報了奧林匹克班。有一次為了研究奧林匹克老師給我們留的一道思考題，我整整用了近一週的時間，反覆琢磨，有時氣得將筆一扔，便大聲喊叫。
媽媽這時便悄悄地走過來把筆拾起來，用慈祥的目光看著我，並用溫和的口氣對我說：“奧雷，你不要遇到難題就退縮，那樣就不像我的兒子了，學習是一種快樂，不是一種負擔，如果腦子實在太亂了，先休息一會兒，放鬆放鬆，然後再接著做。”我聽了媽媽對我的一番教導，便安下心，重新做了起來。
大約又過了二十分鐘，我便做完了，經檢查結果正確。我這時激動地跳了起來，整個身體完全被一種喜悅和激動的心情所佔領了。也就是說我八歲那年的某一天開始便體會到了學習的快樂。
我想：我懂得了媽媽說的話，我懂得了什麼是學習，學習是一種享受，學習是一種快樂，當我們每次做題成功的時候便得到了快樂，每當老師我們聽老師講課的時候便是一種享受。不要總是想著別人可以自由的玩耍，而我們不可以，但你有沒有想過我們在享受學習時的快樂，是他們在玩耍時得不到的呢？
人們啊！請記住：‘逆水行舟，不進則退’這句話。
讓我們一起去學習吧！讓我們在知識的海洋裡去汲取知識吧！去享受學習的快樂吧！加油
2樓：純男子的夜深
我與作業的故事 在我的四年小學生活中，寫作業，幾乎是每天都要做的事。“作業”這兩個字，也是同學們最熟悉不過了。說起我和作業的故事，我的腦子裡立刻迴盪起在昨天做作業 的情景。
那天下午，上完半節課，數學老師便回辦公室拿著一疊試卷，走到教室。一剎那間，班上的同學鴉雀無聲，每個人都驚呆了，檫了檫眼睛，好像不相信這一切所發生的事。接著，教室像炸了油的 一樣，同學們七嘴八舌地議論起來。
這時，數學老師說：“為了能讓你們在這次期末考試能考得更好，我決定給你們再做一張試卷。”話音剛落，同學們吵開了，有的說：
“****。”有的小聲地說：“數學老師實在太壞了。
”甚至還有的同學睜大著眼，看著數學,好像心裡很恨老師,又像想讓數學老師感動一下,好讓他回心轉意。可是,數學不僅沒有減少作業,還大聲地罵我們是一堆懶蟲,便生氣地走出了門口。 接下來,英語老師和語文老師也佈置了不少作業。
我看著黑板上那密密麻麻的作業，趴在了桌子上。放學了，我背起書包，直往家裡跑。回到家，我把書包往桌子上一丟，便躺在了床上。
只看見好像有一陣刺眼的光在我的面前閃過，便把我帶到另一個世界。“hello.do you see the bus ?
”這時，一位佈滿皺紋的老奶奶問我。我看了看四周，原來，我來到了英國，老奶奶又問：do you see the bus ？
”我心顫抖了一下。“bus”我被這問題難住了,便紅著臉走了.這時,一位女人又走過來攔住了我。
我看了看她，她是位中國婦女，我嘆了嘆氣說道：“有什麼事？”她說：
“你這件衣服挺好看的，多少錢？”我看了看衣服，上面卻沒有標價，我回憶起買這件衣服的情景，媽媽好像說過這件衣服的價錢是我的鞋子的價錢的四倍，我看了看鞋子，一個“35”清晰可見。可是，我的手上沒有紙和筆，我又不會用口算，我便亂說了一個數字離開了。
我看了看周圍，周圍人口茫茫，怎麼也找不到回家的路。我蹲在地上，“哇哇”地哭了起來。 “李茵，快點寫作業。
”我連忙睜開眼睛，顧不上穿鞋子就坐到凳子上，“唰唰”地寫了起來。不到半個小時，便把所有的作業“一清而空。” 我心裡想：
世上無難事，只怕有心人。只要肯努力，再多的作業也能一下子完成的。而且，老師佈置這麼多的作業都是為了我們好啊！
我笑了笑，又“唰唰”地寫起了媽媽佈置的作業。 希望能幫到你
3樓：紅顏難免多情
寫你做作業的時候 媽媽送給你一杯牛奶 鼓勵你 與你一起學習
小學生活中,寫作業幾乎是同學們天天必做的事,因而,圍繞著"作業"可能會有許許多多的事情發生.請你以"做業
小學生活中,寫作業幾乎是同學們天天必做的事,因而圍繞作業會有許許多多的事情發生
4樓：匿名使用者
你也是六年級吧，是泗水縣的卷子吧 ？ 巧了，我也(ˇ?ˇ) 想～著呢！
5樓：
我也不會呀，自己想，加油
在六年的小學生活中,同學們幾乎天天都要做作業因此圍繞著作業可能會有許許多多的事情發生請你以作業為線索 5
6樓：匿名使用者
六年的小學生中，同學們幾乎天天都要做作業，因此圍繞著作文可能會有許多事情發生，請你以作文為線索或話題寫一篇記敘文.題目自擬是嗎？
7樓：男神
寫你對作業的一種感受
8樓：匿名使用者
然後呢， 話好像沒說完啊
小學生寫作業拖拉磨蹭怎麼辦
9樓：潤仁教育
孩子寫作業拖拉磨蹭怎麼辦？
小學生日記在家寫作業小學生日記在家寫作業200字
今天早上一起床，也是跟前幾天一樣，開啟電視，高高興興的看起來，突然電視被人給關了，我有些生氣，抬頭一看原來是爸爸。爸爸說 你每天光知道玩，你看你這幾天寫了幾個字，還不快寫作業去。我生氣的走了。在我寫作業時，頭不時地看著正在玩電腦的姐姐，為什麼不讓姐姐學習，而讓我學習，一點也不公平，不就是因為她比我考...
小學生作文學生為什麼要寫作業,小學生作文我為什麼要寫作業
我們bai 為什麼要寫作業?其實 du,這個問題在很多小學生的心zhi中都有過。因為dao有時候作業太專 多,所以我們往往會屬 抱怨。我們只有鞏固知識,才能為自己的以後鋪上紅地毯。我們雖然不喜歡做作業,但是我可得為自己的以後想想。我們不僅要知道老師給我們布置作業,老師還要認真仔細的批閱。因此,我們不...
如何使學生規範書寫作業，如何培養小學生的作業書寫習慣
首先自己工整的板書是必要條件。對於每一種型別的解答題，都必須至少一次詳細板書，字跡工整，格式清晰，做到以身作則。其次，要有一些硬性規定，交上來的作業要和考試同等對待，一旦發現問題，必須及時指出，並督促其改正，可以加上一些懲罰。最後，如果他在某些地方改正了，要及時提出表揚，以增強其信心 原來我也可以做...