1樓：time溜智子
三年級語文下冊燕子
的主要內容是 從燕子的外形、增添生機、飛行、停歇描寫燕子，燕子的活潑可愛和春天的光彩奪目。分開解釋就是第乙個，外形;一身/烏黑光亮的/羽毛，--對/俊俏輕快的/翅膀，加上剪刀似的/尾巴，湊成了/活潑機靈的小燕子。飛行上：
a.「斜」字把燕子飛行的特點寫出來了，給人又快又輕的感覺。杜甫曾經寫過這樣的詩句：
「細雨魚兒出，微風燕子斜。」 「斜」字不但寫出燕子飛行輕快，而且寫出燕子飛行的優美姿態。 b．「掠」寫出了燕子飛行的速度很快；身姿靈活。
c. 從「唧唧叫著」感受到燕子飛行時的歡快心情。 d．「沾」寫出了燕子尾尖輕輕點了一下水面。
附；希望可以幫助到你，就像上面的例子分析，一般小學語文都不會有太深的題目或者問題，像問你修辭手法一類題目你進盡量回答形象生動表現出。。。。這一模式答題，如果你還有問題可以再問，請你能夠給我評價，謝謝
2樓：匿名使用者
認真讀課文就會發現答案，覺得我答案有幫助的點個小紅心。
3樓：白羊午夜嗨小曲
先閱讀課文才能知道裡面的優美句子。
第二課三年級下冊燕子的優美句子？
4樓：匿名使用者
1、嫩藍的天空，幾痕細線連於電桿之間，線上停著幾個小黑點，那就是燕子。這多麼像正待演奏的曲譜啊!
2、燕子飛行的時候，漂亮極了。那狹長的翅膀，那分叉的尾巴，都像由最高明的畫家畫出來的，沒有乙個姿勢不美。
3、春天到了，乙隻活潑可愛的小燕子從南方飛回來了。它狹長的翅膀，張開剪刀似的尾巴，飛過田野，越過高山，尋找自己的家。
4、燕子的捕食速度十分驚人，張開翅膀在空中乙個旋兒，就捉到了乙隻蟲子。燕子一旦捕到食物就去喂小燕子，一點也不自私。
5、天，燕子在我家屋簷下做了窩。後來，老燕孵出了小燕子。老燕每次飛回來，小燕子總是撲扇著翅膀，張著黃嫩的嘴巴喃喃地叫著，可好玩了！
6、燕群有時如掠天長劍，橫空刺去；時而又如戰鬥機群，俯衝而來，在停宿處周圍的空中飛翔著，迴盪著。
7、當春風吹過臉頰，那一聲聲清脆的鳥鳴伴著花香傳來。看，小燕子正煽動它們那美麗的翅膀，展翅飛翔在湛藍的天穹。
8、燕子貼近地面，均勻地扇動翅膀，忽然，在空中停住，彷彿在思索什麼，然後拍起翅膀，箭也似的飛過草地。
9、兩隻燕子逆風飛翔，小小的身姿勇猛、矯健，活像兩架微型的驅逐機。
10、燕群在天空翻著斤鬥，遊戲著，像雪球似的落了下來，又像箭一般**上去。
三年級下冊語文，第二課燕子，這一課最美的語句是哪些？
5樓：匿名使用者
一身烏黑的羽毛，一對輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子
6樓：匿名使用者
一一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的小燕子。
7樓：匿名使用者
二三月的春日裡，清風微微的地吹拂著，如毛的細雨由天上灑落著
8樓：劉艷粉
部編版三年級下冊《燕子》課文朗讀,電子教材
9樓：王婭爸爸
回答不出來，可不可以不寫，好嗎？
10樓：匿名使用者
熱心網友
2020-02-13
一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的小燕子。
11樓：
三年級下冊生字組詞
第1課 燕子
