六年級分數乘法分配率的數學日記,六年級分數乘法數學日記

2021-03-28 06:08:03 字數 5003 閱讀 2123

1樓:

「乘法分配律」這個內容於我,已經是相熟多年的「冤家」了。可它於我,卻依然感覺如森林中的精靈一般,鬼魅,不易琢磨。這次,我是下定了決心,要捉住這只「精靈」的尾巴,讓它褪去神秘的面紗,讓我不再屢屢受它的恐嚇與阻截。

對應策略:(1)孕有伏筆,突出分數乘法交換律、結合律的獨有特性;

(2)在練習課中,各種變式題依次呈現,同時直面問題,將易錯的型別題在課堂上試做,思考並辯論。「真理不辯不明」嘛。

如此布局,這只狡猾的「精靈」會在我手中老實現出其本來的面貌嗎?只有實踐來檢驗了!

(第三段之後可以寫寫你自己在學習中的錯題和與非負數乘法的不同,這點就沒法代勞了啊)

2樓:匿名使用者

2月23日 星期三 陰

今天,我去學校報名回家後,包好書皮,就開始計算這學期我支出的費用。

首先是學費。學費410元,加上飲水費20元,共430元。接著是奧林匹克數學學校的收費180元,估計還要20元的乘車費用,共200元。

還有練習本的錢:《課課通》2本21.5元;《英語練習》1本9.

9元;2本《試卷課課通》15.9元;《江蘇大試卷》3本21元。21.

5+9.9+15.9+13+21=81.

3(元)。

學習用費:430+200+81.3=711.3(元)。

生活用費:這學期大概要喝完5箱牛奶 ,5×30=150(元)。每頓飯大概要2~3元,算它2.

5元,2.5×3×30×5=1125(元)。「還有什麼呢?

」我咬著鉛筆自言自語道,「還有你的學習用品。」哎,媽媽回來了。沒錯,還有學習用品。

學習用品:乙隻筆袋8元,乙隻鉛筆盒3元(很便宜,清倉貨),六枝鉛筆3元,一塊橡皮0.5元,兩把三角尺1元,兩枝自動鉛筆5元,8+3+0.5+1+5=20.5(元)。

總支出:711.3+150+1125+20.5=2006.8(元)。

哇,沒想到,平時不太花錢的我,竟然會讓父母花2006.8元錢在我這一學期上。看來,我可要節約用錢呀!

2023年9月3日 星期六 天氣:陰天 何家鴻

我們的新數學老師

乙個金色的九月,新學期開始了,我幸運地認識一位新的數學老師——楊徵。一聽這名字,你們別以為是個男的,其實她是個女老師。高高的個子,大大的眼睛,看起來像個中學生。

她講的第一節課是:乘除法。她分析數學題時不但畫圖畫,而且還引用生活例項,一遍又一遍,直到我們完全聽懂向她點頭為止。

楊老師教得真棒,第一節課就讓我回味無窮了。

2023年9月17日 星期六 天氣:陰雨 何家鴻

上課時,我們為什麼喜歡講小話

昨天,楊老師要我們討論一下,上課時有些同學為什麼喜歡講小話?我覺得這種事情

3樓:梁綺蘭笪亦

分數乘整數的意義與整數乘法的意義相同,都是求幾個相同加數的和的簡便運算。

乙個數乘分數的意義與整數乘法的意義不同,它表示求這個數的幾分之幾。

分數除法的意義與整數除法的意義相同,表示已知兩個因數的積與其中乙個因數,求另乙個因數的運算。

六年級分數乘法數學日記

4樓:匿名使用者

星期天,弟弟來我家玩,一進門就瞅見了我新買的巧克力!他隨手就想拿乙個,可卻被我擋住了,畢竟我也不捨得啊,那可是我新買的!於是,我動了乙個小小的腦筋,我決定考一考弟弟,如果他答對就給他吃!

「老弟,你想吃我的巧克力可以啊!不過你得回答我乙個問題!」我看著弟弟那副饞樣,問。

「快問吧!」弟弟迫不及待地回答道。「請聽題:

這個盒子裡一共有30個小巧克力,如果我吃了這些巧克力的2/6,那麼我吃了多少巧克力?記住,要用分數形式回答哦!」弟弟一頭霧水,不知所措的撓了撓後腦勺。

我沾沾自喜,畢竟這可是六年級學的題啊!「我,我不會啊……」弟弟只能向我屈服!「我來告訴你吧!

