1樓：陳璐燕
1、幼兒塗色有利於發展幼兒的智力和創造才能 ，幼兒塗色是一種視覺藝術活動。幼兒畫畫或做手工之前，首先要通過視覺觀察所要表現的物件，如，形態、結構、色彩、比例、空間位置等，使之在頭腦中留下清晰的印象，然後再憑著記憶、想象去動手進行表現的。這種觀察能力的培養，對幼兒美術，乃至乙個人的一生發展是十分重要的。
在物體(汽車)的周圍畫上其他物體(樹木、樓房、行人)或塗抹上不同顏色等，又使他們的想象力和創造力得到發展。兒童表現美的過程就是創造美的過程。因此，幼兒塗色，將有助於他們思維的發展，有助於培養他們的智力和創造才能。
2、幼兒塗色有利於增強幼兒雙手的靈巧性，總是用眼觀察，動腦思考，用雙手去參與活動的，為了使幼兒掌握造型活動中所必需的各種技能，就要訓練他們一些專門的動作，並使這些動作盡可能做得準確，有一定的方向，有一定的速度和力度，逐步穩健和協調。
3、幼兒塗色能形成幼兒良好的個性心理品質，個性心理品質，是指幼兒比較穩定的心理特徵，是興趣、愛好、能力、氣質和性格的總和。它是在乙個人的生理素質的基礎上，在一定的條件下，通過實踐活動而形成和發展起來的。
此外，幼兒塗色能提高幼兒學習其他學科的效果，從腦生理功能來講，左右腦之間功能差異較大，這表現在二者神經活動的不同方式上。大腦左半球是記憶、語言、計算、書寫、邏輯推理和求同思維等智力活動的控制中樞;而大腦右半球則是視覺、知覺、空間關係、**、舞蹈、身體協調、直覺和求異思維等神經心理功能的控制中樞。那種只讓幼兒注重語言、計算、背誦些外語單詞的學習和訓練，都是圍繞著發揮大腦左半球的功能而進行的。
如果同時注意幼兒畫畫、唱歌、舞蹈來加強動作、空間知覺的訓練，那麼，將有助於大腦右半球功能的發展。這樣對兩半球給予同樣磨練，便會有助於兒童大腦的發育。幼兒塗色是屬於美術教育和幼兒園其他學科教育有著密切的內在聯絡，彼此互相促進，相得益彰。
例如，常識、語言等教學為美術提供了認識、理解事物的基礎，而美術活動所反映出的內容反過來又對其他學科起著重複、鞏固和提高的作用。這樣就強化了對所學知識的理解和技能的掌握。總之，從小培養幼兒對畫畫的興趣，讓他們掌握簡單的美術知識和技能，對將來的學習和工作都大有益處。
塗色對孩子有什麼好處
2樓：此人正在輸入
t zhejiang has attende
3樓：陳璐燕
1、幼兒塗色有利於發展幼兒的智力和創造才能 ，幼兒塗色是一種視覺藝術活動。幼兒畫畫或做手工之前，首先要通過視覺觀察所要表現的物件，如，形態、結構、色彩、比例、空間位置等，使之在頭腦中留下清晰的印象，然後再憑著記憶、想象去動手進行表現的。這種觀察能力的培養，對幼兒美術，乃至乙個人的一生發展是十分重要的。
在物體(汽車)的周圍畫上其他物體(樹木、樓房、行人)或塗抹上不同顏色等，又使他們的想象力和創造力得到發展。兒童表現美的過程就是創造美的過程。因此，幼兒塗色，將有助於他們思維的發展，有助於培養他們的智力和創造才能。
2、幼兒塗色有利於增強幼兒雙手的靈巧性，總是用眼觀察，動腦思考，用雙手去參與活動的，為了使幼兒掌握造型活動中所必需的各種技能，就要訓練他們一些專門的動作，並使這些動作盡可能做得準確，有一定的方向，有一定的速度和力度，逐步穩健和協調。
3、幼兒塗色能形成幼兒良好的個性心理品質，個性心理品質，是指幼兒比較穩定的心理特徵，是興趣、愛好、能力、氣質和性格的總和。它是在乙個人的生理素質的基礎上，在一定的條件下，通過實踐活動而形成和發展起來的。
此外，幼兒塗色能提高幼兒學習其他學科的效果，從腦生理功能來講，左右腦之間功能差異較大，這表現在二者神經活動的不同方式上。大腦左半球是記憶、語言、計算、書寫、邏輯推理和求同思維等智力活動的控制中樞;而大腦右半球則是視覺、知覺、空間關係、**、舞蹈、身體協調、直覺和求異思維等神經心理功能的控制中樞。那種只讓幼兒注重語言、計算、背誦些外語單詞的學習和訓練，都是圍繞著發揮大腦左半球的功能而進行的。
