以友誼最珍貴為題寫作文以友誼最珍貴為題寫一篇作文500字600字

2021-03-04 09:14:42 字數 5934 閱讀 7902

1樓:匿名使用者

人生路上難免有風風雨雨,朋友之間難免有磕磕碰碰。但這一切的坎坷和挫折都是人生路上不可缺少的驛站,是平平常常自自然然的。所以,朋友,別太在意,不要因為彼此的誤解和一點小小的矛盾而枯萎了你我之間正在開放的友誼之花。

人生固然短暫,人海固然茫茫,但在短暫的生命和茫茫的人海中,你我能相聚,並成為知己,那是緣分。「有緣千里來相會,無緣對面不相識。」既然有緣,又何必太在意生活湖面中錯投的石子盪起的層層漣漪,更何況在今後的日子裡,你會驀然發現:

那石子盪起的層層漣漪,將成為增進你我之間友誼之樹長綠的催化劑。朋友,別太在意,退一步海闊天空,忍一時風平浪靜。朋友,彼此忍讓一些,讓生活的帆船載我們駛進青春季節中最亮麗的湖面。

生活的道路固然不是平平坦坦,每天的日子固然是平平凡凡,但是,既然選擇要摘取天山的雪蓮,既然下決心要翻過荒無人煙的高山,既然下決心要和你建立永久的友誼,那麼,通向我們友誼歷程的艱難,就像站在泰山山頂看山腳下那裊裊的青煙。在這個時候,你可不要為生活的坎坷和朋友之間的瑣事而悵惘,因為那些坎坷和瑣事本是人生海邊七彩的小貝殼。你應該想法去克服我們友誼路上的障礙,開闢未來的路。

假如你沒有搬走我們友誼路上的絆腳石,趕走那只攔路虎,你仍不要太在意,灑脫一些過得好。因為天無絕人之路,沒有大路還有小路,沒有太陽還有月亮,車到山前必有路,船到橋頭自然停。

人生的財富是無窮無盡的,但真正的財富是什麼呢?是金錢?是權勢?

不是,是友誼。不知哪個哲人說過:「財富不是真正的朋友,朋友才是永久的財富。

」朋友,當你知道朋友的價值時,就別太在意朋友之間的瑣事,你應該知道:友誼不在一時,而在平時;不憑年齡,而憑心靈。朋友,別太在意,讓我們攜手望著美麗的朝陽,共同奮鬥吧!

友情最珍貴

如果有人問我什麼最珍貴?我會毫不猶豫的說「友情最珍貴。」如果有人問我什會伴隨你一生?我斬釘截鐵地說:友情伴我一生。

家。俗話說,家是避風的港灣,是溫馨的住處。「爸爸像太陽照著媽媽,媽媽像綠葉托著紅花,你像種子一樣正在發芽,我們三個就是吉祥如意的一家……」我很喜歡《吉祥三寶》這首歌,因為它唱出了我們家的真實寫照:

三口人,溫馨,和睦。在家中,爸爸、媽媽和我一起快樂地生活著,喜悅共享,憂愁同擔。多少次,我細細地體會爸爸的深沉、媽媽的慈愛。

家,使我擁有了寧靜的樂園和自由的天空。家中生活的每一瞬間,似乎都是喜悅的果實;家中生活的每一片斷,似乎都是幸福的永恆。在這個溫暖的家裡,我時刻感受著快樂與富有。

朋友。詩云:「雨滴會變成咖啡,種子會開出玫瑰,旅行是一種約會,離別是為了體會寂寞的滋味,不是沒人陪,只怪咖啡喝不醉。

路一走就累,雨一碰就碎,只有友情最珍貴。」我傾心於朋友們純真、自信的魅力,我驕傲於我們之間真誠、自然的交往,我感動於彼此之間的心有靈犀。朋友們會在我孤獨時為我架起一道通往快樂的彩虹;知己會在我痛苦時為我撐起一把遮蔽風雨的大傘。