燕yàn 燕子燕雀 海燕 勞燕分飛 聚jù 聚集 聚會 聚精會神 物以類聚 增zēng 增添 增高 增強 與日俱增 掠luâ 掠過 掠影 掠奪 掠取
稻dào 水稻 稻草 稻草 稻穀飄香
尖jiān 筆尖 針尖 刀尖 尖嘴猴腮(sāi) 偶 ǒu 偶爾 偶數 木偶 玩偶
沾 zhān 沾光 沾水 沾濕 沾沾自喜 圈quān 眼圈 圈地 鐵圈 圈圈點點 漾yàng 漾起 蕩漾 漾出 漾奶
倦juàn 疲倦 厭倦 誨(huì)人不倦 孜孜（zī）不倦 符fú 音符 符號 符合 護身符 演yǎn 演奏 演戲 演變 演練
贊zàn 贊成 贊助 贊同 讚不絕口
三年級下冊語文課文燕子的妙句好句？
12樓：虃西廬帕邦星
我從課外書中得知,燕子能報春,能吃害蟲,是農作物的好朋友。一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑機靈的小燕子。 小巧可愛的燕子,身體像黑綢緞似的,油黑發亮。
兩隻小小的眼睛炯炯有神,再配上一張公尺黃色的小嘴巴,簡直美極了。...燕子整天無憂無慮,自由的在天空飛翔。有時在屋簷周圍轉來轉去,守護著自己的家;有時又從田埂飛向麥田;有時掠過水面,...
一身烏黑的羽毛，一對剪刀似的尾巴，一對剛勁輕快的翅膀，湊成了那樣活潑可愛的小燕子。
小燕子又黑又亮的羽毛像是抹了油，白肚皮就像是穿著一件白襯衣。
燕子飛行的時候，漂亮極了。那狹長的翅膀，那分叉的尾巴，都像由最高明的畫家畫出來的，沒有乙個姿勢不美。
嫩藍的天空，幾痕細線連於電桿之間，線上停著幾個小黑點，那就是燕子。這多麼像正待演奏的曲譜啊!
燕子的巢很像半個飯碗，上面的口敞著，裡面鋪著柔軟的羽毛、乾草及細軟的雜屑等物。燕群有時如掠天長劍，橫空刺去；時而又如戰鬥機群，俯衝而來，在停宿處周圍的空中飛翔著，迴盪著。
燕子依然成群的剪裁著總是出現虛線的天空。
燕子的飛行，給人一種輕舒優美的感覺，燕子的到來，給人一種吉利安寧的撫慰。
燕子是春的使者。
燕子帶著剪刀似的尾巴，斜著身子在空中掠過。
報春的燕子往來穿梭地飛行，空中充滿了呢喃之音。
忽地，十來只白鴿，在這灰色的樓群前掠過，陽光灑在它們的身上，正像沉靜的大海，濺起了點點浪花。只是這些色澤明亮的小點兒，不是如浪花般的一閃即逝的，而是以各自銀線般的姿勢，在這暗灰的樓面劃過。正是這淺細而流暢的線條，劃過這凝重而灰暗的樓面，頓時使這凝滯得幾乎使人忘卻的這大樓群叢的雄偉的美，流動起來了。
燕子小巧玲瓏，精力充沛，其翅膀尖長，尾巴分叉如剪刀，飛行迅速。它們的上體是烏藍的，**為白色。它們將巢築於人的房子之中，它們雌雄雙方輪番噙泥建巢，出出進進，行色匆匆，沒有誰嫌惡它，任何人都不想傷害這種生靈。
微風細雨中，它們張著翅膀，卻不拍打，彷彿是沿著一條神秘的線路在划動，於是空中就有了自由流瀉的黑色的點，在濛濛的雨中，它們喜歡併排呆在電線上面休息，那些水汽使它們的羽毛更加光滑，更加剔透。
燕子識舊主，每年氣候一開始轉暖，一對燕子就回返我家老廳堂上。小倆口叼草梗，銜泥團，協力修造小巢。它們追飛蛾、捉毛蟲，給黃毛黃口的燕兒分食。
燕子巢從來不加設防，陪同主人度日度月，呷呷呷，吱吱吱，說說笑笑很是開心。
燕子，燕子，我知道你是在勞動中，才變得如此矯捷的!也知道你是在勞動中，吸取了太陽的光亮，才使你黑色的羽毛變得如此閃亮的；甚至你那火紅的嘴唇，也是塗上了太陽的顏色，才變得如此艷麗的!
