怎樣才能在短時間內使成績有很大的提高

2021-03-19 20:05:12 字數 5480 閱讀 4597

1樓:百度使用者

、每天保證8小時睡眠。

晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

二、學習時要全神貫注。

玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。

學習之餘,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。

三、堅持體育鍛煉。

身體是"學習"的本錢。沒有乙個好的身體,再大的能耐也無法發揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放鬆鍛鍊。

有的同學為了學習而忽視鍛鍊,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢?

四、學習要主動。

只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞於向人請教,結果是鬱鬱寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。

這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情,和同學融洽相處。

每天有個好心情,做事乾淨利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關係,團結進取,也能提高學習效率。

六、注意整理。

學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。

時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學生不會學得很好。

2樓:歷史通

第一、要重視複習這一環節,並且要在複習的過程中運用一些技巧。

這樣才能獲得更好的複習效果。在複習時,我們首先要重視課本知識的複習,有些同學可能會認為,課本上哪有什麼知識啊,簡單得很。其實不然,這是一種誤解。

課本上的知識點是非常重要的,它是乙個基礎,是我們遨遊題海、參加考試的利器。無論習題也好,試題也罷,再難那也不過是對書本知識的運用與考察,只是多繞了個彎而已。認為簡單,是對書本知識理解不夠深入而產生的錯覺,一種表象。

再一點就是要加強對所做習題的複習。因為要加深對課本知識的理解並使之昇華為自己的能力,單純地靠複習課本還是不夠的。只有對所做習題不斷地複習,(做習題是一種必不可少的輔助學習,因而複習做過的習題當然也就成了必不少的內容了),無論是簡單與深奧,都作到理解透徹,並能從其中吸取有益的東西。

這樣才能更好地促進我們的學習。

第二、要在做習題的過程中努力提高自己的成績。

做習題,其實就是對所學知識的一種運用與感悟,必須重視這個運用與感悟的過程,切記:過程決定結果,乙個學生如果一味地關注做題的結果,而忽略了對解題過程的體會那是非常危險的。

做習題大致要經歷這麼三個階段:一是初學新知的探索階段,此時需反向回憶所學知識、加強複習,盡快地達到對所學知識熟練運用的程度;二是提高端段,當我們對所學知識的掌握達到一定的熟練的程度後,就應該做型別化的題,這樣會對我們幫助更大一些,它可以多角度、全方位地幫助我們加深對所學知識的理解,並在做題的過程中逐漸達到針對習題本身的特點對習題自動分類,依方法解題程度;第三階段,也是最高最難度的階段。此時心中已不再有題型的概念,做題的時也不再受題型的束縛,此時看到的只是每道題的破綻,類似於金庸大俠的「獨孤劍法」,但這一點是很難達到的。

要看每個人的感悟能力了。由於如何做習題是我輔導材料中的乙個重點,已做了相當詳細、縝密的剖析,在這裡就粗淺地概括了一下。

第三、要重視在考試中學習與提高。

提示兩點:一是要在考試中尋找自己的成績的提高點(即學習的不足之處),以進行有意識的補習與訓練;再就是在考試中學會考試,提高自己的應試能力與技巧,進而加大自己在考試時超水平發揮的機會。

第四、在學習的過程中尋找自己知識的提高點。

上面我從複習、做習題和考試三個方面相當粗淺地談了一下如何在短時間內提高自己的成績。其實這三個階段還有著乙個共同之處:就是一定要注意在其過程中尋找提高自己成績的「點」:

對於稍簡單一些的知識要注意細心體會,使相應的知識點昇華為一種至高的境界與能力,可以以一敵無數。再就是一定要特別重視那些有難度的知識點與習題,要理解透徹並使之成為自己知識體系的一部分。

