教育機智體現了教師勞動的特點,教育機智體現了教師勞動的特點。A複雜性B示範性

2021-03-03 20:35:32 字數 1280 閱讀 1342

1樓:

以身立教

bai 為人師表du

一名優秀的教師,除了必須以zhi滿dao腔的熱情對待版事業,對待學生以權外,還必須自覺地,高標準地去塑造自身的人格。這裡所說的「人格」,指的是乙個人作為某種權利和義務的主體,在道德上應當具備的人品和資格。教師職業的特殊性質,,決定教師的人格在整個教育過程中具有不可忽視的重要作用。

孔子說過:「其身正,不令而行;其身不正,雖令不從,不能正其身,如正人何?」捷克教育家誇美紐斯也指出:

「教師的職務是自己的榜樣教育學生。」**教育家烏申斯基則告訴我們:「任何章程和任何綱領,任何人為的管理,無論他們設想的多麼精巧,都不能代替人格在教育事業中的作用。

」一句話,要照亮別人,首先自己心中要有火種。教師要想不愧為「人類靈魂工程師」的光榮稱號,就必須在人格塑造上勇於履行「以身立教 為人師表」的道德要求。

"教育機智體現了教師勞動的( )特點。 a 複雜性 b 示範性

2樓:windy醉塵

c創造性糊糊塗塗尤克里裡來了幾個搞糊塗了濃濃濃濃

教育機智反應了教師勞動的哪一特點

3樓:黔山秀客

教育機智反應了教師勞動的創造性特點。

很高興為你解答,希望能幫到你!

被稱之為「教育機智」,這反映了教師勞動的什麼特點

4樓:醉臥花間の眠

創造。我在試卷上做過好多遍

5樓:最後的亦可

自然是智慧型bai

性的一面羅。教師不du是只會灌zhi輸知識的機器,而是能dao靈活處理問題,內正確引容

導學生人生觀、價值觀等方面健康成長的引路人,在面對不同的學生出現的不同的問題時,要準確地、迅速地做出判斷並及地地給予恰當的引導,促使學生在身心皆能健康的成長。

體現教師勞動的哪些特點

6樓:匿名使用者

bai教師

勞動物件的特殊性du,決定了教師勞動zhi具有示範性特點dao。解析專:教師勞動手段具有主體性屬重要特點,表現為:

1教師勞動的基本手段存在於教師主體本身,即教師的知識和技能以及人格等是教師勞動的重要手段。在這裡,教師本身既是勞動者又是勞動手段;

2教師在使用教材、掛圖、模型等這些物化的勞動工具時,必須經過乙個主體化過程,將凝聚在其中的智慧型和情感完全轉化為教師主體的東西。

因此,教師勞動手段的特殊性,決定了教師勞動具有示範性特點。

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誰知道哪些有關教育的電影,教師要看的關於教育的電影有哪些?

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