五年級上冊語文課本的選讀課文所有的主要內容和中心思想不要太

2021-04-02 03:23:58 字數 3862 閱讀 9482

1樓:小徐

有哪些課文都忘了,你說下,我幫你寫。

2樓:匿名使用者

xx早忘了我都7年了

小學生五年級上冊語文書選讀課文 1 課文中心思想 5

3樓:愸菑殳銣

其中心思想是:表現了季老對下一代的殷切希望和深深的關愛之情

4樓:陽光宅男

你說的是哪個版本的書?是人教版還是北師大版?

5樓:紫色閒雲

先告訴我是哪個版本的書

人教版五年級上冊語文第172頁《木笛》的課文主要內容和中心思想是什麼?

6樓:匿名使用者

《木笛》的主要內容:南京招考一名木笛演員,其中一名名叫朱丹的木笛演員最終放棄了演奏,他說:今天是南京大**紀念日,我不能演奏歡快的曲子。

而在南京城寒冷的雪夜,他卻拿出木笛演奏著如泣如訴的笛聲,最終他感動了主考,被錄取了。

《木笛》的中心思想:通過乙個報考樂團的木笛手寧可失去錄取的機會,也不願在南京大**紀念日演奏歡快的樂曲這件事,歌頌了中國人民崇高的愛國精神和堅定的民族氣節。

7樓:邊然

主要內容--報考樂團的木笛樂手朱丹,不願在南京大**的紀念日演奏歡快的樂曲,因而當場沒有錄取。但他的愛國精神感動了那位主考的外國**大師,最後終於被特錄正字了樂團。

中心思想--通過乙個報考樂團的木笛手寧可失去錄取的機會,也不願在南京大**紀念日演奏歡快的樂曲這件事,歌頌了中國人民崇高的愛國精神和堅定的 民族氣節。

五年級上冊選讀課文主要內容

8樓:手機使用者

剝豆:講述了作者與他的兒子進行比賽剝豆,作者在讓或不讓的思想鬥爭下決定選擇不讓,版最終作者取

權得勝利,兒子卻依然保持笑容與輕鬆的狀態,讓我們感受到真正的生活有磨難、傷心等,但這就是生活。

你一定會聽見的:課文講述了大自然美妙的一些聲音,聲音與我們的關係,也表明了我們要認真聆聽那些聲音,也不要做木訥的木頭人一般。

木笛:本課講述了一位名叫朱丹的人在12月13日參加南京招募木笛演員的考試,因考試題目是演奏歡樂樂曲,而又因12月13日是南京大**遇難同胞紀念日而放棄招考,去南京大**紀念碑前演奏木笛,最終感動大師,成功進入樂團。

百泉村:課文說明了四個地方:山、泉、小小山村和家,講述了四個地方的樣子、故事等,讓我們親身感受這個地方的美麗與美好。

特此說明哈,因為咱是五年級生啦,前幾天有這個作業,所以才把咱的貢獻出來啦,別人別模仿哈,咱手打出來很辛苦的,請採納哈。

9樓:匿名使用者

剝豆:bai「我」和兒子比賽剝豆,結du果兒zhi子輸了,卻讓「我」悟出了啟示;dao你一內定會聽見的:介紹容

了聲音的特點;木笛:朱丹因為今天是南京大**遇難同胞紀念日而拒絕演奏歡樂的樂曲,被取消參賽資格,結果大師在聽了他在紀念碑下的演奏錄取了他;百泉村(4章):介紹了百泉村的風光。

我們老師都講完了。

10樓:匿名使用者

我與兒子相對坐著剝豆,剛剝了一會兒,兒子去拿了乙個新瓷碗放在自己面前,要跟我比賽。我在讓與不讓的思想矛盾中堅持了正直,最後兒子輸了,卻露出山泉般的笑容

11樓:沒必要這樣虛偽

我只知道前四篇的主要內容

人教版語文書五年級下冊九篇選讀課文的中心思想(主要內容)回答得好有獎勵哦(⊙v⊙)

12樓:改到昏迷

加了一句話講了:一位盲婦人在一位詩人的幫助下,得到了人們的同情,讓我們體會出了語言的魅力和感情的力量。

13樓:heart靈芝雪

一件運動衫:讚美人間真情

語文五年級上冊人教版第20課主要內容

14樓:校園的可愛女孩

媽媽讓他獨自上醫院,學會了看病的事 (本文講的是兒子感冒了 媽媽讓他獨自上醫院 學會了看病的事。

母親用這種 方式,磨鍊兒子獨自面對生活的能力)

望採納~

15樓:匿名使用者

主要內容:本文講的是兒子感冒了,媽媽讓他獨自上醫院,學會了看病的事。

寫作目的:母親用這種方式,磨鍊兒子獨自面對生活的能力,表達了母親對兒子深深的愛。

中心思想:本文講的是兒子感冒了,媽媽讓他獨自上醫院,學會了看病的事。母親用這種方式,磨鍊兒子獨自面對生活的能力,表達了母親對兒子深深的愛。 (中心思想=主要內容+寫作目的)

16樓:小劉小河

這篇課文主要講了兒子感冒了,媽媽讓她獨自去醫院,學會了看病的事。母親用這種方式,鍛鍊兒子獨自面對生活的能力,表達了母親對兒子深深的愛。

17樓:匿名使用者

這篇課文主要講媽媽讓兒子獨自上醫院學會了看病的事.

