什麼是馬克思主義?如何運用及學習馬克思主義並結合實際情況談談

2021-03-22 20:22:27 字數 5438 閱讀 3992

1樓:一切為了她倆

工人階級爭取自身權益和利益鬥爭的作用,是推動資本主義發展的重要力量

什麼是馬克思主義?如何運用及學習馬克思主義並結合實際情況談談

2樓:稻父掄薊

至若春和景明,

到了春風和煦,陽光明媚的時候,

至若到了春氣暖和,陽光充足(的時候)

波瀾不驚,

湖面平靜,沒有驚濤駭浪,

面對局面保持平靜、形勢平穩,沒有什麼變化或曲折。

上下天光,

天色湖光相連,天和地一片光亮,湖面到處都是綠色天空和水面,天光,天上景色和水中倒影連線起來的美好景色.

一碧萬頃;

一片碧綠,廣闊無際;

極言其廣。青綠無際。

沙鷗翔集,

沙洲上的鷗鳥,時而飛翔,時而停歇,

飛翔的水鳥時而歡聚。

結合自身實際,談談該如何學習和運用馬克思主義。

3樓:墜落的紅裙子

首先,要在理論與實際相結合中學習和掌握馬克思主義。為此,我們要認真學習馬克思主義理論,用它來武裝我們的頭腦;同時,還要堅持和弘揚理論聯絡實際的學風。

其次,要自覺地把馬克思主義作為行動的指南。第一,在思想上自覺地堅持以馬克思主義為指導,確立馬克思主義的堅定信念,樹立和堅定共產主義的遠大理想。第二,掌握馬克思主義的世界觀和方**,培養、提高學生運用馬克思主義世界觀、方**觀察、分析和解決問題的能力,自覺辨別和抵制各種不良思想文化的影響。

第三,不斷增強服務社會的本領,積極投身於中國特色社會主義建設的實踐中。

結合個人實際,談談學習馬克思主義原理後的收穫和體會。

4樓:匿名使用者

剛開始的時候,我覺得這門課對我們理科生來說是一門可有可無的課,學校之所以安排這門課也不過是想讓我們混個學分走走形式罷了,然而,您上第一節課時舉的乙個例子引起了我的深思:為什麼紅桃k集團公司在招聘員工時從那麼多的應聘者當中只挑了乙個學歷史的和乙個學哲學的,在我眼中他們除了會說一些沒用的大道理外其它一無是處。後來我又與您交流了我對「共產主義社會究竟能否建成」的看法,您當場指出我的看法中帶有太多的「我認為」「我覺得」,不夠客觀,並對我說學完這門課後就能從中找到答案。

所以我下定決心要認真聽一下這門課,果然,學習完《馬克思主義基本原理概論》後讓我的人生觀、世界觀都有了很大的改變,對我以後的人生道路產生了巨大的影響。

以前我總是只看到社會中的一些陰暗面,覺得共產黨這不好,那不好,****腐敗現象嚴重,踏踏實實埋頭苦幹的不如溜鬚拍馬走後門的混得好,共產主義社會只是乙個空想而已,根本不可能建成,甚至覺得學習再好也沒用,「學的好不如娶得好﹑嫁得好」,「學好數理化,不如有個好爸爸」,自己也沒有本事改變這個現狀,所以剛來到大學的時候就打算把大學四年混過去算了。可是學習完這門課後,我從學到了很多科學的世界觀和方**,潛移默化地擴大了視野,加深了思想的深度。同時在老師的教導下,正確地運用馬克思主義基本原理概論處理生活實踐中的問題,在看待各種現象和問題時,學著去理性思考,並通過現象看到本質,讓我了解到事物客觀真實的一面,提高了我的邏輯能力、分析能力以及思辯能力。

通過學習《馬克思主義基本原理概論》,我的人生觀、世界觀都發生了很大的變化,我更清楚地認識到了社會主義的本質,堅定了為建成共產主義社會而奮鬥的信念。我又重新振作起來,變得像高中一樣踏踏實實,勤奮刻苦。因為我充分認識到了資本主義社會被社會主義所代替的歷史必然性,同時人類也必然會走進共產主義社會,目前社會中出現的一些不好的現象終究無法阻擋社會前進的步伐,就像站在黃鶴樓上看滾滾長江雖然是向北流去,可是那只是短暫的區域性的現象,滾滾長江東逝水的客觀規律終究無法改變!

