語文一年級《梅花》作文該怎麼寫,小學一年級語文作文怎麼給分啊

2021-03-03 22:33:00 字數 3972 閱讀 1568

1樓:橙子的大世界觀

寫梅花,可以談觀感,然後,描述細節(形狀,顏色,等);

2樓:匿名使用者

都說師傅來領進門,修行在源個人,在作文這道厚重深沉的門口,是文帶領著我走入了那片神奇的天地,我感受到了寫作的快樂,領悟到了學習的魅力,我已經不再是當初那個一聽到作文就會痛不欲生的小姑娘了,我相信總有一天我會在這片文學的土地上生根發芽,直到我長成一棵參天大樹。

拿什麼拯救你,我的作文!我要用快樂的心讓你變得五彩斑斕。

拿什麼拯救你,我的作文!我將會讓你感受我的喜怒哀樂和似水年華。

拿什麼拯救你,我的作文!我將用一顆感恩的心與你一起成長。

拿什麼拯救你,我的作文!讓我們共同經歷狂風暴雨的洗禮,感受青蔥歲月的心動。

小學一年級語文作文怎麼給分啊?

3樓:匿名使用者

小學一年級語文作文主要是看圖說話

1、先學會看圖說話。

2、看圖一定要看全,不可漏點。

3、每寫乙個句子,要完整,要符合圖意。

4、盡量用已學過的好詞。

5、多鍛鍊孩子講故事,對寫作文大有裨益。

希望我的回答能幫助你,祝你學習進步!

4樓:晚晴微瀾

如果是平時的話,直接給等級就好了,一般不給分數的。如果是考試的話,只要句子通順就不扣分,字詞錯的話就扣一點點。

5樓:匿名使用者

一年級的孩子看圖寫話一般要求寫2-3句;程度好一些的孩子寫3-5句。

第一句寫清楚「什麼時候,誰在什麼地方幹什麼」或「什麼時候,什麼怎麼樣」

第二句寫清幹得怎麼樣或心情怎樣

當然還要求:開頭空兩格,正確使用逗號和句號。

6樓:匿名使用者

語句通順,不跑題,就好了啊,不用要求太高的。

一年級上學期六七十字,一年級下學期適當的加到一百字......

7樓:手機使用者

沒有錯別字,語句通順,不跑題,基本把格仔寫滿就好了

8樓:芮菊過書

遊東天目山

週末,我和外公、外婆一起去東天目山遊玩。

那裡山清水秀、鳥語花香,就像乙個安靜的世外桃源。

讓我印象最深的就是茫茫的雲海。雲朵連線在一起,彷彿是無邊無際的大海。遠遠望去,雪白的雲朵就像一座座冰山,把我帶入了乙個夢幻的冰雪世界。

我們繼續向前走,在山的拐角處,發現了一道小小的瀑布。一股清清的水流從石壁上傾瀉而下,這聲音好似在給安靜的山谷演奏動聽的樂曲。

東天目山真美麗呀!

小學一年級語文下冊植樹節作文怎麼寫

9樓:輕輕的風東方神

一、小學生作文:植樹

一年一度的植樹節到了。早上,風和日麗,天空中飄著朵朵白雲。

媽媽帶我和哥哥到公園裡植樹。我們像快樂的小鳥一樣「飛」到了公園裡。

到了那裡,我看見了小朋友們和爸爸媽媽一起植樹,有的搬樹苗,有的拿著鋤頭挖坑,有的拿著鐵鍬鏟土,還有的拿著水桶到河邊打水......他們幹得熱火朝天,汗流滿面也顧不上擦。

我和哥哥找到乙個地方,媽媽用鋤頭挖了個坑,哥哥把樹苗放進去,我也緊緊扶著小樹苗,生怕小樹苗倒下。我用鐵鏟給小樹苗填土。填呀填,樹坑裡的土填滿了。

樹苗已經穩穩當當地站住了。哥哥用腳把土踩緊,我再把水慢慢地倒進土裡,樹苗喝飽了水,好像變得更茁壯了。

只要我們人人都植一棵樹,那我們的地球媽媽將變得更加美麗。明年,我還要來植樹!