如果同時注意幼兒畫畫、唱歌、舞蹈來加強動作、空間知覺的訓練，那麼，將有助於大腦右半球功能的發展。這樣對兩半球給予同樣磨練，便會有助於兒童大腦的發育。幼兒塗色是屬於美術教育和幼兒園其他學科教育有著密切的內在聯絡，彼此互相促進，相得益彰。
例如，常識、語言等教學為美術提供了認識、理解事物的基礎，而美術活動所反映出的內容反過來又對其他學科起著重複、鞏固和提高的作用。這樣就強化了對所學知識的理解和技能的掌握。總之，從小培養幼兒對畫畫的興趣，讓他們掌握簡單的美術知識和技能，對將來的學習和工作都大有益處。
寶寶練習塗色有哪些好處
4樓：匿名使用者
寶寶天生對色彩有著極度的敏感，他會觀察為什麼樹葉是綠色，花朵大多是紅色，為什麼蜜蜂是黃色的呢？寶寶會把自己的畫塗的五顏六色，這是寶寶對色彩的認知。下面我們就一起來了解一下塗色的相關知識。
塗色的好處
寶寶的感官需要靠各種鮮明的色彩來刺激，這時讓寶寶學習塗色是乙個不錯的選擇。學習塗色不僅能培養孩子的美感，還能提高孩子的審美能力。下面具體來了解下寶寶塗色的好處吧。
1、幼兒的堅持性培養：幼兒需排除外界干擾，集中注意力，堅持完整地完成一幅作品。認真細心品質的培養：要求幼兒塗色要均勻，不出輪廓線，而且畫面要乾淨。
2、塗色可以鍛鍊幼兒對顏色的認識，激發孩子對美術活動的興趣。
3、塗色可以充分體現孩子對顏色世界的認識，反映孩子的生活經驗，使他們通過塗色表達自己眼中的世界。
寶寶塗色的壞處
讓寶寶練習塗色，讓寶寶和五顏六色「交朋友」，的確是一件大好事。但是，若執著於讓孩子做塗色練習，讓孩子在固定的造型範圍內進行塗色，好事也就變成了壞事。
讓孩子在固定的造型範圍內進行塗色，其實某種程度上會束縛孩子的創意以及想像力。3、4歲的孩子，天生構圖能力比塗色能力強得多，喜歡自由隨性地作畫，而不是做乙個塗色機器。所以，為了孩子的創造力以及想像力著想，請不要把塗色練習取代繪畫了。
亂塗色的原因
在寶寶的世界裡，對色彩沒有很強的定論。孩子的想像力比較豐富，他會覺得為什麼樹葉就不能是紅色呢？為什麼大海就一定要是藍色的呢？
給天空塗個粉色吧！於是他會把自己的畫塗的什麼顏色都有。有時顏色會和原來畫的線條混在一起，看起來很亂。
有些孩子會分不清淺色畫筆和深色畫筆，本來已經有淺色筆塗好了顏色，結果又用深色筆塗，這樣就把原來的顏色全都蓋住了。
寶寶多大學塗色好
看著寶寶拿起畫筆來塗色，媽媽們心情無比激動!於是迫不及待地想要給孩子買塗色書，希望藉此培養寶寶的美感。等一下!
學塗色可不是越早越好。那麼，寶寶什麼時候最適宜學習塗色?下面一起來了解下吧。
3-4歲的寶寶眼球已經發育完整，他們對美感有了更高的要求，這時通過畫冊塗色來訓練他們的審美最合適不過了。畫冊小小，成本也不高，現在市面上也有很多無毒的蠟筆和水彩筆**。因此，通過塗色來訓練寶寶對色彩的敏感度可謂百利而無一害。
怎樣教寶寶塗色
因為2～3歲的寶寶對畫畫還沒有什麼概念，他們把繪畫活動作為一種遊戲。在紙上塗塗或者畫得有點像樣，他們就會十分滿意，產生一種成功的快樂感。
那麼，怎樣教寶寶塗色呢?
1、**多帶寶寶到大自然中去，去觀賞色彩鮮豔的花卉，蔚藍的海洋和壯觀的日出。如：到公園後可以指著五顏六色的花對寶寶說，「這是紅花，那是黃色，樹葉是綠的，多美呀!
」讓寶寶在大自然中感受色彩的美麗，為他們繪畫增加一些感性知識。以後就不會將樹塗成紅顏色，將太陽塗成綠色了
2、多欣賞一些塗色繪畫作品，引導寶寶觀察別人的畫為什麼好看，還可以給寶寶看一些不塗顏色的畫讓寶寶進行比較，哪一種畫好看?為什麼?從而激發寶寶對色彩的喜愛。
3、在寶寶畫畫時，給予一定的語言指導。比如，寶寶畫了乙個人，爸爸、媽媽就可以說：「你畫的娃娃好是好，可怎麼沒穿衣服和鞋子呢?