是他們讓我體會到了友情的真諦。走出家門,與他們同在,我感到天依然那麼藍,風依然那麼輕。

興趣愛好。每當空閒的時候,我會隨便地找張白紙,任怒放的荷花出現在畫紙上。晶瑩的蓮蓬,粉紅的花瓣,翠綠的枝葉調配在一起,煞是一處美景。

「清水出芙蓉,天然去雕飾。」表現得淋漓盡致。就這樣,快樂來到了我身邊,一幅畫獲獎了。

我驕傲,我自豪。

清點一下我的個人資產:家,一筆最值得驕傲的財富;朋友,一筆最寶貴的財富;愛好,一筆巨大的財富……啊,我的財富那麼多,我真的很富有了。我會更加努力,去創造更多的財富,去迎接更加美好的明天。

友情,在我看來,是我擁有的最珍貴的東西。 (開篇點題,簡潔明瞭。) 在讀過《放棄射門》這篇課文以後, (在我的)腦海中,問題如海潮般湧來。

比如:福勒為什麼要放棄射門?而他之後(他)為什麼(又)要發乙個「溫柔」的點球呢?

我為此百思不得其解。直到老師講解了這篇課文,我才明白了。因為福勒與西曼雖然是對手,但是他們之間也還存在友誼。

福勒不希望純潔的友誼被破壞,他崇尚的是友誼第一,比賽第二。因為他的這種精神,最後連國際足聯秘書長也抑制不住敬佩之情,寫信給(讚揚)他。

福勒這樣看中友情,是值得我們學習的。(學習福勒什麼,下文隻字未提,不如刪去。) (試想,)但如果福勒選擇了名次,而將那個球踢向西曼。

那又會怎麼樣呢?(,)結果可想而知,西曼(也許就)會被踢傷,球迷不會像這樣支援他。雖然他這樣也(會)拿到了名次,但他不會像現在的第一名一樣光榮。

(通過引述福勒放棄射門的原因,適時地點出了自己的觀點,應該說能起到為下文做好鋪墊的作用,但遺憾的是下文的敘述與前兩段的敘述扣不起來,形成了斷層,文章也因此沒有了主線。)

福勒這樣看中友情,使我也想擁有友情,但我沒發覺,友情就在我身邊。 (「福勒這樣看中友誼」與「使我也想擁有友情」形不成承接的關係。)

乙個星期天,是我的生日。好朋友小葉來找我去她家玩,我就跟著她去了。(在去他家的)一路上,我暗自欣喜:

嘻嘻,她一定是知道我的生日,要送我禮物。她給我時,我一定不要激動哇!沒過多久,我們就到了。

她招呼我坐下,她走到鋼琴旁。哇!不會是要為我彈奏《生日快樂》吧!

我想的倒挺美,可惜,她彈奏的是《小白船》。一曲末了,她拿起乙隻玻璃小牛,哦!我眼睛一亮,我是屬牛的,這是禮物吧?

她遞給我,問:「好看嗎?」「好看,好看。

」我撫摸著小牛的頭回答說。這太美了,小葉,謝謝你。唉!

小葉總是愛打破我的美夢,緊跟著來了一句:「這是我姐姐送給我的禮物。」我心灰意冷了,「小葉,我有點不舒服,先回家了。

」我轉身向家裡走。臭小葉,都不留我。 (小葉沒有送生日禮物給你和為你彈奏《生日快樂》歌,就說明兩人之間沒有友誼了,是嗎?

這能和福勒放棄射門的原因聯絡得起來嗎?)

