1樓：老唐說農村事
在當前的社會背景下，即使你知道如何制定詳細的評估細節，你也無法具體衡量cada學生的實際素質和道德水平，這隻會讓人們利用差距，採取欺詐手段。最後，你的缺點肯定比現行的考試製度越來越大，你會對社會的公正造成更大的損害嗎？應試教育？
你選擇了什麼樣的人才？根據祖國、黨和人民的需要？離開應試教育科目？
每個國家都有乙個教育水平？什麼是質量、公平的尺度衡量？這些專家、學者和導師都為考試發問！
考試不允許應試教育是不是有點不合理？應試教育沒有問題。有沒有辦法不經考試選拔出優秀人才？
沒有。高考是一種相對公平的人才選拔方式。學生考試檔案的內容掌握在教師手中。
關鍵問題是什麼？試題應該經過測試。加強隊形。
通常的教學是一樣的。關注重點，期末複習問題等等。
讓我們來看看今天的大學生。有多少德勒完成了四年的大學學業並在畢業後加入工作。他們能成為專業人士並應用所學知識嗎？
有些dele是這樣的，但許多大學生的工作與他們在學校所學的大不相同。榜樣教育只注重知識的傳遞和對反應技能的質疑，它需要知識熟練程度和問題分析方法，將學習限制在課本上，導致學生無法參與課堂外的活動。
每件事經過時都會痛。現在應試教育有點過分了。他給大多數學生施加了很大的壓力。
學生的實際能力和學生的綜合能力並沒有得到真正的測試，平庸的人有很強的實踐感受能力。每一種實踐都會對理論有更廣泛的理解。他們屬於那些在實踐中撞到牆的反射中尋求定義領域的人。
這些人與其說是積累理論，不如說是積累方法的系統。從勇到鐘的中心理論，他們都是典型的探索者。
2樓：隗彗
對學生的影響比較大，只進行應試教育這樣的教育模式，似乎將一些學生的天賦「抹殺」，不利於有特長的學生「脫穎而出」，孩子學習也非常辛苦。
3樓：網友
對學生影響較大，學習也應該勞逸結合。
堅持應試教育的影響，你認為有哪些呢？
4樓：創作者
堅持應試教育是這個社會所需要的一種模式，如果說改變了應試教育的話，那麼這個社會就有可能會出現亂套的現象。應試教育確實給學生們帶來了很大的壓力，而且也給這個社會減少了一些活力，但是如果強行的取締應試教育的話，那麼這個社會上所需要的人才就有可能會出現減少的趨勢，所以說應試教育是應該被持續下去的。
或許有些網友覺得應試教育應該得到相應的改革，但是無論怎麼改革應試教育都是沒有辦法從根本上轉變的。因為所謂的應試教育就是一層一層的選拔人才，而且應試教育本身就是為了應對各種各樣的大型考試。在這些考試當中如果大家能夠發揮的很好的話那麼就相當於是被這種教育給提取了，如果說發揮得不好的話那麼可能閉慶畝就會被分為不同的層次。
面對這種教育方式大家有壓力很正常，但是這種壓力也是相當於一種動力。因為有應試教育的壓迫大家才能夠更用心更努力地去學習，雖然說這種教育相對於國外的一些教育而言或許確實有一些落後，但是卻非轎森常適合當今這個社會。因此就算應試教育讓大家苦不堪言，但是也沒有太多的人願意站起來反抗。
所謂的應試教育其實也就是相當於將學生們所有的時間都安排在了學習之上，學生們只能將自己所有的精力都放在學習之上，也只有這樣才能夠讓自己變得更好一些。只有自己變得更好，今後進入到了社會以後才能夠主動的選擇別人，而並非是被別人選擇。而且應試教育的壓迫雖然讓很多人都承受了很大的壓力，但不可否認的是也給我們這個社差仔會帶來了很多的人才，所以說在接下來的一段時間內應試教育是不可能改變的。
5樓：結婚發的
限制了孩子的思考，孩子非常的有壓力，限制了孩子的發展。影響了孩子的創新，讓孩子沒有時間思考問題。
6樓：劉心安兒
有嚴重的影響，可豎鎮森以提高全民素質，可以提高全民受教育水平，可以推動社會的發展，可以推動社會的進步，可以培養出來更優旅悔秀的人才。餘畝。
7樓：浩海永寧
我認為，可以選拔出人才簡核則，提高全民素質，教育水平，推動社會發展，讓人們更加適應這個社會，實氏宴現攔棚人生價值。
如何看待現在的應試教育？
8樓：巡迴中國
學校應該以德育為主，培養孩子的道德情操與人文素養，首先要讓孩子學會做人，其次才是做學問，應試只能提高成績，創新才能持久發展，培養孩子的全面才能。
分析：應試教育在早期的階段形成了乙個公平的競爭體制，為許多貧寒學子提供了騰飛的途徑，雖然許多人一直詬病應試教育，但不可否認應試教育帶公升拍來的正能量，公平是乙個舉笑茄國家需要平衡的問題，但是隨著社會的文正察明逐步發展，需要孩子形成乙個全面的人格特性，所以素質教育逐步成為主流，創新成為驅動力。
應試教育下，怎麼提高學生成績，在應試教育的背景下,班主任怎樣做到既要提高班級的學習成績,又要注重學生的全面發展，促進個性發展？
應試教育下，提高學生成績可以讓學生多做題，主要還是讓他們在上課的時候認真聽講是最重要的。在應試環境下 可能會造成任務觀點 所以要想提高學生成績 主要是要提高教師的積極性 要提高學生成績，應付考試，那麼就要優先講重難點，基礎知識講解之後讓學生自己去記憶，多給他們補充重難點的題型，拓展思路，我們的中考和...
應試教育的受害者，歷史上應試教育的受害者
這樣的心態和應試教育還沒有完全的關係，應試教育給學生們分了三六九等，甚至是給學生們的人生劃出了範圍。但他不是人生的全部，也不是必定會左右乙個人。但你又不努力，又嫉妒別人，這可和應試教育沒有關係，這是你自己的心態不好，應該適時調整，調整不過來的話最好能找身邊思想積極的朋友聊聊，甚至是去見一下心裡醫生之...
簡單談談，你眼中的中國應試教育是怎樣的？
當我們在談論應試教育教育的時候，我們應該明白什麼是應試教育。應試教育其實是中國目前正在企圖改變卻又在繼續實施的教育。每個人對於當今的應試教育都有不同的看法。應試教育我認為其實就是同化教育，特別是中小學，把學校當成了生產學生的工廠流水線。背離了促進個性發展的教育本意，趨向於權威認同的灌輸。沉迷於眼前的...