18樓:送你杯子

讓生病的兒子獨自一人去醫院看病,而自己在兒子看病的過程中飽受煎熬的故事。表達了母親深沉而無私的愛。有些後悔 還有不要只靠電腦要學會自己思考

19樓:空洞刺穿瞳孔

《學會看病》中心思想         本文通過記敘作者「逼迫」孩子去醫院看病一件事,說明溺愛不是真正的愛孩子,真正的愛是有理智的愛

20樓:國家

《學會看病》寫了一位母親,為了培養孩子將來獨自面對生活的能力,在孩子感冒時讓他自己上醫院,學會了看病的事。

21樓:雨飛凌

本文以母親的視角,描寫了一位母親在兒子生病的時候,堅持讓兒子乙個人去醫院看病。可當兒子要去看病時,她又喋喋不休地叮囑著。當兒子去醫院時,她又擔心、後悔、自責。

直到兒子看病回來,她才堅定了磨練兒子的決心。

22樓:匿名使用者

講了媽媽讓他獨自上醫院,學會了看病的故事 (本文講的是兒子感冒了 媽媽讓他獨自上醫院 學會了看病的事。母親用這種 方式,磨鍊兒子獨自面對生活的能力)更充分

23樓:匿名使用者

《學會看病》中的母親,為了培養孩子將來獨自面對生活的能力,在感冒詩讓他自己上醫院,學會了看病。

24樓:林雅潔

兒子感冒了, 媽媽讓她獨自上醫院,學會了看病的事。

25樓:

你要課文還是中心思想?

人教版語文書下冊五年級選讀課文1--9中心思想,段意。

26樓:匿名使用者

《拉薩古城》:萬事如意:如意,符合心意。一切都符合心意,很順利。

無與倫比:倫:類,倫比:模擬,匹敵.指事物非常完美,沒有能跟它相比的.

鶴立雞群:象鶴站在雞群中一樣。比喻乙個人的儀表或才能在周圍一群人裡顯得很突出。

氣勢巨集偉:場面壯觀的意思

嘆為觀止:嘆:讚賞;觀止:看到這裡就夠了。指讚美所見到的事物好到了極點。

呲牙咧嘴:1.露出牙齒,咧開嘴巴. 2.形容相貌**或樣子難看. 3.形容難以忍受的怪模樣.

星羅棋布:羅:羅列;布:分布。象天空的星星和棋盤上的棋子那樣分布著。形容數量很多,分布很廣。

《故事兩則》:貧困交加:貧苦窮困

風燭殘年:風燭:被風吹的蠟燭,容易熄滅;殘年:殘餘的歲月,指在世不太久。比喻人到了接近死亡的晚年。

萬紫千紅:形容百花齊放,色彩絢麗.多指繁盛的春色.

神態自若:神態:神情自若如常,像原來的樣子.神情臉色毫無異樣.形容態度鎮靜.

三言兩語:幾句話.形容話很少.

《一件運動衫》年事已高:年事:年紀.指乙個人的歲數已經很大了.

毫不猶豫:毅然決然;不假思索;毫不遲疑,堅定果斷,斬釘截鐵

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清順治四年 1647年 八月的一天夜裡,一名小偷滿心期待的進了一名老秀才的家。不過,小偷很快的就發現這是乙個窮得叮噹響的窮酸秀才,他的 家裡空空如也。小偷不甘心空手而歸,於是,徑直把秀才放在床頭的那口箱子抱起,三步兩步的逃得無影無蹤了。可笑的是小偷偷走的並非金銀,卻是老秀才二十幾 年的心血 國榷 的...

人教新課標語文五年級上冊選讀課文的主要內容各是什麼

剝豆 講述了作者與他的兒子進行比賽剝豆,作者在讓或不讓的思想鬥爭下決定選擇不讓,最終作者取得勝利,兒子卻依然保持笑容與輕鬆的狀態,讓我們感受到真正的生活有磨難 傷心等,但這就是生活。你一定會聽見的 課文講述了大自然美妙的一些聲音,聲音與我們的關係,也表明了我們要認真聆聽那些聲音,也不要做木訥的木頭人...

聯絡五年級下冊語文人教版選讀課文,做下列題目

1.寫出康威老先生生活貧困。2.主要歌頌那位軍需處長,歌頌他捨己為人,為革命大公無私的崇高精神。3.說明孔明足智多謀 神機妙算。吉特勒先生說你的鞋子不能再修了,鞋底全壞了。康威老先生說 噢,那就算了 內,把鞋放在這兒,我自己還能容修一修,再穿一段時間。這兩句話寫出了康威老先生的 生活的貧困與節儉 豐...