首先,要把30個巧克力看作單位『1』,我吃了這些巧克力的2/6就說明我吃了單位『1』的2/6。也就是把單位『1』平均分成6份,我吃了其中的2份。而這2份的量該怎麼算呢?

應該用巧克力的總數成以我所吃的數量所對應的分率,也就是2/6,算式就是:30*2/6=?」我有聲有色地講解著。

「那麼,這道題該怎麼算呢?」弟弟又提出了問題。「這道題運用的是『分數乘法』!

你應該看30和2/6的分母6!30和6是倍數關係,所以可以約分,約成5和1。然後,再5*2,因為2/1就等於2。

最後結果就是10個啦!」「哦,原來如此!我知道啦!

唉,可惜,吃不到巧克力啦!」弟弟唉聲嘆氣道。」

在這個世界上,無論何時,無論何地,總是有數學的身影!即使是那一件件的事,也能和數學沾上邊兒!當然,在生活中,我們也要多多留心,仔細觀察,留心處處皆數學嘛!

相信,只要你不斷地去探索數學的奧秘,去追求數學的真理,你就會徹徹底底的了解數學,遇到什麼難題都小菜一碟!

「一門科學,只有當它成功地運用數學時,才能達到真正完善的地步!」回憶著著名哲學家馬克思的經典名言,我又情不自禁地陷入了沉思……

5樓:匿名使用者

不用這麼生氣吧? 什麼叫數學日記?

數學日記六年級分數乘法有關260字

6樓:八字那君

先寫什麼時間什麼課時學習了什麼

你掌握了什麼

你能夠用這些知識在生活中遇到此類問題該如何解決最後感嘆一下數學多麼的有用,數學多麼的奇妙

關於身邊的數學的六年級數學日記(分數乘除法)

7樓:雞窩新年好

分數乘除法

[編輯本段]分數乘法 分數乘整數

分數乘整數,分母不變,分子乘整數,最後不是最簡分數要化成最簡分數。

例1:4/5×3=4×3/5=12/5

例2:3/22×2=3×2/22=6/22=3/11

分數乘分數

分數乘分數,用分子乘分子,用分母乘分母,最後不是最簡分數要化成最簡分數。

例1:5/6×1/3=5×1/6×3=5/18

例2:2/5×1/4=2×1/5×4=2/20=1/10

[編輯本段]分數除法

分數除以整數(1)

分數除以整數,分母不變,如果分子是整數的倍數,則用分子除以整數,最後不是最簡分數要化成最簡分數。

例1:4/15÷2=4÷2/15=2/15

例2:42/30÷7=42÷7/30=6/30=1/5

分數除以整數(2)

分數除以整數,分母不變,如果分子不是整數的倍數,則用這個分數乘這個整數的倒數,最後不是最簡分數要化成最簡分數。

例1:3/8÷2=3/8×1/2=3×1/8×2=3/16

例2:4/5÷6=4/5×1/6=4×1/5×6=4/30=2/15

分數除以分數

分數除以分數,等於被除數乘除數的倒數,最後不是最簡分數要化成最簡分數。

例1:2/3÷3/4=2/3×4/3=2×4/3×3=8/9

例2:2/15÷1/3=2/15×3=2×3/15=6/15=2/5

8樓:白狼傳奇的故事

解:設有x盆甲,y盆乙。

∵因為紫花只有甲和丙有。且用了3750朵紫花∴丙: (3750-25x)/25

即丙為(150-x)盆

∵15x+10y+10(150-x)=2900∴x+2y=280

又∵黃花:24x+12y+18(150-x) 簡化得:6x+12y+2700=6(x+2y)+2700

∴黃花:6*280+2700=4380(朵)

9樓:魔法破壞者之王

奶奶過生日

2023年7月26日星期一

奶奶今天過生日,媽媽特意給奶奶訂做了乙個生日蛋糕,生日蛋糕上插了21根生日蠟燭。我看著蠟燭不解地問:「奶奶,您過生日怎麼才插21根蠟燭呢?