通過學習《馬克思主義基本原理概論》,我不僅掌握了基本的哲學知識,同時,也為構造自己的正確的世界觀、人生觀、價值觀找到了正確的方向。讓我開始運用哲學的兩面性的觀點去分析生活中的問題和解決問題,找出共性和個性,處理好共性和個性,從而讓自己的目光是全面的,促使自己更快更好的成長起來,並迅速成熟。馬克思主義是無產階級思想的科學體系,它的內容涵蓋了社會性的政治、經濟、文化、軍事、歷史和人類社會性發展中國家與自然界的關係等諸多領域和各個方面,是極深刻和豐富的。

馬克思主義留給我們的大量文獻典籍,它涉及的眾多學科門類所形成的知識海洋,不公在馬克思所處的時代,即使在今天也無愧地稱得上是博大精深。下面就讓我來談談我對《馬克思主義基本原理概論》內容的認識。

歷史老**不能說的秘密慈禧軍閥明末清初文革晚清

2 首先,馬克思主義產生的條件:馬克思主義哲學的產生,是當時社會發展的產物,19世紀歐洲資本主義的迅速發展,機器生產提高了社會化的程度,使得資本主義固有的矛盾不斷的激化,是創立新唯物主義的根本原因。資本主義的生產方式相繼在西歐的主要資本主義國家中佔據統治地位,社會歷史發展的唯物辯證性質得到了充分的表現。

這為科學地提示人類社會發展的基本規律,奠定了社會歷史前提。進入19世紀後,細胞學說、能量守恆和轉化以及達爾文生物演化論等三大科學發現,為馬克思主義哲學徹底克服唯心主義和形上學的自然觀,全面深刻地揭示自然界唯物辯證的性質,提供了自然科學的前提和條件。而其理論**主要是西方哲學史上積極成果的繼承和發揚和18世紀-19世紀德國古典哲學的推動。

5樓:

多思考,面對乙個問題的時候,要辯證的看待,勿要直接下定論,凡事都是好與不好的辯證統一!

6樓:匿名使用者

呵呵。。。。。。。。。。。

如何理論聯絡實際,在社會生活中堅持馬克思主義?運用馬克思主義

7樓:demon陌

學習馬克思主義的基本原理,先掌握理論;聯絡建設有中國社會主義這個最大的實際,及國內處政治經濟形勢,各種社會思潮和個人學習、工作、生活中的實際,用馬克思主義的基本原理去分析和解決這些問題。

馬克思主義理論體系中的科學社會主義理論,包含兩部分內容,科學社會主義革命理論(即政權理論部分),科學社會主義政治經濟學原理。

科學社會主義政治經濟學原理,包含兩部分內容:第一部分內容,科學社會主義商品經濟結構設計;第二部分內容,科學社會主義商品經濟執行原理設計。

8樓:晴天v風

反對教條主義的照本宣科、反對形式主義的表面文章、反對實用主義的斷章取義。確立社會主義的堅定信念,培養正確科學的思維方式,增強服務社會的綜合素質。

結合實際談談你對馬克思主義特點的認識和體會

9樓:景田不是百歲山

對馬克思主義特點的認識和體會需要從《馬克思主義基本原理》的學習經歷談起,在結合利用《馬克思主義基本原理》處理生活實踐中的問題的體會,最後在談談《馬克思主義基本原理》的收穫即可,例如:

1、這學期我們學習了《馬克思主義基本原理》,在文利平老師的帶領下領略了馬克思一生的傳奇與不平,體味了馬克思與恩格斯的不凡友誼,認識到馬克思主義思想對我們社會、國家的發展帶來的巨大影響與幫助。學習了這門課,我感受到的是思想上的昇華,精神上的洗禮,於是我便想講講我對馬克思主義的感情與體會。

2、對馬克思主義原理的學習,第一步是了解卡爾.馬克思。他與恩格斯一同創造了馬克思主義,集第一國際的組織者和領導者、全世界無產階級和勞動人民的偉大導師、無產階級的精神領袖、國際共產主義運動的先驅等榮譽稱號與一身,同時他又是德國偉大的 思想家、政治家、哲學家、經濟學家、革命家和社會學家,創作了《資本論》、《共產黨宣言》等著作,其中《資本論》闡述了「政治經濟學批判」原則,使得後人能在這個基礎上繼續研究下去。

