描寫一位同學20到,描寫一位同學20到50字

2021-03-30 12:29:30 字數 3971 閱讀 6400

1樓:匿名使用者

成績出來了,他考得不是很理想,他低著頭,手裡的卷子都捏皺了,想到父親的辛勞,眼淚不自覺下來了

2樓:匿名使用者

月考的成績剛剛發下來了,拿到卷子的那一刻,班級開始激烈的議論,坐在第二排中間的某同學拿到卷子的一刻原本充滿了自信的臉上卻露出了失望的表情,我想他考得並不理想,接著,便拿出了糾錯本,開始寫錯題

3樓:匿名使用者

今天月考成績發下來了,坐在我前面的同學拿到自己的卷子變高興不已,臉上露出了欣喜的笑容。

描寫乙個同學做作業時的神態和動作50字

4樓:116貝貝愛

寫作思路:要寫好文章,要掌握嫻熟的文章寫作手法,就要多觀察,學會觀察,觀察是寫作的必要前提和基礎。觀點是文章的靈魂,文章中心不明確,或立意不深刻,往往說明作者思想膚淺。

因此,有必要建立「思想庫」。

正文:我和隆舒婷是好朋友,上學期間形影不離,總是一起玩耍。如果哪天,老師提前布置作業,我們發現作業比較多就會利用午餐後的時間一起完成。

星期五,三個老師都提前布置了家庭作業。英語老師布置的作業,乙個字——多,我有一種想哭的感覺。數學作業也有很多,我想大哭一場。

結果語文作業多得離譜,我真想把黃老師好好揍一頓。沒辦法,我和隆舒婷只好利用午餐後的時間寫作業啦。

寫數學作業的時候,隆舒婷總是反過頭來看我的答案。我對她說:「隆舒婷,你要自己做才會進步。」隆舒婷臉紅了。我和隆舒婷一邊寫作業一邊說說笑笑。

蘇涵過來打擾我們,隆舒婷說:「走開,你這糟老頭,壞得很。」蘇涵走開了,對著別人說這句話。

後來,我向隆舒婷提議:「我們比賽吧,看誰能在上課之前把5-8單元的試卷寫完,誰就贏!」說完,我就飛快地寫起來。隆舒婷總是看我的,我用書蓋住了答案。

她轉過頭去抄書,我對隆舒婷說:「不許抄答案,不然直接算我贏。」說完,隆舒婷就沒有抄答案了。我努力地趕,最後獲勝者是我。

上課鈴響了,我隆舒婷的作業都只剩下一部分了。我和她都非常開心。

5樓:資菊計南煙

看到乙個女孩,靜靜地坐在自己的位置上,左手托著下巴,右手抓一支筆,正皺著眉頭認真地看著桌子上的數學題,她時不時拿起筆在草稿本上算起來,時不時又抬起頭凝望著天花板,像是在沉思著些什麼.原來,這位同學做作業時又遇到了難題,正在認真思考呢!你瞧,她的表情多專注啊!

兩隻眼睛聚精會神地注視著習題,一會兒,她的臉上流露出一絲高興的神情,想必是她解開難題了吧

6樓:唯愛鄧寶泡沫

只見小明低著頭,皺緊眉頭反反覆覆地讀著題,不時的拿出草稿紙認真的寫著,終於,小明鬆開了皺緊的眉頭,他把這張數學卷做完了

寫乙個同學舉行活動或比賽的熱鬧場面描寫50字

7樓:匿名使用者

大掃除沸騰的石灰水倒進了桶裡、盆裡,公升起團團熱氣;抹布在玻璃窗上來回旋轉,擦掉層層灰塵;掃帚在同學們手中迅速地擺動,把堆堆髒物掃去。教室裡一片生龍活虎的景象,一次緊張的大掃除正在五(5)班進行。

突然,乙個同學驚叫起來:「哎呀:你的手……」我轉身一看,原來一位同學在擦玻璃窗時一不小心,被一塊鋒利的玻璃碴劃破了手指,鮮血直流。

可他一聲不吭,只簡單地用紙裹了一下,從口袋裡掏出嶄新的手帕紮緊,又幹了起來。面對此情此景,我感動極了,就放下掃帚,上前一步說道:「你下來吧,我來擦。

」「劃破了個小口,沒事兒。你還是快**的吧!」

「石灰水!」乙個不大的聲音從後面傳來,於是,我又一次放下掃帚,端起一盆石灰水送去。這位同學轉過身來,我一看,原來是xx。

他簡直變成另外乙個人了:臉上被塵土、石灰水弄得斑斑點點,汗水把他嶄新的襯衫浸透了。他對我笑了笑,又起來。

只見他揮動雙臂,刷子在他手中上下舞動。他時而彎下腰刷著牆根,時而站在長凳上刷著房頂,時而踮起腳尖刷牆壁的中間部位。烏黑的頭髮被石灰水濺了個遍,簡直成了「白頭翁」,整個身子只有一對眼睛還是黑的。