前幾天我過生日還插了11根蠟燭呢!」奶奶笑眯眯地說:「傻孩子,我這麼大年紀要是一歲插一根恐怕再有兩個蛋糕也不夠用。

」「奶奶,您今年多大了?」我問。爸爸接過話題說:

「你奶奶的年齡嘛,個位上是3,十位上的數字的平方正好等於奶奶的年齡倒過來的數字。你都是小學五年級的學生了,你算算奶奶今年多大啦,一根蠟燭代表幾年啊?」

我笑著說:「這道題實際上很簡單。因為十位上的數字的平方正好等於奶奶的年齡倒過來的數字。

而箇位上是3,就找找幾的平方是三十幾。只有36是6的平方,符合你說的。所以奶奶的年齡是63歲,一根蠟燭代表3年。

六年級分數乘法日記 30

10樓:手機使用者

如果是整數乘法就用整數乘分子,如果是分數乘法就用分母乘分母,分子乘分子,如果能約分就用分母和分子約,整數如果能約分就用整數和分母約。

11樓:構書強

分子成分子積做分子,分母乘分母做分母,能約分的要約分!!!!

數學分數乘法數學日記

12樓:匿名使用者

周記5月24日 星期日 雨

那天期中考試,我考得不好數學考了92分,語文只有82分。我聽老師說過,這次期中考試的成績關係到,遷到新學校後的分班。考得好的分在快班,考得不好的分到慢班。

我不知道自己會分到哪個班,心裡有點著急。

放學後,爺爺來接我回家。一路上,我跟爺爺說起了考試的情況。爺爺說:

「兩門功課平均在90分以上的肯定會到快班。你平均幾分算算看。」「好的。

90分可能沒有,85分肯定有的。」於是我在心裡列了乙個92加82除以2的算式口算起來。大約半分鐘後,爺爺又問:

「幾分?」我說:「還沒算好呢!

加起來是174,再除以2......」「太慢了,我都算出來了是87 分。」「這麼快!

」我有點不信,一算,真是87。爺爺說:「算平均數其實不一定都用除法,我是用加減法算的,你看,92和82,這個2都先放在一邊,90裡頭分5個給80,不都是85了嗎,再加上2,就是87分。

用這樣簡便的方法算,速度自然就快。」我聽了,佩服得直拍手,連聲說:「爺爺真厲害:

爺爺真厲害!」不料爺爺又提出了乙個問題:「用加減法求出平均數,這件事還說明了乙個道理!

你想想是什麼道理?」我想了半天都沒回答出來。最後還是爺爺說了:

「經一事,長一智,實踐出真知。你自己好好去理解吧!」

六年級數學日記,六年級數學日記150字

一年一度的數學比賽開始了。森林裡熱鬧非凡。今年參加比賽的有 免子 烏龜 老虎和獅子。比賽開始了。天鵝老師先給這些考生們各發了一張試卷,然後對它們說 誰能在一定的時間內算得又對又快,就可以獲得智慧型杯大獎。天鵝老師的話一說完。這些考生們就開始動筆了。兔子跑得快,做得也很快。只見她運筆如神,不一會兒已經...

六年級數學生活日記,六年級數學生活日記300字

珍珠糯米糰 數學日記裡最重要的就是要寫到數學。其實你就扯幾句數字就行了,最簡單的就是出來買東西花多少錢找多少錢什麼的。我找的,如果嫌字數多或者不滿意我可以再給你寫一篇。每走進校園,眼前就會出現十分醒目的一個牌子,上面寫著一句話,那就是 在生活中學數學,在生活中用數學.是啊,在生活中我們離不開數學,如...

六年級日記怎麼寫,小學六年級日記

你可以自己參照一下,就會寫了。1 x年x月xx日 星期x 陰 開張那天是集體合作,今天卻不同,只有我們組5個人幹。一大早我們便跑到倉庫去運貨,貨物可真不是一般的重,即便拉著小推車也讓人覺得累喘吁吁。好不容易把貨物運到了小攤,還要把貨物一樣一樣整整齊齊地擺在桌子上,有的布娃娃還要弄鉤子掛上去,真累人。...