3樓:百度使用者

我首先想告訴你2點:1.若想擁有真正穩定的好的學習成績,肯定不是「很短很短的時間內」可以做到的。

但是你的意思似乎是「很短很短的時間內提高考試成績」。2.想利用短的時間提公升成績也絕不是不可能的,很多人高中混了3年利用還剩3個月的時間也考出了好成績。

若你明確這兩點,我的意見如下: 語文: 若你以前語文成績不錯的話,最好針對課外訓練,爭取在作文上出彩,並適當做閱讀題目,記得一定要思考。

因為語文成績好的人有時候不需要怎麼歸納便可以學會一些東西,然而著終歸是少數。 反之,你最好先把古詩文背好了再說。因為考試定會考古詩文,這是顯而易見的。

然後,我建議你用一種方法。語文儘管活,可是出來出去不會脫離這個大綱。你可以用猜測法。

如:本學期學了說明文,那麼考試定會有,那我就爭取在說明文上出彩。本學期看了哪些名著,那麼定會有相關題目。

你可以現在就開始坐文章主題思想概括法和人物賞析。 總之語文就是閱讀,作文的考試。建議你從2方面夾擊,定能取得好成績!

數學: 乙個字,練!當然盡量做好題。

不要淤泥於概念和例題中,只要你數學堅持做下去,達到了一定的思維量和熟悉度,定能取得好成績。至於這個,我也建議你分清輕重。如函式是重點,一定會考,那麼就一天幾道大題的做,而實數是非重點,點到為止不要浪費很多時間。

英語: 若你讀通整本英語書,就什麼都不怕了。不需要課外去積累什麼片語(若你只想應付考試的話),但是完形填空和閱讀理解的專項訓練是很重要的。

這是我自己以前也跟別人建議過的,希望對你也同樣有用!你能想到這些,說明你是乙個比較優秀的學生,所以我相信你!

怎樣才能在短時間內快速提高學習成績?

4樓:愛路路是我

1、對學過的知識要真正理解,避免似懂非懂。

2、要找出學習的薄弱環節,重點解決,要在做習題的過程中努力提高自己的成績。

3、明確學習的目標和任務,在學習的過程中尋找自己知識的提高點。

1、做習題大致要經歷這麼三個階段:一是初學新知的探索階段,此時需反向回憶所學知識、加強複習,盡快地達到對所學知識熟練運用的程度;二是提高端段,當我們對所學知識的掌握達到一定的熟練的程度後,就應該做型別化的題,這樣會對我們幫助更大一些,它可以多角度、全方位地幫助我們加深對所學知識的理解,並在做題的過程中逐漸達到針對習題本身的特點對習題自動分類,依方法解題程度;第三階段,也是最高最難度的階段。此時心中已不再有題型的概念,做題的時也不再受題型的束縛,此時看到的只是每道題的破綻。

2、提示兩點:一是要在考試中尋找自己的成績的提高點(即學習的不足之處),以進行有意識的補習與訓練;再就是在考試中學會考試,提高自己的應試能力與技巧,進而加大自己在考試時超水平發揮的機會。

3、對於稍簡單一些的知識要注意細心體會,使相應的知識點昇華為一種至高的境界與能力,可以以一敵無數。再就是一定要特別重視那些有難度的知識點與習題,要理解透徹並使之成為自己知識體系的一部分。因為這是提公升自己學習成績的關鍵所在,有難度才能提高,如果乙個人一輩子只做1+1=?

的話,那他永遠也不會有什麼出息。

5樓:感性的納喇沛兒

朋友給我安利了科大訊飛學習機,用著針對孩子功課薄弱項頗有一套,智慧型學習機,它會全面檢測知識點,找到孩子的弱項然後再進行精準學習,智慧型學習,天天向上。

6樓:零瓏心

想要快速提高成績,就要從心態、計畫和行動三個維度來同步進行,如果這三個維度都能夠把握好的話,提高學習成績不是夢。

首先,從心態上,要知道平時的學習成績是檢驗自己階段學習成果的一種方法,而不是最終目的。

抱著這樣的心態,才能把關注點放在自己學會了什麼、還有哪些地方需要提高上,而不是只盯著成績不放。打好心態基礎,才能避免急功近利,遇到不會的問題才能踏踏實實搞清楚本質,把該學的內容真正學透,因此心態非常重要。