我的前腳剛跨出小葉家的們(門) ,小夥伴後腳就到了。「祝你生日快樂」他們一齊叫到。我還沒反應過來,一大堆的禮物就已經放在我的手裡了。

身後,隨即傳來了一陣(節奏)輕快鮮明的鋼琴曲,這一次是《生日快樂》。彈完了,小葉捧著那只精緻的小牛出來了,「祝你生日快樂」。我說不出話來了,情不自禁的流出來眼淚。

(這種生硬的假話反而讓人反胃。)

沒錯,友誼是最珍貴的。因為友情,我看到每個人都散發出神聖的光芒。

1光陰似箭,日月如梭,轉眼好朋友離開將近一學期了。我不知她是否已把我淡忘,但我卻永遠不會忘記她。我每時每刻都期待再次和她相逢,真誠對她說聲:「對不起。」

公升入六年級,我第乙個結識的朋友就是她——秋榕。我們時常一起做功課,一起玩耍,一起回家,形影不離,不到乙個月便建立了深厚的友誼。可是後來,我和她如同陌生人,即使面對也不說一句話。

事情是這樣的:一開學我們就進行了一次語文測試,考卷發下來,我得九十二分,我正沾沾自喜地琢磨著考分,突然,我發現有一道五分的「讀短文,完成練習」題錯了,而老師卻給我打了個鮮豔奪目的紅勾,我為自己多得五分而感到高興。下課後,我把這事悄悄地告訴了秋榕,讓她也享受我的快樂。

沒想到,她聽後,臉猛地往下一沉,說:「你還高興,不害羞。」於是,她便轉身向辦公室跑去。

我的分數一下變成了八十七分,我恨她,恨她,好久沒和她講話。

直到有一天,我聽說她要轉學了。我本想送她一程的,可一想到上次她的舉動,一股憤怒就湧上心頭。就在這時秋榕來了,她是來向我道別的:

「我要走了,也許這幾年我們都見不著了,但我會記住你的,我希望你不要生氣了。」這時,她的聲音有哽咽,「在我眼裡,真正的友誼需要忠誠去播種,熱情去澆灌,原則去培養,諒解去護理,友誼之花,如果得到批評雨露的澆灌,將會開得更加芬芳多彩。」說完她離開了。

我沉默了好一會兒,才緩過神來,我衝了出去,但來不及了,車已走遠,隱隱約約,我彷彿還看見秋榕在向我揮手,淚水模糊了我的雙眼……

我多麼希望,多麼希望能再見到她,真誠地對她說聲:對不起。

2樓:杜蕾斯加長型

500-600字 呢麼簡單的題目 呢麼懶得人。。。還沒分

以友誼為話題的作文500字

3樓:南方飛虹

珍惜友誼

友誼,是人類最純潔的感情,是天空中兩顆星的邂逅,即使輕輕擦身而過,也會閃出明亮的光芒。既然友誼如此美好,我們為何不珍惜它呢?

本來,在我的印象中「朋友」,不就是互相利用嗎?有錢就是朋友,沒錢就是損友。對於我來說,「朋友」沒什麼值得我去珍惜的,是她,讓我改變了對友誼這兩個字的看法。

記得有一次,是期末考試,老師叫我們準備好文具,我還特意買了幾支新筆呢!第二天,經過昨晚一夜緊張的複習,考試終於來臨了。我慢斯條理地拖出書包,開啟一看,筆袋呢?

我這兒翻翻,那兒翻翻,但還是沒有它的蹤影。沒有筆,我怎麼考試啊?我急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉。

我想找別人借,但別人都在埋頭苦寫,哪有時間管我呢?就在我茫然無措的時候,突然我的桌子上出現了一支筆,那支筆猶如雪中送炭,融化了我心中那個冰天雪地的世界。是誰借給我的呢?

哦!原來是她!難道在她心裡僅僅只是不願看見我出醜而已嗎?

