1樓：匿名使用者
m=lx-2l-(1/2)x+3
g（x）=lx-2l-(1/2)x+3
看g（x）的抄取值範圍
當x>2時，
g（x）=x/2+1>2
當x《2時候
g（x）=5-3x/2》2
所以g（x）的取
值範圍是》2
因此m的取值範圍是m》2選d
2樓：匿名使用者
零點是使f(x)=0的點
x-2=0 x=2 0=0-1+3-m m=2所以從bd裡選帶x=0 0=2-0+3-m m=5所以選d做選擇題這樣做完全沒問題，理由就這函式定義域內為全體實數，假設x=0是其一容零點求出的m也應成立
如果不放心就去絕對值去看吧
函式除了大題需要過程所以小題通過畫圖，代數都能做出來。
3樓：匿名使用者
選擇baim>=2
解：設p（x)=|x-2|,q(x)=(x/2+m-3),則duf(x)=p(x)-q(x);
然後畫出p（x）與q(x)的圖形zhi，這樣看很直觀dao，只內要p(x)與q(x)的圖形有交點容，f(x)就存在零點。當q(x)過點（2,0）時，m取得最小值。你自己看一看吧
做選擇題嘛，要快還要準，結合圖形就是很重要的
請教一道數學題,請教一道數學題急
1 六分之一 六分之五 由題意得,甲的效率為1 6 乙的效率為1 9,5 6除以1 6 1 9 3 答 還要三小時才能耕完 解 設總耕地1份 依題可得甲耕地1 6 毎h 乙耕地1 9毎h 時間 總量 速度 1 1 6 1 6 1 9 5 6 5 18 3h 甲每小時完成1 6,乙1 9,一起的話5 ...
請教一道數學題，求解一道數學題。
甲班 30 1 40 42 丙班 1 30 42 28 一共 20 30 28 1000本甲班 1000 42 420本 乙班 1000 30 300本 丙班 1000 28 280本 不懂可追問，有幫助請採納，謝謝！謠知明戀 您好。設總共有n本書，乙班分到30n 0.3n 甲班分到n 30 1 4...
請教一道數學題一道簡單的數學題。。。
分析 1 根據角平分線的定 答即可 2 過點e作ef ab，根據兩直線平行，內錯角相等可得 abe bef，cde def，根據角平分線的定義求出 abe，cde，然後求解即可 3 過點e作ef ab，然後分 點a在點b的左邊，根據角平分線的定義求出 abe，cde，根據兩直線平行，內錯角相等可得 ...