1樓：何秋光學前數學
你好來，應用題對孩子綜合源能力要求比較高：
1、首先bai要求孩子要能讀懂題意，
du閱讀理解能力必須zhi
要培養dao；
2、理解題意還要能將公式定理、數字和題意結合，做出列式解答；
3、解答過程中，還要要求計算不出錯，對孩子計算能力也是種考驗。
所以，如果孩子應用題做得不好，建議參考這幾點，對照孩子**有不足，加強練習即可。
2樓：匿名使用者
你題目抄錯了吧?可以拍原題？
3樓：郗鑠牢初
我跟樓上的想的不一樣啊
記得有個定理
乘積的導數=前導後不導+前不倒後倒
然後把第乙個括號看成一項
後面的一堆看成一項
最後得-1*-2*-3*。。。*-（n-1）
4樓：德朋印暄
設勝a場，負b場，平c場
3a+b=19
a+b+c=10
a<7解得a=6,b=1,c=3
或a=5,b=4,c=1
5樓：帖瓊茹良疇
設做對x提，做錯y題
x+y<25
4x-y=77
解得x=20
y=3做對20題做錯3題不做2題
6樓：瞿虹冷明明
勝六場平一場負兩場積19分
7樓：費氣葛夜春
1。2。3。4應該都正確啊
8樓：管彥不康平
25×4-77=23
（4+1）×3+4×2=23
錯3沒有答2
9樓：僕墨秋卿雲
她所有的題目都做了,不做2題
不符合題目啊
10樓：諾作沃君婷
解：設答對了x題，答錯了（25-x）題。
4x-（25-x）×1=77
4x-25+x=77
4x+x=77+25
5x=102
x=102÷5
x=20.4
25-20.4=4.6（題）
答：內做對20.4題，做容錯4.6題.
11樓：項茹令之桃
做錯三題，沒做兩題。
這是一道數學題？
12樓：000天下000無雙
設要加x克，則有（50+x）*4/（4+27）=50*1/（1+9）+x
思路：原來的鹽+x=後來的鹽。
也可以用水不變來列式。
13樓：老黃的分享空間
原來的比例是1:9, 也就是3:27, 整體分成30份，再加乙份鹽就成了4:
27, 現在是分成31份，不過不幹前面的事，不影響。所以要加50x1/30=5/3克鹽，才能達到目的。
14樓：平凡人生底蘊
50÷(1+9)=5 5x9÷27=5/3
5/3×4-5=5/3克
求解一道數學題。
15樓：乙個白日夢
蘋果和橘子各賣出75箱。
剩餘蘋果81箱..........橘子9箱
16樓：叫我大麗水手
這是一道一元一次方程。
設蘋果和橘子各賣出x箱，由題意可得：156－x=9×（84－x），解方程等出x=75。
所以蘋果和橘子各賣出75箱。
一元一次方程
介紹：只含有乙個未知數、未知數的最高次數為1且兩邊都為整式的等式叫做一元一次方程（linear equation in one unknown）；使方程左右兩邊的值相等的未知數的值，叫做方程的解（solution）也叫做方程的根。其標準形式為ax=b（a≠0），一般形式為ax+ b =0（a≠0）。
方程特點：
（1）該方程為 整式方程。
（2）該方程有且只含有乙個未知數。化簡後未知數係數不為0.