下一步就是合理的學習計畫。

學習計畫要根據自身情況來制定,先弄清楚自己擅長哪些科目、不擅長哪些科目,對於擅長的科目穩中求進,短板科目要搞清楚原因。不能一味地搞題海戰術,尤其是理科,一定要先把基礎概念學透徹、公式原理弄懂,這樣在做題時才能既「知其然」又「知其所以然」,達到事半功倍的效果。

所以在制定計畫時,要合理分配各科目複習的時長,同時也要制定合理的分數計畫,讓自己的目標有的放矢。

最後,一切結果都要搞行動來達成。

光有雄心壯志還不行,想要提高成績必須實實在在地行動起來。建議每天比平時早起半小時至一小時,先喝杯溫開水不要吃早餐直接學一會兒,這時頭腦最清醒,學習效率最高。而平時學習累了及時切換狀態,做做運動放鬆一下,或者文理切換著學習。

關鍵是要採取一切手段來提公升集中力,一旦開始學習就專心、不要走神。

這樣持續一段時間,學習成績必然會有大幅提高。

7樓:孟桓慶老師

你好,很高興回答你的問題。想要學習成績好,無非就是做題能做得對,對知識體系更加完整。所以只要針對這兩方面進行強化訓練即可。說一下具體方法,希望能對你有所幫助。

具體的操作方法是將你在考試前剩的時間,按照自己的需求分成幾個階段

,分階段複習這個方法非常適合基礎好的學生,它可以用來檢查自己知識體系的漏洞,讓自己的知識更加完整。

8樓:秉燭求學

1、及時複習。每天大家學習的知識點很多,想要都記住是根本不可能的,大部分同學下課後就忘記了,因此複習是不可缺少的一環。學習之後要制定階段性的複習目標,合理規劃自己每一天的學習複習任務。

什麼時候複習什麼科目,什麼時候做題訓練,什麼時候看書背誦,什麼時候查缺補漏等等,都一一明確下來。每一小階段的複習之後,要檢查掌握情況。可以自己乙個人進行:

合起書本,回憶一下這一階段都學習複習了哪些知識,哪些知識是已經掌握了的,哪些是比較模糊的、還沒有掌握的、有疑問的,針對有問題的要趁熱打鐵,折回去快速溫習鞏固。也可以找你的夥伴一起進行,相互檢查、考校。

2、解決疑難。學習中總是伴隨疑難問題的,因此對於當天出現的疑難問題一定要當天解決,不要讓問題越積越多,以致多的無法解決。很多同學成績掉隊都是沒有及時解決疑難問題而造成的。

成績差的學生更應該盡快的把欠缺的知識補起來,對於不會的及時向老師和同學請教。

3、快速記憶。在諸多記憶技巧中,「影象法」和「聯想法」是比較常用,也頗具成效的方法,基本上所有的記憶訓練中都會涉及到。比如有一種古老的記憶策略叫「位置記憶法」,就用到了聯想和影象的技巧,將處於思維歷程的關鍵點的重要資訊視覺化。

就像你想象中從家裡走到公園,然後在意識中又能原路返回,以找回你儲存的資訊。在《精英特速讀記憶訓練軟體》中的「人體編碼、家居定位」也是一種位置記憶法,運用我們最熟悉的身體部位和家中物品作為聯想和儲存記憶的工具。感興趣的可以去具體的學習一下。

4、做題演練。做題的時候要仔細審題,而且要審准、審透,提煉出有用的資訊;要講究效率,會的就過(一定是要真的會,而不是感覺會),把時間放在不會的上面;不要動不動就去看答案解析。看答案做題會讓你覺得題目很簡單,但實際做題的時候就不知道如何下筆了;適當進行題海戰術,掌握各型別題目的解題思路。

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