一道數學題,一道簡單的數學題。。。

2021-05-12 11:23:41 字數 5699 閱讀 3424

1樓:

認真計算分子分母。再分母實數化,從而z為最簡複數形式,最後求丨z丨。

看過程體會

滿意,請及時採納。謝謝!

一道數學題?

2樓:半夏

25輛7:10到19:10總共12個小時,半個小時開出一輛,就是12×2=24輛

24+1=25輛 (+1是指7:10時開出的第一輛)7:10—7:

40—8:10—8:40—9:

10—9:40—10:10—10:

40—11:10—11:40—12:

10—12:40—13:10—13:

40—14:10—14:40—15:

10—15:40—16:10—16:

40—17:10—17:40—18:

10—18:40—19:10

3樓:匿名使用者

19:10-7:10=12小時

12÷0.5=24

24+1=25輛

一道數學題?

4樓:匿名使用者

如圖所示,希望採納!

5樓:

如圖所示,應用兩角正弦和公式即可

6樓:麻曉君義錦

當甲完成自己任務的1/2的時候,乙完成了任務的1/5甲完成剩下的1/2時,乙完成了任務的:1-1/5-1/3=7/15這期間時間之比是1:1

所以甲乙速度之比為1/2

:7/15=15:14

84/14*15=90(個)

7樓:刁瀚海書舒

當甲完成1/2時,乙完成了1/5

當甲完成全部時,乙完成了2/3

即甲完成1-1/2=1/2的時間與乙完成2/3-1/5=7/15的時間相同

則甲乙速度比為1/2/(7/15)=15/14所以甲每小時做84*(15/14)=90個零件

一道數學題?

8樓:匿名使用者

因為在長方形abcd中af是由ad對摺而來,所以∠bad=∠b=90°,bc=ad=af=4,△adf是等腰三角形,

又因為在直角△abf中ab=2,有af=2ab,所以∠afb=30°,∠baf=60°,

則∠daf=90°-60°=30°,在等腰△adf中可算得∠afd=∠adf=(180°-∠daf)÷2=75°。

9樓:匿名使用者

解:∵沿ae對摺,abcd為長方形①

∴△ade≌△aef②

∵ab=cd=2,ad=4

∴af=4

∴bf=2√3(勾是根號)

∵sin∠afb=1/2

∴∠afb=30°

由①得:ad//bf

∴∠daf=30°

由②得:∠fae=∠dae,df⊥ae

∴∠fae=∠dae=15°

∴∠afd=75°

純手打,望採納!

10樓:匿名使用者

af=ad,ad=bc

所以 af=bc=4

因為 角abf=90度,sinafb=ab/af=2/4=0.5所以 角afb=30度

角fad=afb=30度

角 afd=adf=(180-30)/2 = 75度

一道數學題?

11樓:快樂

30-14=16(名)

14名教師和16名學生購買團體票

30×25=750(元)

餘下86-16=70(名)學生購買學生票,70×20=1400(元)

共花1400+750=2150(元)

答:16名學生和14名教師購買團體票,其餘70名學生購買學生票最省錢。最少花2150元

12樓:匿名使用者

方案1.學生買學生票:86×20=1720教師買**票:14×40=560

總共:2280

方案2. 16名學生和14名教師買團體票:30×25=750剩下70名學生買學生票:70×20=1400總共:2150

所以方案2花錢最少,花費2150元

13樓:晏漫沈春蘭

3x-4與y+15的比是一個常數

y+15=k(3x-4)

x=2時,y=3,

3+15=k(6-4)

k=9y+15=9(3x-4)

當y等於12時

12+15=9(3x-4)

3x-4=3

3x=7

6x=14

一道簡單的數學題。。。

14樓:匿名使用者

寬=16.5/√5=7.379≈7.4(cm)

長=寬x2=14.8(cm)

15樓:艾康生物

約為長14.76cm,寬7.38cm

一道數學題? 20

16樓:匿名使用者

考考大家: 這是一道可以測出一個人有沒有商業頭腦的數學題。王師傅是賣魚的,一斤魚進價45元,現虧本大甩賣,顧客35元買了一公斤,給了王師傅100元假錢,王師傅沒零錢,於是找鄰居換了100元。

事後鄰居存錢過程中發現錢是假的,被銀行沒收了,王師傅又賠了鄰居100元,請問王師傅一共虧了多少?

注意:斤與公斤的區別

一共虧了100+(45×2-35)=100+55=155元

17樓:耿正鄔學智

表面積增加=3.14×0.3²×(4-1)×2=1.6956m².截4段,切3個鋸口,增加6個圓柱體底平面。

18樓:粟巍甫俊哲

每隔2釐米剪一段90釐米可剪90÷2=45(段),每隔3釐米剪一段90釐米可剪有90÷3=30(段),2和3公倍數是6,所以重複剪的段數有90÷6=15(段),所以共可剪45+30-15=60(段).

19樓:依盈迮問玉

把1到6六張數字卡片打亂順序反扣在桌上,從中任意摸2張,(1)如果是摸了又放回則每次摸到偶數的可能性都是3/6=1/2兩次都摸到偶數的可能性是1/2*1/2=1/4(2)如果是直接摸2張的話

可以這樣想:摸第一張摸到偶數的可能性為3/6=1/2第二張摸到偶數的可能性為2/(6-1)=2/5即兩次都摸到偶數的可能性是1/2*(2/5)=1/5希望你能看懂,望採納,贊同,謝謝!!

