1樓：北京吉安得爾科技****
動物行為學研究的物件包括動物的溝通行為、情緒表達、社交行為、學習行為、繁殖行為等。 由於動物行為學對於動物學習和認知等方面的研究，以及與神經科學的相關性，它對心理學、教育學等學科產生一定的影響。吉安得爾是微迴圈與微血管研究系統、動物精細表型行為分析系統、燒傷診斷系統名列前茅的**商與服務商。
在光學成像、計算機視覺與演算法、麻醉呼吸、多學科整合方面擁有核心競爭力。
2樓：毋慕粘悠奕
考點： 動物的先天性行為和學習行為的區別 專題： 分析：
動物通過後天的學習，大大地提高了適應複雜環境的學習能力．學習是指動物在成長過程中，通過經驗的影響，發生行為的改變或形成新行為的過程．動物學習能力的大小與其進化的程度呈正相關，動物的種類越高等，學習能力就越強，學習行為所佔的比重就越大． a、貓屬於哺乳動物，但在這四種動物中不是最高等的，學習能力不是最強，a錯誤． b、牛屬於哺乳動物，但在這四種動物中不是最高等的，學習能力不是最強，b錯誤． c、老鼠屬於哺乳動物，但在這四種動物中不是最高等的，學習能力不是最強，c錯誤． d、黑猩猩在這四種動物中是最高等的，學習能力也最強，d正確． 故選：d 點評： 解答此類題目的關鍵是理解動動物的種類越高等，學習能力就越強．
動物具有學習能力,其意義是
3樓：魯南劉華強
動物具有學習能力是指動物可以通過經驗和環境的變化來改變自己的行為和適應能力。這種學習能力不僅存在於高等動物，也存在於低等動物中。
首先，動物的學習能力可以幫助它們更好地適應環境和生存。例如，一些動物可以通過學習來識別食物和危險，從而避免**食者攻擊或者誤食有毒物質。另外，一些動物可以通過學習來掌握狩獵技巧和社交技能，從而更好正戚地獲取食物和繁衍後代。
其次，侍笑動物的學習能力可以幫助它們更好地適應人類的活動和環境。例如，一些動物可以通過學習來適應城市環境和人類活動，從而更好地生存和繁衍。另外，一些動物可以通老清含過學習來掌握與人類互動的技巧和方式，從而更好地與人類共存。
最後，動物的學習能力對於科學研究和教育也具有重要的意義。通過研究動物的學習能力，可以更好地瞭解動物的行為和認知能力，從而為保護和管理野生動物提供科學依據。另外，通過教育動物的學習能力，可以提高動物的智力和適應能力，從而更好地保護和管理動物。
人類學習與動物學習相比具有什麼特點？
4樓：笨俗艘
1）人類學習的社會性。
人類除了通過直接經驗的方式獲得個體經驗以外，還在同他人的交往過程中獲得人類社會的歷史昌行輪經驗。
2）以語言為中介。
語言擴大了個體的可能性；通過語言符號，個體不僅能掌握具體的經驗，而且能掌握社會歷史經驗、抽象概括的經驗，才能由低階的以知覺過程為主的心理機能轉為高階的以抽象思維為主的心理功能。
3）積極主動性。
動物學習是為了適應環境，是被動的；而人類學習不僅是為了適應環境，更是要認識世界、改造世界。人是在積極地作用頻寬於環境、與周圍人的交往過程中進行學習的。耐信。
動物越高等，學習行為越多，學習能力越強。（
5樓：清是肝
對試題分析：學習行為是在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習而和得，與遺傳因素有關，動物的等級越高，其學習能力就越強、越複雜．
不同動物的學習能力有差別嗎？
6樓：使用者
1.在描述的動物行為中，資料1和資料3是先天性行為，資料2、資料4和資料5都是學習行為。