不,不是,是因為她把我當朋友來看待。我還她筆時,並對她說了聲謝謝。但她卻說:

「不就是支筆嗎?能交到你這個朋友,才是我最大的收穫。」頓時,我的心裡湧起一股暖流。

是她,讓我對友誼這兩個字改觀了。是她,讓我明白了朋友是不能用金錢去衡量的;是她,讓我明白了朋友不是互相利用,而是互相幫助。朋友之間的相處貴在坦誠,貴在珍惜彼此之間。

希望大家都要永遠珍惜它、並且永遠愛護它!它將是我們人生中最美好的回憶!

以《心波蕩漾》為題寫一篇600字作文。

4樓:dear屹耳

一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫寫給我生命的父母

,寫寫給我知識的老師,寫寫給我友誼的同學,寫寫我一顆熱忱,感恩的心,讓人心波蕩漾。

乙個嬰兒呱呱落地,乙個寶寶快樂玩耍,乙個學子踏上征途……這其中湧著多少熱烈而含蓄的親情!

當甜夢溫馨美好時,當月亮皎潔迷人時,當花季斑斕溢香是,當前程錦繡坦蕩時,帶著倔強的我們在求知路上拼搏;當無情的風,無情的浪突然襲來,也許,只有悲觀失望,只有憂愁嘆息。這時,就是我們的父母讓我們看見敢上青天的雄鷹,看見敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心,讓淚水模糊了我們的眼。

告訴我們,風雨之後依然是晴天,月缺之後依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區,是他們教會我們向困難挑戰,是他們讓我們在失敗之後,重新揚起生命的風帆!

當年的雛鷹面對藍天,他們一無所知,心裡藏滿解不開的迷;如今,他們憑藉著強勁的翅膀翱遊天空,去尋找未知的答案。但不管他們飛得多高,飛得多遠,一定不會忘記他們可愛的家,一定會感謝父母給他們的愛。

還記得你的第乙個老師嗎?還記得老師和你說的第一句話嗎?還記得老師第一次教育你嗎?

為了那無數的第一次,匆匆架起心的小船,在大海浬拼搏。幾多付出,幾多收穫,在努力下,「心」的小船乘風破浪,駛向了我們的理想。在老師的幫助下,理想的莊園終於依稀可見了!

在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的手,那手是路標,於是我們在彷徨中堅定,在思索中清醒。是老師讓我們看見了廣袤無垠的天空,是老師讓我們看見了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧型,胸中的熱血,外在的行為。

在人生旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開發了我們的智力;為我們點燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,翱遊在知識的海洋裡。因為有老師的一片愛心的澆灌,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。當我們變成翱翔在天空中的雄鷹,當我們變成游動在大海浬的蛟龍,這都是老師的功勞,所以我們要用「心」來感謝老師。

良師,更不失為益友,難道不是嗎?

乙個人一生如果沒有朋友,可以說什麼都沒有。而同學的同窗友情,多年來的朝夕相處,會在一瞬間爆發,一瞬間感動。幾年,雖然只有短暫的一瞬間,可我們一起歌唱友愛,歌唱希望,歌唱拼搏,融進了深情厚意。

人們常說,戰友與同學的友誼是世界上最誠摯最永恆的友誼,我們擁有其一,難道我們不應該幸福嗎?難道我們不應該感謝同學們給了我們這樣的友誼嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。

永遠我都記得,在我肩上的雙手,風起的時候有多麼溫熱;永遠我都記得,伴我成長的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福,快樂!

默默無聞育出桃李滿天下,拳拳有志造就棟樑興中華。在您的日曆裡只有春天,在您的人生裡,只有為我們成長而萌生的喜悅。

朝霞中,我們攜手進校,夕陽中,我們並肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡快的足跡;比賽時,乙個眼神,我們心領神會,實驗時,乙個手勢,我們珠聯合璧……多少個朝朝暮暮,沉澱了我們美好的情誼,留下了美好的回憶……

我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學,感謝他們給了我絢麗多彩的人生,感謝他們讓我擁有一顆熱忱,感恩的心!

請以最敬佩的人為題寫作文,請以最敬佩的人為題寫一篇作文

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