求解一道數學題。

20樓:一個白日夢

蘋果和橘子各賣出75箱。

剩餘蘋果81箱..........橘子9箱

21樓:叫我大麗水手

這是一道一元一次方程。

設蘋果和橘子各賣出x箱,由題意可得:156-x=9×(84-x),解方程等出x=75。

所以蘋果和橘子各賣出75箱。

一元一次方程

介紹:只含有一個未知數、未知數的最高次數為1且兩邊都為整式的等式叫做一元一次方程(linear equation in one unknown);使方程左右兩邊的值相等的未知數的值,叫做方程的解(solution)也叫做方程的根。其標準形式為ax=b(a≠0),一般形式為ax+ b =0(a≠0)。

方程特點:

(1)該方程為 整式方程。

(2)該方程有且只含有一個未知數。化簡後未知數係數不為0.

(3)該方程中未知數的最高 次數是1。

滿足以上三點的方程,就是一元一次方程。

22樓:家微紀心

什麼是(根號3+1)x

23樓:欒湃阮玲然

--蠻老~這是我們考試的試卷麼?

24樓:貴世理愛

^選a..(√

2+1)^2009*(√2-1)^2010=(√2+1)^2009*(√2-1)^2009*(√2-1)=[(√2+1)(√2-1)]^2009*(√2-1)=1^2009*(√2-1)

=√2-1

25樓:巢寒運向雪

﹙√2-1﹚^2010×﹙√2+1﹚^2009=﹙√2-1﹚^(2009+1)×﹙√2+1﹚^2009=﹙√2-1﹚^2010×﹙√2+1﹚^2009×﹙√2-1﹚=[﹙√2-1﹚×﹙√2+1﹚]^2009)×﹙√2-1﹚=1^2009×﹙√2-1)=√2-1,選b

26樓:尉易壤駟茂典

答案:√2-1

原式=[(√2-1)(√2+1)]^2×(√2-1)=√2-1

27樓:通鈞完顏曉瑤

有公式。比著一個一個的代進去算啊,

28樓:閃青旋鄂策

由題意得,甲的效率1/30,乙的效率1/20設甲做了x天,則乙做了(22-x)天

1/30

x+(22-x)1/20=1

1/30x+11/10-1/20x=1

1/10=1/60x

x=6所以6天

29樓:羊蕭偶璇子

、有題意:每人分3本那麼會餘8本;如果前面的每個學生分5本那麼最後一人就分不到3本。每人分5本時,比前一種分法每人多2本,而8/2=4,“如果前面的每個學生分5本那麼最後一人就分不到3本”即最後1人還要分出2本給前一人,即前面有5人分到5本書,5+1=6即共有6個學生。

書本數:3*6+8=26本

30樓:莘士恩玉珍

正方形的定義:有一組鄰邊相等並且有一個角是直角的平行四邊形叫做正方形,故可根據正方形的定義證明四邊形pqef是否使正方形.(2)證pe是否過定點時,可連線ac,證明四邊形apce為平行四邊形,即可證明pe過定點.

在正方形abcd中,ap=bq=ce=df,ab=bc=cd=da,∴bp=qc=ed=fa.

又∵∠bad=∠b=∠bcd=∠d=90°,∴△afp≌△bpq≌△cqe≌△def.∴fp=pq=qe=ef,∠apf=∠pqb.∵∠fpq=90°,

∴四邊形pqef為正方形;

31樓:奇淑敏線溪

也就是說除接頭共用192釐米,設長寬高分別為5x,4x,3x,則有4(5x+4x+3x)=192,所以有,4*12x=192,48x=192,x=4,所以,長為5x=20cm,寬為4x=16cm,高為3x=12cm,打完,收工!

32樓:督玉枝碧姬

iori的解法是錯的,因為求導之後並不要求兩邊的導數值相等

原方程化為(x+1)/x=ln[(x+1)/x]之後,按照高中水平,就只能畫圖來估計值了~這一點,贊同soso使用者的答案!

以上是我的個人看法,僅供參考~

33樓:陳豐登曉星

3x+8=5x-4結果書一共有26本,人有6個

一道數學題?

34樓:匿名使用者

an+1就是an中的n用n+1替代。

原來an最後一項是1/2n,則an+1最後一項為1/2(n+1)=1/(2n+2)

35樓:充飛煙宿芷

把這個圓錐側面是一個扇形,這個扇形是半徑為七釐米的圓,弧長是原圓錐的底面圓周長10派(不好意思,那個符號打不出來)知道了這個扇形所在圓的半徑7,還有扇形的弧長,s=(10派/14派)再乘以49派=35派

一道數學題,一道簡單的數學題。。。

根據題目,n 0.5 x n 0.5 則 x n若 x 2則把n代入進去得1.5 x 2.5。同理第二題是1.5 2x 1 2.5。得0.25 x 0.75第三題是不是 x 3 2x 1,如果是就是3 2x 1.5 x 3 2x 0.5 不等式滿足0.5x 1.5且0.5x 0.5得到x 3且x 1...

請教一道數學題一道簡單的數學題。。。

分析 1 根據角平分線的定 答即可 2 過點e作ef ab,根據兩直線平行,內錯角相等可得 abe bef,cde def,根據角平分線的定義求出 abe,cde,然後求解即可 3 過點e作ef ab,然後分 點a在點b的左邊,根據角平分線的定義求出 abe,cde,根據兩直線平行,內錯角相等可得 ...

一道初中數學題。急,一道簡單的數學題。。。

1 弧長計算公式 弧長 圓心角 半徑。圓周角等於圓心角的一半。角bca 2倍的角boa,弧長ab 半徑 角bca,也就是5 3 5 3。2 已知de 8,求ef。觀察圖形,知道 oba相似於 dea。則有oa da ob de,設ba x,則da 2x,oa 10,ob 根號下的100 x 2,de...