作為新上任的老師怎麼與孩子相處,了解孩子

2021-03-11 19:31:33 字數 3761 閱讀 2542

1樓:匿名使用者

作為乙個新老師,怎樣了解孩子的情況?應該在上課中就能發現,因為你也回有美答好的童年,肯定說,有些事情你也能想到,所以你不能發脾氣,急躁,只有關心和愛護孩子,所以孩子對你有好感,你就能找到他們的優點和他們的缺點

2樓:宇宙神隕

老師工作真不易,

勤和孩子做遊戲。

要把孩子當朋友,

互相尊重好風氣。

孩子有錯莫訓斥,

擺明對錯講道理。

孩子都有自尊心,

莫在班上來懲治。

私下無人來談心,

讓他知道錯**。

你的問題我已說,

望你採納我感激!

3樓:匿名使用者

作為新老師就要主動和孩子接近交流交朋友,要把自己介紹給孩子,不斷的拉近與孩子的距離,做孩子的朋友。同時要不斷去了解每乙個孩子的情況,與孩子談心,做孩子的知心朋友。

4樓:匿名使用者

才任的老師想要與孩子好好相處,就要像父母一樣,多方面關心和照顧他們,要多交流和做一些遊戲唱歌講故事的活動,不要擺老師的架子,慢慢的學生就會和你親近相處了。

5樓:匿名使用者

那就是要對孩子負責多和孩子溝通要有親和力,是孩子把你當成朋友一樣這樣相處下來你就會喜歡上孩子,孩子也會喜歡你的

6樓:匿名使用者

跟他們交朋友,中國式教育:可能性少了很多。希望你能帶個表帥,跟傳統應試教育說不!

7樓:匿名使用者

首先需抄要充分利用年襲

齡的優勢,主動走近學生,獲

得孩子們的親近感。其次,主動了解,關心孩子們的心裡變化和需求,為他們開啟心靈的視窗。然後用淵博的知識,贏得學生們的尊重與艷羨。

切記,不要在他們面前嘮嘮叨叨,變成學校裡的媽媽。用平等的相處拉進與他們的距離,時常參與他們的活動,用你的親和力去贏得他們對你的愛和敬。多一分理解,多一分關懷,少一分責難,少一分爆戾,是拉進彼此距離的最有利手段!

8樓:左小衛

很簡單,以心換心交朋友即可。

9樓:匿名使用者

作為一名新教師,除了上好課外,還要很好地與孩子溝通,可以講一些自己該年齡段的趣事或者當今與此年齡段的趣事,參與學生的一些活動,關心孩子的生活和學習,學生會喜歡你的。

10樓:打死額

現在孩子多大了

抄 看下周邊有沒bai有可以帶回家的 不過孩子很鬧騰的話也du不好zhi 孩子還小你也不方便上dao班,你可以在家自己用手機給別人做微商,有的小作坊是可以讓你拿回家去做,反正在家帶孩子不用去公司上班在家也有能掙錢的。、現在孩子多大了 看下周邊有沒有可以帶回家的 不過孩子很鬧騰的話也不好 孩子還小你也不方便上班,你可以在家自己用手機給別人做微商,有的小作坊是可以讓你拿回家去做,反正在家帶孩子不用去公司上班在家也有能掙錢的。

新學期,家長要如何與老師進行巧妙溝通?

11樓:海風教育

現如今這個知識很繁瑣的社會當中,學生的學習壓力變得越來越大,尤其是對於就在前不久剛剛公升學的孩子來說,知識點一下增多了好多倍,難免會有一些東西不會消化,學習的很困難,而以前學習方法也不適合於現在的學習了,這樣就會對現在的學習造成一定的困擾,所以在經濟條件可以的情況下,可以為孩子找家教老師,這樣就可以迅速的提高孩子的學習成績了.然而,在這麼多的選擇當中,該怎麼樣判別一位好的家教老師呢,下面就來為大家介紹一下應該如何找家教老師:

家教老師和孩子和睦相處

第一種建議:找家教老師一定不能找急著把所有的知識全部都灌輸到學生的腦袋裡去的老師,老師首先要保證的是,讓學生把原有的知識都先弄清楚然後再決定.

首先,要讓家教老師把學生之前沒有做好的題,還有知識都先補充上,現在中小學生的學習壓力越來越大了,新知識變得越來越多了,而且老師留的作業量也變大了,對於現在的孩子來說,總有一些消化不了的東西,在這種情況下,不能及時地把它所虧欠的知識都補回來,肯定會惡性迴圈下去的,所以學生們不理解的東西就會被壓的越來越多了.

