1樓:相聚12年的夏天
多看,多想,沒什麼不懂得,想不通就動手算,可能現在沒什麼用,時間長了,你學習就好了
2樓:鏽好久的鑰匙孔
那你原來數學好嘛?我原來學集合也有點困難,但現在我數學還是很好。放輕鬆,剛開始都難,如果你原來數學就不錯,那就沒事了
我剛開始學習數學集合,我覺得題目很難理解,理解不了怎麼做題,誰能給點建議?
3樓:水月映柳
這個其實沒什麼的,多做題,多看書。自然而然就會理解了,這個我建議自學。看著參考書,做幾道數學題,分析一下答案是如何得出的。如果再不行就問老師和同學,不要害羞,這是必須要面對的。
4樓:匿名使用者
很簡單哦,數學裡面最簡單的。
5樓:潦草_先生
做集合圖求解吧,耐心點,不難的
高一集合怎麼學啊,現在在預習,感覺好難,基本概念應該沒問題,但一做那種綜合題就懵逼,求教 15
6樓:匿名使用者
要開始學會適應這種模式了。
高中不再象初中那樣,老師教啥就考啥,而是需要你理解,學會分析和靈活運用。
7樓:匿名使用者
70、長歌行 漢樂府
8樓:紫金迷魅
很簡單的,集合是最簡單的了,函式才難呢
我高一新生,真的感覺數學好難好難,難到乙個題都不會做,不止數學,每科都是,我到底該怎麼辦,真的快要
9樓:匿名使用者
高一數學講集合
函式 數列 向量 大概這些 首先 集合很好理解吧 把集合的概念運用到版生活當中去 好理解 第二個函式權 這個是圖形 你搞清楚圖形 也就是說數學式和圖形的對應關係和怎麼變換 這個看書不懂問老師也行 注意數與形的結合 這個很重要 數列的話 記住幾個公式 一般的題目也可以應付了 最後向量 和以前學的沒多大差別啊
學習最主要的是自己多領悟 沒有什麼好怕的 都是一些簡單的東西 完全是有跡可循的 這些題型要麼老師都講了 要麼參考室上都有的 你做題的時候記住這種題型怎麼做 由問題出發 需要什麼條件可以解決這個問題 然後一步步來尋找你需要的條件 按照這樣來 肯定可以提高的 不需要你自己創造 所以不要怕 一步步來 就很簡單了
10樓:天上的牛在飛嗎
多看看書,多問一下學習厲害的同學就行了
11樓:匿名使用者
這時候你需要靜下心來想想是什麼原因造成的,是上課沒認真聽講還是沒做好預習,還是其他原因
12樓:灰銫荷堤
這個是正常的,我現在也高一。先適應一段時間,慢慢就會好的。
剛進入高中肯定不習慣,總是要有時間用來適應。正常,按平常的方式學習就好,慢慢會變好的。
我現在上高一了,可是高中數學我感覺很難,每次考試後面的大題我一道都做不出來,根本不知道從**
13樓:海風教育
現在很多的同學數學的分數都不是很高,這拉低的整體的平均分,所以很多的學生都會是做很多的練習題來改善這種問題,那麼初中數學練習題做的越多分數就會越高嗎?
數學習題
初中數學練習題做的越多分數就會越高嗎?
其實數學不是多做一些題就可以將自己的分數提公升,而是要了解解題的方式,只有這樣才能快速的整理出答案,這個科目是一種對腦部的思維能力的鍛鍊,因此我們可以在平時的生活中對孩子的這種能力進行鍛鍊.
對於學生來說,這們科目真是很頭疼的乙個問題,很多的家長都非常害怕看到孩子的數學分數,
並且有時候會讓孩子多做一些初中數學練習題來改善這種問題,那麼初中數學練習題做的多可以改善分數嗎?讓我們來看一下正確的答案.
很多家長都會對孩子使用題海戰術,其實這是錯誤的,家長們需要明白學習數學並非是要去做題,如果讓孩子做大量的題很容易會讓孩子對數學產生厭惡,一定要記住這一點,而題海戰術並非說的是多做題,而是掌握解題的方法,我們不能忽略掉理論知識,我們要對學習到的公式等等進行整理,在閒暇的時候看一看、背一背,這樣我們對公式以及概念等等熟悉之後才可以進行解題.