大掃除結束了,教室裡桌凳成行,窗明几淨。同學們你看看我,我瞅瞅你,愉快的笑聲充滿了整個教室……

這篇作文有幾百字,實在刪不了

8樓:匿名使用者

下課了,同學們有的跳繩,有的踢足球,有的跑步,有的打桌球

9樓:匿名使用者

下課了同學們有的掃地有的拖地有的擦窗戶可開心了

10樓:匿名使用者

有的踢球,有的跳繩,有的跑步,有的打桌球

描寫自己最喜歡的同學的片段50字左右

關於描寫同學的性格特點的作文50字

11樓:匿名使用者

我的同學

我有乙個好同學,

他叫***。今年九歲,讀三年級。他一公尺三五的個兒,廋臉蛋,小眼睛,**有點黒。他數學成績很好,寫字也很漂亮。特別讓同學們佩服的還是他對工作的高度責任心。

***家在黃竹,從他們家來學校要五公里遠,每天都是他爸騎電單車帶他上學來的,一年四季,但他從沒遲到過,因為他紀律性強,班上的門鑰匙由他管理,每天他按時到校,從來沒有耽誤過同學們進教室的時間。還有他們組的清潔區任務比較多,早上他都是第乙個到位認真打掃。在他的帶領下,他們組的清潔區都乾乾淨淨,老師經常表揚他們組,特別表揚***對工作負責任的精神。

***不但對工作負責任,而且學習特別認真。每天上課,無論是語文數學,還是其他各門功課,他都認真聽講,積極回答。他讀書聲音響亮,讀音準確,感情豐富。

在今年的班級讀書匯報會上,我們班選他當代表朗讀《三字經》。他認真準備,讀的滾瓜爛熟,在台上表演時他從容鎮定,感情豐富,把全校師生都吸引住了,當他走**時,場下響起了同學們雷鳴班的掌聲,我們班的同學都豎起拇指稱讚他。

這就是我的同學——***,你喜歡這樣的同學嗎?

12樓:溪溪的溫暖

烏黑發亮的頭髮,黑珍珠似的眼睛,一張能讓人笑逐顏開的櫻桃小嘴,她就是我的同學——王子琪。由於她非常搞笑,所以我們都叫她「搞笑大王」。

記得有一次春遊,我和她乙個組,當我覺得很無聊的時候,她突然說要跳繩。我吃了一驚,心想:這個地方太小了,怎麼容得下她跳繩呢?

再說了,我和她也沒有帶繩呀。正當我思考的時候,你別說,她還真跳了起來。我一看,哦,原來是空手跳!

正當她跳得起勁的時候,「嘭」的一聲,嚇了我一跳,我定睛一看,原來是她的零食袋被她踩爛了,虛驚一場,我以為她摔倒了。這時「嘀——唔——」的聲音又響了起來,我以為是救護車來了,再仔細一看,原來是「搞笑大王」在裝哭,逗得我們捧腹大笑,害的我們笑得肚子都痛了。

13樓:匿名使用者

我的同學我我個好同學

描寫同學神態.動作的好段 50字左右

寫乙個片段我的同學l50字

14樓:匿名使用者

1、她不但是很用功,待人也很隨和,她從來沒和同學鬧過彆扭。無論再什麼時候,什麼地方,她遇到認識的同學,總喜歡微微一笑,以示問好,儘管,有的同學只是愛理不理地瞥一眼,就走過去了,她也毫不介意,仍然是那樣微笑著向別人打招呼。

2、說實話,她長得屬於胖的,**黝黑,兩隻小手胖乎乎的,看上去傻傻的,但是是透過眼睛,卻看到智慧型的光芒,我們親切的稱她為「萌萌」

3、認識你,是我的榮幸;認識你,讓我有獨特見解;認識你,使我的生活更加炫麗多彩。你,我早在初中就認識你,可我們今年暑假銜**才成為朋友;你,對待學習永遠那麼勤奮、永遠那麼認真;你,為人大大咧咧,卻很能照顧關心他人。

4、平時,你為人直爽,但又不失細心,關心的一面。班上女同學不舒服,你會遞上一杯紅糖水;班上有人需要衣服,你會大包小包的提給她;班上有人哭泣,你總上前安慰她。

5、那時,她在座位上默默的看書。我上下仔細大量了一下她。齊耳的短髮,明亮如水的眼睛,我覺得她長得很漂亮。

她的衣著很樸素,只是一條黑色的短褲和一件潔白的褂子,我又覺得她很典雅,她在我心中就象一位天使。

6、每當我把目光投向哪個角落。看到的她,總是在埋頭寫著什麼,或是目不轉睛地再看書。是的,她很用功,但是令人感到惋惜的是,老天爺對她太不公平了,她的用功好像是白費的,反應依然是那樣遲鈍,成績依然那樣不如人意——她永遠處在班上的倒數第五名之列。

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