（3）該方程中未知數的最高 次數是1。
滿足以上三點的方程，就是一元一次方程。
17樓：家微紀心
什麼是(根號3+1)x
18樓：欒湃阮玲然
--蠻老~這是我們考試的試卷麼？
19樓：貴世理愛
^選a..(√
2+1)^2009*(√2-1)^2010=(√2+1)^2009*(√2-1)^2009*(√2-1)=[(√2+1)(√2-1)]^2009*(√2-1)=1^2009*(√2-1)
=√2-1
20樓：巢寒運向雪
﹙√2－1﹚^2010×﹙√2＋1﹚^2009=﹙√2－1﹚^(2009+1)×﹙√2＋1﹚^2009=﹙√2－1﹚^2010×﹙√2＋1﹚^2009×﹙√2-1﹚=[﹙√2－1﹚×﹙√2＋1﹚]^2009)×﹙√2-1﹚=1^2009×﹙√2-1)=√2-1,選b
21樓：尉易壤駟茂典
答案：√2-1
原式=[(√2－1)(√2+1)]^2×(√2-1)=√2－1
22樓：通鈞完顏曉瑤
有公式。比著乙個乙個的代進去算啊，
23樓：閃青旋鄂策
由題意得，甲的效率1/30，乙的效率1/20設甲做了x天，則乙做了（22-x）天
1/30
x+（22-x）1/20=1
1/30x+11/10-1/20x=1
1/10=1/60x
x=6所以6天
24樓：羊蕭偶璇子
、有題意：每人分3本那麼會餘8本；如果前面的每個學生分5本那麼最後一人就分不到3本。每人分5本時，比前一種分法每人多2本，而8/2=4，「如果前面的每個學生分5本那麼最後一人就分不到3本」即最後1人還要分出2本給前一人，即前面有5人分到5本書，5+1=6即共有6個學生。
書本數：3*6+8=26本
25樓：莘士恩玉珍
正方形的定義：有一組鄰邊相等並且有乙個角是直角的平行四邊形叫做正方形，故可根據正方形的定義證明四邊形pqef是否使正方形．（2）證pe是否過定點時，可連線ac，證明四邊形apce為平行四邊形，即可證明pe過定點．
在正方形abcd中，ap=bq=ce=df，ab=bc=cd=da，∴bp=qc=ed=fa．
又∵∠bad=∠b=∠bcd=∠d=90°，∴△afp≌△bpq≌△cqe≌△def．∴fp=pq=qe=ef，∠apf=∠pqb．∵∠fpq=90°，
∴四邊形pqef為正方形；
26樓：奇淑敏線溪
也就是說除接頭共用192厘公尺，設長寬高分別為5x,4x,3x，則有4（5x+4x+3x）=192，所以有，4*12x=192,48x=192,x=4,所以，長為5x=20cm,寬為4x=16cm,高為3x=12cm，打完，收工！
27樓：督玉枝碧姬
iori的解法是錯的，因為求導之後並不要求兩邊的導數值相等
原方程化為(x+1)/x=ln[(x+1)/x]之後，按照高中水平，就只能畫圖來估計值了～這一點，贊同soso使用者的答案！
以上是我的個人看法，僅供參考～
28樓：陳豐登曉星
3x＋8=5x－4結果書一共有26本，人有6個
這是一道數學題。。 10
29樓：o北林
右側是定積分，算出來的應該是個常數（只是這個常數不可求出），f(x)就形成常數函式，而常數函式必定是偶函式。望採納
30樓：
設原函式為t(x)
f(x)=t(x)-t(0)
f(-x)=t(-x)-t(0)
t(0)≠0，非du
奇非偶；zhi
t(0)=0,奇偶與t(x)相同；
如果φ（
daox）是專奇函式屬，則∫（-x，x）φ（x）dx=0=∫（-x,0)φ（x）dx+∫（0，x）φ（x）dx=0
f(-x)=∫(0,-x)φ（x）dx=-∫(-x,0)φ（x）dx=∫（0，x）φ（x）dx=f(x),偶函式；
如果φ（x）是偶函式，則
∫（-x，x）φ（x）dx=∫（-x,0)φ（x）dx+∫（0，x）φ（x）dx=2∫（0，x）φ（x）dx
-f(-x)+f(x)=2f(x),-f(-x)=f(x),奇函式。
正好相反。
一道數學題，求解一道數學題。
請看下面，點選放大 求解一道數學題。如果是取出 第一筐的一半放入第二筐，則第一筐剩下15kg，第二筐和第一筐一樣重也是 15kg，兩筐一共30kg。如果是取出二分之一千克，也就是0.5kg，則第二筐比第一筐輕2 0.5kg 1kg，也就是 29kg，所以兩筐一共重59kg。一道數學題每個地方都等於4...
一道數學題，求解一道數學題。
二次函式開口向下，對稱軸為x m 當m 2時，函式在 2，1 上單調遞減x 2時，取得最大值 m 2 m 1 4m 3 4，則m 7 4不滿足 當 2 m 1時，x m時取得最大值 m 1 4m 3 捨去了m 3 當m 1時，函式在 2，1 上單調遞增 x 1時，函式取得最大值 1 m m 1 2m...
求解！一道數學題，求解一道小學數學題！
回答具體題目可以傳送過來，我幫您解答 提問第二十一題 回答親，您好，解析已經以 的形式傳送，如果對您有所幫助的話，可以給我乙個贊，如果還有問題的話，可以繼續向我提問。謝謝啦 祝您生活愉快 提問謝謝 回答親，不客氣噠，可以給個贊哦 更多5條 法一 將原式分解質因數，也就是說將它寫成完全由質因數乘積的形...