所以如果一味的讓孩子做大量的練習題對孩子只有壞處沒有太大的好處,這一點是所有家長們需要注意的,如果孩子的數學分數不好,可以通過有計畫的學習來改善,比如對教材進行預習、複習等等,複習是非常重要的,不要認為學過去就可以了,複習可以讓我們更加熟悉之前所學的內容,這樣分數才會有一定的提高,我們要在學習新的知識的同時,也要複習之前的知識,這樣我們才能更好的進行學習.
數學習題
在做初中數學練習題的時候,家長不可以讓孩子做的過於多,需要給孩子一定的休息時間,以防止孩子出現過度勞累的情況,這樣只會讓分數出現下降並不會有上公升的情況,所以只有詳細的制定計畫之後才可以在一定的程度上改善孩子的分數問題,還可以改善孩子的學習習慣,這對於孩子的以後有非常大的影響.
14樓:筠汁壅暨
恩,我將要讀高二,希望我的建議可以幫助你。
數學是一門很靈活的科目,你初中數學好,但不代表高中一定會好,因為初中與高中幾乎沒有相關的。你現在該做的應該是擺平心態,不要總想著初中,要熟練掌握高中知識,與身邊的同學多交流問題。大題目錯了千萬不能跳過,在老師講的時候認真聽,這是第一遍;課後你要自己去糾錯,這是第二遍;到了複習的時候,再做一遍,第三遍,這樣大題目的解題方式起碼有了。
我們老師說,有時候如果一道題你第一次考試做不出來,可以原諒,但第二次再做,再錯,就是傻了,白給你分不要。數學的話時間我是從來沒夠過,考試來不及不要太著急,把能拿的分拿了就行,你這樣,別人肯定也這樣,相信自己。
15樓:木子喵嗷嗚
數學答題需要一種思維方式,剛上高中的你剛接觸當然多少有些不適應,這就需要你培養這種思維模式,大量刷題訓練,一定要把基礎弄好,不然後面越來越難就更難補救。
我現在準高三,數學還行,但高一時數學差的沒法看,三十幾都考過,之後辛苦很久才提上來,我就是乙個蘿蔔乙個坑,乙個乙個題型慢慢弄會,最終好的是那些基礎公式什麼的,一定要理解熟練使用,背也要背會,不然之後落下太多就很難補了
16樓:匿名使用者
應該是學習方法的問題。上課全神貫注聽老師講課最重要,不懂的體活課可以和老師交流。對自己有信心啦。。
高一數學中集合是什麼高一數學中集合中的CR和CS是什麼意思
集合的概念 某些指定的物件集在一起就是集合。集合一定範圍的，確定的，可以區別的事物，當作乙個整體來看待，就叫做集合，簡稱集，其中各事物叫做集合的元素或簡稱元。如 1 阿q正傳中出現的不同漢字 2 全體英文大寫字母。任何集合是它自身的子集.一般的，把一些能夠確定的不同的物件看成乙個整體，就說這個整體是...
高一數學集合的含義與表示,高一數學的集合裡面,一些大寫字母是否代表某些特殊意義
大於等於 1小於等於1.給個採納唄 高一數學的集合裡面,一些大寫字母是否代表某些特殊意義?集合這一章,有一些比較重要的常用集合 這些都是用大寫的字母來表示的,主要有 r 實數集 q 有理數集 z 整數集 n 自然數集 在這些字母後面加 的表示正的部分 n 正自然數集 即 正整數集 z 正整數集 r ...
高一數學 集合問題，高一數學一些關於集合的題目
1.包括 2.可以。表示就很難了，用列舉法。或者直接3.關係成立。4.不屬於。空集就是什麼都沒有。0還算是個東西呢。5.可以，位置變換沒關係的。6.7.不太懂什麼意思 不一定吧，集合可以為 又帶帽子又戴眼鏡的男生 這樣特徵性質就有三個了 8.要。一般都要寫，不寫也沒大關係，就是可能被扣分。9.沒差。...