2.對比分析資料1和資料2可以知道，動物的先天性行為往往是一些簡單的、出生時就必不可少的行為。如初生的小袋鼠發育很不完全，如果它不具備爬向母親育兒袋的本能，就不可能生存下來。
而學習行為則是動物不斷適應多變環境，得以更好地生存和繁衍的重要保證。動物的生存環境越複雜多變，需要學習的行為也就越多。動物就是在適應環境的過程中，通過生活經驗和學習不斷地獲得新的行為的。
所以說，動物的學習行為是比先天性行為更高階的一種行為。
3.對比分析資料3和資料4可以知道，先天性行為有著很大的侷限性。雖然美國紅雀餵養金魚的行為是出於本能，但這對於美國紅雀來說，是一種浪費，因為它餵養的金魚對本物種的延續沒有任何意義；從另乙個角度說，任何動物都不可能靠父母餵養一生，如果一種生物一生只具備先天性行為而沒有學習行為，這種生物就會因找不到食物或不能逃避敵害等而被大自然淘汰。
研究發現，就連動物界最低等的原生動物草履蟲，也是有學習能力的。
4.不同動物的學習能力是有差別的。動物越低等，學習能力也就越差。走迷宮的蚯蚓要經過200次以上的嘗試和錯誤後，才能學會直接爬向潮溼的暗室。而走複雜迷宮的鼠學習就快得多。
動物越高等，學習能力越強，學習行為越多．___（判斷對錯）
7樓：熊瀅黃星兒
學習行為是動物出生後，在動物的成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為．動物的種類越高等，大腦越發達，學習能力越強，學習行為越多，適應環境的能力越強．因此題乾的說法正確．
故答案為：√．
動物越高等，學習行為越複雜，適應環境的能力也越強．下列對動物學習能力由低到高排列正確的一組是（
8樓：禾喻
動物的進化是由無脊椎動物→脊椎動物，脊椎動物的進化歷程是：原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類、哺乳類．草履蟲為最低等的單細胞動物，更無神經系統，學習行為很簡單；蚯蚓為無脊椎動物中的低等的環節動物，學習行為很簡單；蝴蝶、蝗蟲屬於無脊椎動物中的較高等的節肢動物；蜥蜴是爬行動物；鸚鵡、山雀、麻雀屬於鳥類；黑猩猩、家兔、松鼠、狒狒、黑熊、鯨魚、小狗屬於比較高等的哺乳動物，所以學習行為由簡單到複雜的程度只有a準確．故選a
十二生肖中那個動物學歷最高十二生肖中什麼動物年紀最大！！
你好，答案是猴，屬猴人善於批評屬猴人人。屬猴人會對差錯之處提出尖銳批評，並能提出可行建議。當然，用什麼手段或方式提出，取決於屬猴人的文化修養水平屬於哪個層次。屬猴人說話幽默，很會對付人。屬猴人常會不費力氣與口舌便能獲得屬猴人企圖的東西。屬猴人對別人的利益是否受到侵犯不大在乎，這就是屬猴人失信於人的原...
軟體動物門 節肢動物門 棘皮動物門哪個最高等？哪個最低等？軟體動物門加 門 字是為什麼
生物學分類單位從高到低依次是 界門綱目科屬種 節肢動抄 物當然有關！植物也需要營養物襲質，但他不能從別的bai物質身du上得到，因此他要自己製造，zhi葉片是綠色是dao因為製造營養物質的是葉綠體，葉綠體中有葉綠素，因此呈綠色 光合作用 水 二氧化碳 葉綠體，光下 澱粉 氧氣 節肢動物門arthro...
軟骨魚綱的動物學史
由於軟骨魚綱的骨骼為軟骨，在地層中除儲存有牙齒和棘刺外，其他部分的化石極為稀少，而牙齒又多呈分散狀態儲存，難於了解其排列組合形式。許多古生代的屬種僅是以個別牙齒或殘片為代表，從形態上進行分類，故對一些主要類群的發展歷史及彼此間的親緣關係仍不清楚。軟骨魚綱的化石出現於早泥盆世晚期，繁盛於石炭紀 一直延...