小學一年級語文上冊識字7大小多少教學設計

2021-03-03 21:51:49 字數 621 閱讀 3378

1樓:匿名使用者

[教學目標]

知識與技能

1.認識「多、少」等12個生字,會寫「小、少」等5個生字。學習版「犭、鳥」2個偏旁和1種筆權畫。

2.正確、流利地朗讀課文,背誦課文。

情感態度與價值觀

激發學生在學習活動中,通過對具體事物的比較獲得對大小、多少的感性認識。

[教學重難點]

1.掌握本課生字,並能正確、美觀書寫。

2.朗讀書寫,背誦課文。

[教學課時]1課時

2樓:匿名使用者

(一)教材分bai析

教材分析du部分的寫作要求zhi:三個操作要求:(1)分析dao《課程標專準》

新編小學一年級語文上冊識字第7課大小多少教案

3樓:匿名使用者

案例是乙個實際情境的描述,包括有乙個或多個疑難問題,同時也能包含有解決這些問題的方法;教學案例描述的教學實踐,它以豐富的敘述形式向人們展示了一些包含有教師和學生的典型行為、思想、情感在內的故事;教育案例是乙個教育情境的故事,在敘述乙個故事的同時人們常常還發表一些自己的看法,也就是點評。所以乙個好的案例就是乙個生動的故事加上精彩的點評。

2023年新版一年級語文識字7《大小多少》課件

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小學一年級語文怎麼寫,小學一年級語文拼音,比一比寫一寫該怎麼做

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