3、在學習了馬克思主義原理後我才漸漸的發現,學習和掌握馬克思主義基本原理是我們大學生成長和長遠發展的客觀需要,具有很需要的現實意義.從中我學到了很多科學的世界觀和方**,擴大了自己的視野,加深了思想認識的深度.就世界觀一談。人人都有世界觀,不管他是否有所意識到,但並非每個人的世界觀都形成了理論體系或者說是系統化、理論化。同時並非一切世界觀都是哲學,只有形成了理論體系的世界觀或系統化、理論化的世界觀才是哲學。

4、老師教導我們,要習慣的、正確的運用馬克思主義基本原理概論處理生活實踐中的問題.因為運用馬克思主義基本原理解決實際問題是馬克思主義的基本要求在看待各種現象和問題時,學著去理性思考,並通過現象看到本質,讓我了解到事物客觀真實的一面。同時,我也認識了運用馬克思主義基本原理解決實際問題的重要性。馬克思主義理論教學就是圍繞著以實際問題為中心開展的。

5、對於我們正要學習的馬克思主義基本原理。馬克思、恩格斯要為無產階級和全人類的解放奠定科學基礎、創立科學體系,他們首先必須弄清究明整個人類社會歷史發展的規律。經過他們研究,發現並且形成了辯證唯物主義世界觀和唯物史觀。

他們指明,世界統一於物質,運動是物質的固有屬性,物質世界是不斷發展變化的,人是自然的產物。

10樓:匿名使用者

通過實際證明,馬義是赤裸裸的真理,有時候讓人覺得是廢話,但是關鍵是他卻幫助迷茫的走出迷惑

結合實際,談對學習馬克思主義基本原理概論的感受與體會

11樓:枕邊吹風會

全書主要內容包括:馬克思主義基本原理是關於無產階級和人類解放的科學,物質世界的本質及其發展,認識世界和改造世界,社會結構,社會發展規律與歷史主體,資本主義的形成及其本質,資本主義的發展程序,社會主義制度的建立及其發展,共產主義是人類最崇高的社會理想等。

12樓:1273推理

馬克思主義不是乙個抽象的概念,而是實實在在地存在於生活當中,影響我們生活的方方面面,能夠正確運用馬克思主義基本原理概論正確處理生活實踐中的問題。

13樓:英鎊

1.實事求是。

別人對我說點我不想聽的話時,我對她說:你要實事求是。拿出事實來證明你說的是真理。

2理論聯絡實際。

別人對我說大道理時,我打斷別人的說話:「別夸夸其談,要聯絡實際。」

好處是很多的,你給的分大少了,不符合我國推廣的「按勞分配」。

如何學習和運用馬克思主義的基本原理和方法

14樓:匿名使用者

要在理論與實際相結合中學習和掌握馬克思主義。為此,我們要認真學習馬克思主義理論,用它來武裝我們的頭腦;同時,還要堅持和弘揚理論聯絡實際的學風。 其次,要自覺地把馬克思主義作為行動的指南。

聯絡實際,談談大學生如何才能做到自覺地把馬克思主義作為自己行動的指南。

15樓:匿名使用者

理論與實踐的統一,是馬克思主義的乙個最基本的原則。因此對於大學生來說,自覺地

把馬克思主義作為自己的行動指南,就要做到:

第一,在思想上自覺地堅持以馬克思主義為指導,確立馬克思主義堅定信念,樹立和堅

定共產主義的遠大理想。例:大學生應該以把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義國家作為自己的歷史使命和神聖的職責。

第二,不斷提高運用馬克思主義立場、觀點和方法分析、解決問題的能力,自覺辨別和

抵制各種不良思想文化的影響。大學生應該把追求真善美,作為自己明辨是非、為人行事的座右銘。

第三,不斷增強服務社會的本領,自覺投身中國特色社會主義實踐。大學生要自覺地將

個人的成長與社會發展融合起來,增強為祖國和為人民服務的責任感,努力學習,提高本領,努力使自己成為合格的社會主義建設者和**人。

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