第二種建議:老師上課要上的輕鬆一點,不能讓本來就不愛學習的人,現在更不愛學習了,又讓孩子對學習產生樂趣,不能讓孩子一落千丈了.

其次,這種學習方法是能夠增強學習比較差的同學的學習興趣,而且家教老師在面對每乙個學生的單獨授課的時候,情緒也會變得非常放鬆,而且要保證自己不能有緊張和不好的情緒,並且經驗很多的老師會用很搞笑的話來提高學生的學習興趣.還有的學生是很自卑的,家教老師在講課的過程當中也會幫他們樹立起來自信心,這些都是在學校上課的時候裡很難獲得的.

第三種建議,家教老師需要在教孩子的時候,改變孩子不好的學習習慣,我們是學方法,而不是學知識,讓孩子學會了學習方法才可以提高很大的學習成績.

之後就能改變學生不好的學習習慣,讓學生把握好正確的學習方式,然而學習比較差的同學除了智力之外,大多數的時間在學校就會形成這樣那樣的不好的習慣,而他們的家長也不做教育的工作,很難發現自己的孩子在學習方面會有什麼不好的方式.

輔導孩子做作業

然而家教老師就有所不同了,他們靠著自己專業的授課經驗,會馬上發現孩子的問題所在,並且在不知不覺當中幫助孩子改正不好的習慣.讓他再補上功課的時候也能把握好學習的方式方法.

上面所介紹的就是如何找家教老師的技巧,請家長們一定要多看看,多為孩子的學習考慮考慮.

12樓:一儒既忘

我主張加大課外閱讀,鼓勵「海量閱讀」,鼓勵讀一些「閒書」,也就是和考試、甚至和寫作並不定「掛鉤」的書:鼓勵讀一些「深」一點的書,可以「似懂非懂」地讀,「連滾帶爬」地讀。只有這樣,才能培養起讀書的興趣。

——溫儒敏

孩子在不同階段,思維能力、行為能力都是不同。孩子上學後,大多數時間是在學校裡度過,老師對於孩子的學習情況比家長更為了解,只有家校配合教育,效果才會更好,所以家長和老師保持良好的溝通極為重要。

家長需要問老師什麼問題?

知道了這些問題的答案,你基本能夠判斷孩子在學校各方面的發展情況和表現。

我的孩子能夠跟上同年級的平均水平嗎?

我的孩子上課專心聽講嗎?

我的孩子最喜歡那門課,最不喜歡哪門?

我的孩子參與課堂的哪些討論?

我的孩子能夠完成課堂上的任務和活動嗎?

我的孩子有什麼異常行為問題嘛?

我的孩子與同學們相處的如何?

我可以做些什麼幫助我的孩子?

尊師為善

1、不要對老師輕傲,首先要肯定老師。老師也是有壓力的,也希望自己努力被別人看到。如果你善於發現老師的長處,一見面先表達讚美和認可,他會對你很有好感,這會讓老師很高興,覺得自己是重要的,也才會願意去溝通自己做的不足之處。

類似這樣正面反饋甚至比送禮物更好。

2、告訴老師你和孩子都非常信任他。信任對老師來說非常關鍵。我們通常不會教醫生如何看病,但常常告訴老師應該如何教育孩子。

老師們希望自己的專業性被認可,不僅得到家長的信任,還希望被孩子信任。

3、跟老師多談談孩子在家裡或其他校外的情況。比如孩子喜歡看的書,運動專案等。老師越了解孩子,就越容易針對孩子的特點教育他。

4、在評價自己的孩子時多用正面的語言。家長談論孩子問題的方式很大程度上會影響到老師對孩子的看法。比如,老師反映你的孩子在課堂上愛說話。

你可以承認問題,但同時從積極的方面去闡釋:「我兒子真的非常喜歡表達,我們在家的時候,也在努力給他立規矩,希望他能更自控。老師您有什麼好的建議嗎?

」但如果你只是回應:「是啊,我兒子真的很麻煩。」你就暗示的問題型別,他會覺得孩子的確很難管教,如果負面的評價漸漸成為乙個標籤,老師可能不再願意費心管教孩子了。

在溝通中有兩點要必須注意

1、不要批評、抱怨老師,更不批評其他老師、校長、學校以及其他學校。

2、不要遮掩或否定孩子的錯誤。

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