快給他畫上漂亮的衣服和鞋子。想想看，衣服用什麼顏色，褲子用什麼顏色，鞋子用什麼顏色?」讓寶寶自己用想塗的顏色塗，效果會更好。
4、寶寶的塗色技能是需要訓練的。開始時，**可讓寶寶用蠟筆或油畫棒不畫輪廓線，直接採用塗染的方法表現出來。畫小樹可先用筆左右擺染，然後再逐步過渡到在輪廓線內塗色。
要求寶寶順著乙個方向塗，或從上到下，或從左到右，反覆塗沫，盡量塗得密一些，注意慢慢地、細細地塗，不要塗到輪廓線外面。**在指導寶寶塗色時要注意寶寶年齡小，手指、手腕肌肉還很嫩，腦、眼、手還不協調，注意力容易分散，因此讓寶寶塗染的面積不能過大。
為什麼要選擇塗色
通過畫冊塗色可以訓練寶寶的審美感。當寶寶的畫用各種絢麗的顏色表現出來時，他們對美感也有了更高的要求。塗色在學畫的同時，孩子可以在喜歡的影象上用自己喜愛的顏色表現出來。
塗色選材廣泛，並且一些塗像很容易選擇顏色，對於剛學繪畫的孩子來說能夠很快地掌握技巧，輕鬆的完成。
寶寶塗色不耐煩怎麼辦
有些寶寶常常畫出一樣東西來，不管輪廓線在哪，隨意塗色，草草了事，顯得尤其不耐煩，使得畫面一團糟，這可如何是好?
望採納，謝謝。
繪畫塗色對小朋友有什麼好處？
5樓：夢影落霞
培養孩子的創造力和審美能力，繪畫本身也是一件令人快樂的事
塗色可以鍛鍊孩子什麼
小孩塗色畫有什麼好處？
6樓：之那年青春正好
一種是寫實性色彩，一種是創造性色彩。寫實性色彩是描寫生活中真實的顏色，紅
的用紅色，綠的用綠色畫。而創造性色彩是自己獨特的創意去上色彩。用自己喜歡的色彩，創造一種藝術化了的美妙色彩畫面。
塗色畫寫實性色彩是描寫生活中真實的顏色，紅的用紅色，綠的用綠色畫。而創造性色彩是自己獨特的創意去上色彩。通過用自己喜歡的色彩，創造一種藝術化了的美妙色彩畫面。
塗色時可以給兒童自由，同時又要提出要求。
3.比如畫女孩兒的某件衣服時，可以對其內容做出要求：「這件衣服要求用四種顏色畫出，給大家十分鐘，下面請同學們拿出四支你喜歡的畫筆」。
「先用第一支筆畫衣服裡的圖案；然後，再用第二支筆畫其它的圖案；下面再用第三支筆畫圖案中的圖案；最後，用第四支筆添圖案邊上的空」。定時、定向、定量地提出要求。
4.塗色的順序：塗色的順序一般從左至右，從上至下，先四邊後中間。
5.注意事項：每幅作業要有自己的想法和追求，要做到心中有數。
午睡對幼兒的好處，午睡對孩子的好處有哪些？
寶寶養成午睡習慣，好處多多。午覺睡得好，寶寶精神狀態好，生長發育快。除此之外，寶寶午睡還有以下好處 1 增強記憶力。午睡不但具有消除疲勞的作用，還具有增強記憶力的功效。寶寶午睡時間長度適宜，精氣神都比不午睡好，對外界的敏感性也高。2 提高免疫力。中午是人體最疲勞的時候，寶寶更是如此。睡個午覺，充分休...
經常玩葡萄積木對小孩有什麼好處，孩子在幼兒園經常玩葡萄科技積木，這款積木質量好嗎，其他幼兒園也在玩這款積木嗎？
現在不是都流行科技積木嘛，小孩子如果玩這類玩具的話，媽媽真的不擔心呢。傳統玩具只能玩，比較容易沉迷其中耽誤學習。而葡萄積木在傳統積木的基礎上還有科技元素給孩子無窮的創造和想象空間。 葡萄積木是用無毒，標準色譜，零誤差材料製作而成，可以發展孩子的小肌肉，培養孩子的空間能力，想象能力，創造能力等，還可以...
早鍛鍊對幼兒的好處，早睡對幼兒的好處
有好處也有壞處，反正要學會適當。早睡對幼兒的好處 一 孩子早點睡覺有利於孩子的身體發育，兒童時期是人體生長發育的高峰期，這個時候，如果能夠有充足的睡眠，會為孩子將來長高起著決定性的作用，這個時期千萬不能錯過。二 孩子早點睡有利於孩子大腦的發育，人的大腦需要充足的休息睡眠來恢復精力和能量，人的大腦細胞...