1樓：小未來
可以選擇去教育局進行舉報。因為老師讓全班同學孤立你家的孩子，是一種不正確的做法。
對於任何學生來說都會選擇尊重自己的老師，然而對於大部分老師來說，也會選鉛哪擇努力教育好自己的學生。所以很多人都會認為老師和學生之間的關係會比較融洽。但是從實際情況來看，並不是所有的老師和同學之間都會擁有比較不錯的關係。
可以去教育局進行舉報。
首先老師讓全班同學孤立自己家的孩子，無論對於任何一位家長來說，都是一種燃激或無法接受的現象。而且也會對這種老師的做法又有特別不滿意的狀態，然而這種老師的做法也是一種錯誤的行為。所以我個人覺得家長在遇到這種情況之後，可以選擇拿出相關的證據去教育局進行舉報。
通過這種方式讓相關的老師受到處罰。<>
把情況反映給學校裡面的校長。
其實我個人覺得當家長遇到這種情況之後，也應該選擇將實際情況反映給學校裡面的校長。因為校長一般都會比較注重老師的教學質量以及老師所擁有的人品，所以在接收到家長的反應之後，通常都會選擇通過一些合理的方式處罰相關的老師。最主要的就是將這種情況反映給校長的過程中，相對來說所用的步驟是比較簡單的。
我個人的看法。
最後我個人覺得老師通常都是比較偉大的。因為老師在進行教育學生的過程中，一般都需要付出很大的努力皮伍。自己的學生沒有比較不錯的成績。
所以我個人並不能理解，選擇讓全班同學孤立乙個學生的做法。而且我也覺得這種老師的行為相對來說是特別不好的，會直接給被孤立的學生造成很大的影響。甚至會讓這個學生對老師產生一些不好的看法。
2樓：閒庭信步定乾坤
如果是老師讓全班同學孤立你家氏悶的孩子 ，那說明這個老師的教育有嚴重的問題 。你可以收集證據到教育局去舉明核譽報 ，相信能給你乙個激段滿意的答覆 。
老師孤立自家孩子，應該怎麼解決才好？
3樓：自己滴定
最好的解決方式應該就是給孩子轉學，也可以直接去校長那裡舉報這個老師，告這個老師孤立你的孩子。
4樓：花裡胡哨
我覺得可以通過報警的方式來解決這件事情，也可以通過向法院提出訴訟來解決這件事情，並且也可以通過向有關部門去舉報對方來解決這件事情。
5樓：創作者
應該和老師好好的談一談，詢問一下老師為什麼這樣做，如果老師執意要孤立自己孩子的話，你也可以選擇舉報老師，然後給孩子轉學或者轉班。
6樓：浩海永寧
應該去學校和老師談一下，找到原因，解決這個問題，如果溝通不了的話就去找校長，一定要有乙個合理的解釋。
老師讓全班同學孤立我家孩子，我可以去教育局舉報嗎？
7樓：霏霏的平淡人生
可以去。
遇到這種情況可以去教育局舉報老師，這是你的自由，但舉報以後的後果自己也要考慮好，有可能這個孩子在這個學校就無法繼續上學。而且在舉報以前要明確自己有沒有證據，如果只是捕風捉影或者沒有實際性的證據，去教育局舉報可能也不會得到自己想要的結果。
老師讓全班的同學都孤立你的孩子，要知道老師為什麼要這樣做，如果是孩子的錯誤就要批評自己的孩子，儘量給老師承認錯誤，然後讓孩子融入到這個班級體重快樂的學習，如果是老師的問題，則要尋找相關的證據，確定證據以後先與老師溝通，如果無法解決再找校領導，校領導無法解決以後再去教育局舉報，不要把到教育局舉報當做首選，那樣會把自己與學校的關係弄僵。
如果自己孩子沒有轉學後，打算去教育局舉報，就會給這個學校帶來不好的影響，也會讓校領導心中有不好看法，即使以後處理了這個問題，學生還要在這個學校繼續學習下去，那時老師和校領導都會對這個孩子有放縱或者有置之不理的打算，不利於孩子身體健康，更不利於孩子的學習，所以去教育局舉報以前一定要慎重考慮，想好後果。
沒有證據的前提下不要去教育局舉報，可以多與孩子的老師進行溝通，看看孩子的老師到底是因為什麼原因讓班裡的孩子都孤立自己的孩子，有沒有可以緩和的可能，最好做到先理後兵，如果給他講道理給他好好說，不能解決問題，那麼就要去找校領導反映問題，相信這時候的校領導都能重視起來，能給家長乙個滿意的答覆。如果真的解決不了再去教育局舉報，等教育局的處理結果處理以後，如果是老師調走可以讓孩子繼續在這個學校學習，如果只是簡單的批評教育，那麼儘快給孩子轉學，不要讓孩子再和這個老師繼續相處下去，不然會受到歧視。
8樓：肖艾斯的旅行日誌
可以，因為老師的行為涉嫌歧視孩子，而且對孩子採用冷暴力，對孩子造成了身心傷害，所以可以去舉報。
9樓：王祿
當然是可以的，老師的行為是非常惡劣的，可能會毀了乙個孩子，教育局會引起重視的。
10樓：小徐說民生
可以去教育局舉報，這樣的做法是非常好的，而且也能夠維護自己孩子的權利。
孩子成績不好老師當著全班同學的面批評孩子，又說家長在家沒
那肯定來不對啊，這樣做孩子心裡搞不好源會有陰影啊，再說 bai了，成績問題主du要是靠zhi老師和孩子，雖說家長也dao有責任，但是要是家長在家就能輔導好孩子還有你老師幹啥？孩子成績不好做老師的就沒責任了？還這樣當著全班人的面批評孩子？怎麼說都是沒理的！這樣的教育方法不對，學生成績不好，不能全怪學生...
老師出了兩道題目讓全班同學來做，結果做對第一題的有33人，做對第二題的有35人，兩題都做對的有8人，沒有
做錯第二題的人數為33 8 25人 做錯第一題的人數為35 8 27人 班上總人數為25 27 8 60人 60人答對第一題的33人加上答對第二題的35人，再減去兩題都答對的8人，就是這個班的人數了 太簡單了！做對第一題的加第二題的，減去重複的8人，即 33 35 8 60 人 王老師出了兩道數學題...
班上的任課老師要求全班同學到他所在的補習機構補課，怎麼辦
海風教育 對於怎麼樣選擇高中一對一的補課老師,有很多需要注意的問題,那麼應該怎麼樣進行選擇呢?下面就來看看吧.對於選擇高中一對一的補課老師,最好是不要看廣告介紹的補習教師,因為很多的廣告打的是很有 力的,但是事實上並沒有廣告上說的那麼好,說白了就是騙錢的活.而且儘量不要找二本畢業或者是二本以下畢業的...