1樓：匿名使用者
沒什麼是可以速成的，欲速則不達。何況是普通話帶家鄉口音。這個是整體內的語音面貌，就容
算你能夠馬上用較標準的普通話讀好一篇文章，但只要你一說話，馬上「原形畢露」，所以，還得通過長期不斷的練習。首先，多聽。多聽聽標準的普通話教材，好的語音教材，優秀主持的聲音，逐字逐句的模仿，要像剛學說話的孩子一樣的。
其次，多練。不僅是在讀文章的時候練，更應該在平時的說話中練習。說話的時候語速慢些，力求把每個字的音都掐準。
只要堅持不懈的努力，就一定有收穫。祝你成功~
2樓：匿名使用者
有時間的話，可以去bai看看一些**頻du道的節目，多zhi聽聽一些dao
標準的發音，耳濡目染 時間長內了就會好些，容還有就是普通話有些地方講究些「兒」話音 比如說 「那兒」、「這兒」 需要捲舌 等等一些發音技巧 自己要留心些…… 如果身邊有講的比較好的同學、朋友可以去適當的請教。。。 最後預祝你能學會一口流利的標準話
3樓：關於畫面風格好
我也差不多、我小時候雖然在農村（30歲了），但普通話口音還是很好的、也是前幾年完全變廣內東容口音了。也糾結能否改回來？不過：
我都不知自己原來的口音是**的？只知道和我當地的口音不一樣，出門碰到不熟的人聊天時（人家都會問：你普通話怎麼標準 到底是**人呀？
你不是大城市來的啊？你是不是北京來的？）包括一年級開始到高一 全校老師跟我剛接觸時，也會問我這些相關話題、總之（不管以前還是現在）別人不會信我是本地人。
怎樣才能講好普通話,不帶家鄉口音呢?
4樓：匿名使用者
首先要能不經大腦就知道哪些字是h哪些是f，哪些是sh哪些是s，難就難在脫口而出。很多時候說完一句話立馬能反應過來有個字說錯了，不去糾正，那句話自己都會感覺怪怪的，但如果再去糾正那句話，會顯得很。當時練習的時候會時不時默讀某些文字、跟著電視讀，在交流的時候會比較注意這些，一些容易說錯的地方會跟著多說幾遍，比如說「計程車司機」這個詞，熟能生巧，多留意就好了。
地道的普通話用詞也必不可少。湖北早上吃早飯方言叫「過早」，北方沒有聽得懂的，
然後就是聲調。普通話有4聲，含輕聲5聲。有的方言可不止5聲。
這個東西可能和**有共通之處，如果不走調的話就把普通話也當唱歌來感受下，看看能不能去掉「鄉音」。聲調裡面的3聲最搞怪，因為兩個3聲在一起會有變化，「想法」中間的「想」字不是發完整的3聲，再挑戰一下「往北走五百公尺有口井」。
每次練習口語或者普通話的時候總會想起小時候老師教學習韻母聲母的景象，那時候沒有教舌頭怎麼放，沒有在面前畫個鼻腔至肺隔膜的解剖圖，一切都是很自然的東西。口語這個東西是可以模仿的，漢語英語一樣，重在練習而已。練習的素材多種多樣，就要靠自己去發掘。
5樓：匿名使用者
普通話說不好的原因還在於受家鄉話的影響，用普通話的時候常常找不到詞，所以你要堅持用普通話表達你的每乙個想法。最好是能找乙個人陪你練，把你們一天的經歷用普通話相互說給對方聽，這樣你的普通話才會口語化。說了這麼多，希望對你有所幫助。
一、買本現代漢語大辭典。
二、買幾盤教嬰幼兒說話的磁帶，或小學一二年級的語文光碟。
三、早起半個小時像唸英語一樣去大聲地練習普通話。
四、多說繞口令。
五、找一名普通話測試員，請他糾正自己。（普通話測試員很好找，每個地區至少有五名以上的國家普通話測試員。）
不要咬木塞，多模仿是最重要的。
如果是個別音發不好，可以像學習外語一樣研究一下口型。
例如：南方一些方言區的人分不清z,c,s和zh,ch,sh，就可以向普通話說得好的人請教（讓他們感覺一下區別告訴你），可以知道z,c,s舌頭平伸，舌尖向前；zh,ch,sh舌頭稍後縮，舌尖向上翹起。
要學好普通話，我覺得有這麼幾條要領：第一，學好拼音字母，掌握發音部位，對於區域性個別的方音要反覆練習直至完全到位為止。第二，多讀些拼音報上的文章等，鍛鍊說普通話的感覺，或者看到乙個字後，就是暗暗地朗誦其標準音，並注意與方言音的對應關係，爭取舉一反三，觸類旁通。
第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，定要虛心請教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。
第四，純屬我個人的經驗，也是最傻而最有效的方法，就是讀辭典，翻開現代漢語辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀，極為有效。從這裡，我受益不淺。第五，堅持用普通話進行日常會話。