二、小學生作文:植樹

今天,是難忘的一天。因為今天是植樹節,我們在校園湖的南邊植樹。

今天天氣非常晴朗,我們那鮮豔的紅領巾飄揚在胸前,迎著陣陣春風,排著整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。

植樹活動開始了,我們栽青桐樹。同學們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹的坑已經被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵杴培土。

我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹坑裡。趙婉幹得更賣力,我非常佩服她。當時,我聽到老師正在給同學們發盛著水的桶。

趙婉連忙說:「我去提一桶水。」說完,她走了過去,不一會兒就提來了一桶水。

我抬頭環視了同學們一眼,這才發現,大家和我們一樣,都幹得熱火朝天,都像乙隻只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了乙個鐵杴,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰都不說累。

趙婉說:「今天真有意義。」趙小鳳說:

「這可是我第一次植樹。」我說:「我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節》的作文。

」我們談著幹著。我突然發現樹坑裡有幾塊石頭,便用鐵杴往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶裡,水變得渾濁了。

我說:「完蛋了!」趙婉說:

「沒關係,這樣照樣可以澆樹。」

這時,土已經培好了。小樹挺立在那裡,好像在對我們說:「小主人們,我口渴了,再給我點水喝吧!」我們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。

小樹栽好了,我們會心地笑了。這時,我們要走了。我們彷彿聽到小樹在對我們說:「再見了!」......

10樓:仍曼語邛北

今天是植樹節,天空碧藍,春風送暖,瓦藍瓦藍的天空飄著朵朵白雲,有的像駿馬在空中奔跑,有的像小船在空中漂浮,還有的像獅子在捕獵。

我們各自拿著植樹工具一同前往公園。到了公園,我們分工進行,我提水,明明挖坑,小紅扶樹,忙得不亦樂乎,累得滿頭大汗,我們堅持不懈,齊心協力終於小樹挺直了腰,太陽露出了笑臉,小鳥在樹上歡快的歌唱,好像在說:「小朋友你們真能幹」。

我們心裡樂滋滋的,唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。

小學一年級語文這樣做不好怎麼寫作文

11樓:匿名使用者

一天中午,媽媽在院子裡洗菜,盆子裡有白蘿蔔和大白菜,小明回到家,看見媽媽的盆子裡的水都滿出來了,小明趕快告訴媽媽:「媽媽,媽媽,這樣做不好。」媽媽說:

「我怎麼不好了呀!」小明說:「你看,盆子裡的水都滿出來了,這樣是不對的,是浪費水,我們要熱愛家園,節約用水。

」媽媽看了看盆子,說:「噢,對了,我忘了關水籠頭了,謝謝你小明,你是具懂事的孩子,真棒!」小明聽了媽媽的話,自己也笑了,臉都紅了,心裡樂滋滋的。

12樓:匿名使用者

學會放棄議**

600字

成功說:「放棄是面對困難挫折的退縮。」,勇敢說:

「放棄是面對艱難險阻的懦弱。」,智慧型說:「放棄是最失敗的選擇。

」而我想說:「放棄是一種智慧型,更是一種勇敢的選擇。」

佛經雲:「捨得,捨得,有捨才有得。」人們因為慾望,背上了乙個又乙個的負擔,而將自己壓的喘不過氣來。

由此可見在人生這條漫漫長路上,首先就要學會放棄。最好的例子就是亞歷山卓一劍斬斷戈登結的故事。土耳其古代傳說,

戈登王將戰車的車軸和枕木用繩子連線起來,聲稱誰能解開這個複雜的結,誰就能統治亞細亞。這個結始終沒有人能解開,直到亞歷山卓大帝一劍將繩子砍斷為止。這個結按照傳統的解法,永遠都是死結,只有大刀闊斧地劈開,才是終結之道。

亞歷山卓大帝正是放棄了傳統,從而得到了創新。果然,他征服了比羅馬還要強大

50倍的波絲帝國。

因為放棄,才會有所獲得。造物主是神奇的,他給每個人一架十分精確的天平,

天平永遠保持平衡。它讓魚兒生活在寬闊的大海,卻讓他們終生遠離比海更寬闊的天空;它讓鳥兒翱翔於藍天,卻讓它們暴露在獵人的槍口下;他讓我們擁有傲人的科技,卻耗盡了地球上的剩餘資源。這一切的一切,都是我們的選擇;

這一切的一切,都是我們放棄的結果。

人生猶如行舟,當你船上放進一樣貨物,你就得扔下另一樣貨物,否則就會覆舟。當你選擇了奮鬥,就得放棄快樂;當你選擇了安逸,就得放棄勤勞;當你選擇了浩瀚無垠的天空,就得放棄洶湧澎湃的大海。選擇很難,但放棄更難。

不要妒忌他人的成功,不要鄙視他人的失敗。你只看到了結果,而沒有看到他們的過程。他們的現在都是由他們曾經的選擇所造成的。對於我們,一直要對自己的放棄無悔就行了。

放棄是一種智慧型,更是一種勇氣。讓我們慎重的選擇,勇敢的放棄吧。當我們回過頭來看著曾經走來的腳印,一定要放聲高喊:「此生無悔!

小學一年級語文怎麼寫,小學一年級語文拼音,比一比寫一寫該怎麼做

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