1樓:free俯瞰蒼生
1.(x大於等於0) 2.x小於0 3.任何實數
2樓:麋亡
(1)x≥0
(2)x≤0
(3)任意實數
當x為何值時,下列各式有意義
3樓:匿名使用者
x+4分之x-4 x不等於-4
x的2次方+2分之3x x為實數x的2次方-1分之2 x不等於正負1x的絕對值-3分之6-x x不等於正負3x-x分之1 分之 1 x不等於正負1其實就是分母不能等於0,望採納
4樓:睦蕾鄭雁
解1題原式=√(5-x)
要使原式有意義,被開方數要大於等於0
所以有5-x≥0,
x≤5解2題
原式=√(-x)
要使原式有意義,被開方數要大於等於0
所以有-x≥0,
x≤0解3題
原式=√(x2+1)
因為無論x為何實數,x2≥0,
x2+1≥1,被開方數x2+1都是不小於1的正數所以x為任意實數,√(x2+1)都有意義
5樓:壽向摩宜然
根號x+1<0
x<-1
1/-2x-3>0
x<3/2
【/x】+x2
2x+3≥0且x≠0
x≥-3/2且x≠0
祝你好運
當x為何值時,下列各式有意義?
6樓:艹b達人丶
1》x≤3分之2 2》x≥1切x≠2 3》x=2 4》3≤x<5
7樓:風流少年
1(x小於等於2/3) 2(x不等於2) 3(x=2) 4(x大於等於2小於等於5
8樓:華德福小盆友
根號裡面的要大於等於0,分母不為零,
當x為何值時下列各式有意義
9樓:匿名使用者
(1 )√x^2 x為任意實數(2)√x-2 x≥0(3)3√-x-4 x為任意實數(4)√-1/x x<0( 5)√x^2+1 x為任意實數【學習寶典】團隊為您答
題。有不明白的可以追問!如果您認可我的回答,請採納,謝謝!
當x為何值時下列各式有意義
10樓:套花
(1)√x-2 x≥2 (2)1/x-1 x≠1(3)1/√1-x x<1(4)√x/x-1 0≤x<1(5)√x-2/x-1 1 當x為何值時,下列各式才有意義 11樓:自由的數學鳥 解:√bai(2x-3),被開方 數要是非負數,才 du有意義 2x-3≥0, x≥3/2 解:zhi√(4-2x),同理,被dao開方數要是非負專數,才有意義屬 4-2x≥0, x≤2 解:√(x-1)/√(x-2),被開方數要是非負數,且分母不能為0x-1≥0且x-2>0x>2 12樓:祈湉帖可佳 在實數範圍內,√-(x-1)2有意義的條件是被 開方數-(x-1)2≥0,也就是x=1時,√-(x-1)2才有意義。 當x為何值時,下列各式有意義 13樓:吃拿抓卡要 x≥2x<1 x ≥1或x≤-1 x≤2且x≠±1 14樓: |1,x-2>=0,x>=2 2,1-x>0,x<1 3,x(x-1)>=0,x-1不等於0,得x>1或x<=04,(1-|x|)(2-x)>=0,1-|x|不等於0,當x>=0時,得x>=2或0<=x<1;當x<0時 -12; 15樓:落淚時微笑 (1)x不等於2 (2)x<1 (3)x不等於1且x>1 (4)x不等於正負1且1 根號2x 3 2x 3 0 2x 3 x 1.5 根號x 2分之根號x 1 x 1 0 x 1 x 2 0 x 2 x 2 二次根式必須大於或等於零，所以2x 3 0，x 3 2且分母不能為零，故2x 3 0,x 3 2 二次根式必須大於或等於零,所以x 1 0,x 1 根據同大取大的原理，所以x ... 由分母可得x不等於0和 3,分子 是0時結合分母x只能 3 由分母可得x不等於 2和 2,分子 是0結合分母x只能是1 第一題x取3 第二題x取1 1 取3,因為取 3的話分母也為0,那式子就沒有意義了 2 取1,以為取 2的話,分母為0 滿意望採納 第乙個x等於3第二個x等於1 當x取何值時,分式... 第一題 任何實數 第二題 x不等於 1時 當x是怎樣的實數時，下列各式在實數範圍內有意義？根號x的平方加一，2 根號x減一括到起的平方，20 1 根號x的平方加一，當x是全體實數時，在實數範圍內有意義 2 根號x減一括到起的平方，當x是全體實數時，在實數範圍內有意義 3 根號x分之一。當x大於0 時...當x為何值時,下列格式有意義根號2x 3根號x 2分之根號x
當x取何值時,下列分式值為,當x取何值時,下列分式值為
當x是怎樣的實數時，下列各式在實數範圍內有意義？ 1 根號下