有人說：語言取決於環境。在乙個大家都說普通話的環境中，耳濡目染，近朱必赤。
即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會受感染的。只要我們大家一齊努力，同心攜手，就一定能把普通話說好，使她真正成為我國各族人民交流的普通語言、通用語言。
還有一篇文章：學習普通話的體驗
沒來師範前，總認為普通話是很好說的，只要把家鄉話變換一下就行了，有什麼難的？可是一到師範，才知道，說普通話並不是我想象的那麼容易。
記得剛到師範的時候，自己不敢和同學說話，因為自己說的普通話別人一 句也聽不懂。所以我只有沉默，不懂得以後該怎麼辦。
到二年級的時候。上級有檔案規定，從我們這一屆的學生開始要拿到普通話水平測試相當等級證書才能畢業，我真正認真學講普通話就從這一天開始了。
要學會說普通話，必須從拼音b、p、m、f學起。每天早讀的時候我就在教室練，不懂的就問同學，可是由於自己基礎差，學起來特別艱難，有時為了讀準乙個拼音，經常練到嘴巴痛，舌頭發硬。剛開始學發鼻韻母，自己根本一點都不懂，找不到發音的要領，我就虛心地問其他同學，有時候問多了，她們也不耐煩，所以只有自己艱難地學著。
經過這樣不斷的努力，我的普通話水平終於有了很大的提高。
學說普通話的過程，有苦也有樂。苦的是自己對著那些音節，怎樣讀也讀不准；樂的是自己說的普通話不再是別人一句也聽不懂了。現在，我可以在公開場合和其他同學一起高聲談論天下大事了。
學習普通話，使我又恢復了本來的自信，找回我了自己，我不再是個沉默的人。
怎樣講好普通話
我國幅員遼闊，人口眾多，地域之間的方言差異很大，即使在同一方言區中，也存在著
許多令人費解的方言分支。因此，操方言的人在交際中勢必遇到障礙，直接影響學習、工作
和生活，少數人在學與不學普通話的問題上心存疑慮，他們或多或少地認為，在現實生活中，
只要不從事用語言進行的工作如主持人、播音員、導遊等，不說普通話並不影響自己的正常
生活。可現代的生活日新月異，時代的變化不斷地加速，人際間的交往也日漸頻繁。在現在
看來正常的生活方式轉瞬間就可能落伍，與其到時被社會拋棄，不如未雨綢繆走在時代的前
列。另外學習普通話，還可以改變乙個人的素質。
6樓：景韋
你要清楚自己普通話中是什麼音節分不清，最好找普通話比較厲害的，讀一段文字給他聽，找到之後可以有針對性的聽一些普通話的錄音，也可以專門對聽片語錄音，對自己讀不准的或方言中分不清的音節要反覆的聽，然自己對對這些音節敏感。剩下的就是反覆的自己讀普通話考試提供的文章。最後慢點說，特別是對自己不轉的音節詞語慢些說即可。
7樓：匿名使用者
我覺得還得從漢語拼音發音開始學，每天朗讀一些文章，多聽聽演說朗誦什麼的。主要就是找準發音，多說多練。
8樓：匿名使用者
跟周圍的人有關,如果大家都標準你也就標準了,這樣的情況只能是你盡量注意自己平時的說話,看電視上怎麼說,自己堅持下來,堅決不受外界薰陶,嚴格要求自己!加油!
9樓：匿名使用者
最重要的是說話的時候不要緊張，想好了在說。我就是這樣太急太躁。唉痛苦啊～
說普通話口音很重，應該怎麼改，大家都說我口音重，怎麼改善，普通話不標準是發音問題嗎？
覽文趣話 第三，需要在日常生活中加以練習。普通話作為一門語言，人們從小到大就有所接觸所說的普通話與標準的普通話之間所形成的這種差距，因為長期的方言影響所造成的。對於這一現象的改善，必須要加強日常普通話的練習多聽多讀一些正確的普通話發音並進行一定的模仿。只有在自己的練習當中才能夠更好的掌握普通話的發音...
我普通話不標準,方言口音很重,怎麼學好普通話,求幫忙
平常說話用普通話 多讀讀文章 記住用普通話 怎麼學好普通話,馬上就要考普通話等級了,可是我有一些方言口音改不過來,就算方言影響了你的普通話,但是考試時間很充足慢慢讀就好了。多讀那個書 建議你多跟普通話好的同學學習,生活環境最好多跟講普通話的人在一起,在好 回的氛圍下潛移答默化將普通話學好。還有多聽普...
我是湖南人，平常講普通話時家鄉口音太重，普通話講得老是不標準
鍾然雪 我覺得，說普通話與和英語從發音上來說是沒有直接關係的，但是從總體的口型和語速，舌頭的運用等卻有關聯的，而且關係很大，你平時說的是家鄉話，也許你中學初中在的學校也不是用標準普通話教學，所以你習慣了以家鄉話與別人說話溝通，但要知道這與標準的普通話 京津一帶為主 還是有很大區別的，要想學好，就現在...