13樓：阿根廷雙子座
一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的小燕子。
14樓：白羊午夜嗨小曲
首先你要閱讀課文才能知道裡面的句子呀！
15樓：匿名使用者
一身烏黑的羽毛，一對輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。
燕子課文三年級下冊好句，共十個？
16樓：失而復得的嚮往
燕子課文的好句：
1.一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的小燕子。
2.才下過幾陣濛濛的細雨。微風吹拂著千萬條才帶黃色的嫩葉的柳絲。
3.青的草，綠的葉，各色鮮豔的花，都像趕集似的聚攏過來，形成了光彩奪目的春天。
4.小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。
5.在微風中，在陽光中，燕子斜著身子在天空中掠過，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上，一轉眼飛到了那邊的柳樹下邊；
三年級語文下冊第二課燕子用一句話概括全文
17樓：天馬神行者
三年級語文下冊燕子的主要內容是 從燕子的外形、增添生機、飛行、停歇描寫燕子，燕子的活潑可愛和春天的光彩奪目。分開解釋就是第乙個，外形;一身/烏黑光亮的/羽毛，--對/俊俏輕快的/翅膀，加上剪刀似的/尾巴，湊成了/活潑機靈的小燕子。飛行上：
a.「斜」字把燕子飛行的特點寫出來了，給人又快又輕的感覺。杜甫曾經寫過這樣的詩句：
「細雨魚兒出，微風燕子斜。」 「斜」字不但寫出燕子飛行輕快，而且寫出燕子飛行的優美姿態。 b．「掠」寫出了燕子飛行的速度很快；身姿靈活。
c. 從「唧唧叫著」感受到燕子飛行時的歡快心情。 d．「沾」寫出了燕子尾尖輕輕點了一下水面。
附；希望可以幫助到你，就像上面的例子分析，一般小學語文都不會有太深的題目或者問題，像問你修辭手法一類題目你進盡量回答形象生動表現出。。。。這一模式答題，如果你還有問題可以再問，請你能夠給我評價，謝謝
18樓：劉艷粉
部編版三年級下冊《燕子》課文朗讀,電子教材
三年級下冊第二課燕子生字組詞
燕子 生字組詞如下 湊 湊數 湊合 拼湊 緊湊 湊近 湊巧。拂 吹拂 飄拂 拂逆 拂塵 拂煦 拂意。集 集合 集會 集結 集權 集散 集市。聚 歡聚 聚合 聚會 聚集 聚積 聚焦。形 忘形 圖形 圓形 矩形 形容 形狀。掠 掠過 掠奪 擄掠 掠影 搶掠 掠取。偶 偶爾 偶然偶像 玩偶 對偶 配偶。爾...
三年級語文下冊的課文燕子，三年級語文下冊的第一篇課文燕子
手機使用者 這個吧 一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的小燕子。才下過幾陣濛濛的細雨。微風吹拂著千萬條才帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮豔的花，都像趕集似的聚攏過來，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。在微風中，在陽光中，燕子...
三年級下冊語文課內讀練習題第1課燕子按課文填空第一自然段有幾
的不幸bai,才能體驗自du己的幸福 已經生活在不幸zhi中dao,才會感覺到昔日的幸專福.其實,幸福只是屬一種感覺,只要你用心去體會,那麼你就會發現自己已生活在幸福之中,就會有無限的勇氣,去面對生活中的種種挫折不幸,就會有激情去過好每一天.簡評 本文採用夾敘夾議的筆法,通過對比描述,間接地告訴大家...