1樓：網友
家長培養子女最終的目標，是讓子女能夠成長為碼檔自立自強、有責任心，有正確價值觀的社會公民，融入到社會中，樂於勤儉樂群，有社會責任感、有尊重他人的能力，樂於分享愛心，做乙個真實而純潔的人。
1、家長培養孩子首先要做到的是注重培養孩子的習慣和道德觀念。
教育傳承的最重要原則，就是要培養孩子的良好的自省、努力、學習的習慣和思維習慣，從小培養孩子的良好的道德素養。道德素養是塑造乙個成功的人，他能夠堅守正義，尊重他人，善於團隊合作，樂於分享，有責任心。
2、家長培養孩子，家長要為孩子營遲茄亂造乙個有利的學習環境。
積極引導孩子願意接受知識學習、技能發展，以及各方面的文化修養。讓孩子懂得安全、節約、尊重環境的道德修養和符合現代人道理的行為準則，這樣他就有能力完成自己的學業職責和履行社會的義務，在未來的人生之中，讓自己的納碧人生變得更加精彩多彩。
3、家長培養孩子要注重培養孩子的獨立性。
幫助孩子培養獨立生活能力，努力尋求更多知識，拓寬視野，指導孩子自己思考並決定自己的成功和失敗，成長為能夠主動面對挑戰、不斷探索未知之路的獨立精神。
總之，家長培養子女最終的目標，是讓子女能夠擁有正確的價值觀念和責任感，樂於擔當，做乙個真實而純潔的人，融入到社會中，成為乙個真正的社會公民。家長培養子女的最終目的，就是幫助孩子更好的成長，擁有更燦爛的人生，為社會和人類做出自己的貢獻。
2樓：逆風飛揚的小張
父母培養孩子有多重目的，以下是一些主要的目的：
幫助孩子獲得知識和技能：父母希望通過教育和培養，讓孩子獲得豐富的知識和各種技能，併為彎埋他們未來的職業發展奠定基礎。
培養孩子的品格和價值觀：家長想要通過教育、榜樣和言傳身教等方式，引導孩子形成正確的品格和價值觀，讓他們成為獨立、自信、富有責任感和公益數塌意識的人。
提高孩子的綜合素質：除了學習方面，父母也會注重孩子的身心健康、社交能力、創造性思維等綜合素質的培養，以幫助孩埋畢螞子全面發展和成長。
增強家庭凝聚力：培養孩子也是增強家庭凝聚力的重要途徑。家長可以與孩子共同參與各種活動，建立良好的溝通和互動模式，增強家庭的凝聚力和向心力。
推動社會進步：家長也有著推動社會進步的責任和使命，通過培養孩子的教育和成長，為社會做出貢獻和影響。
總之，父母培養孩子的目的是多方面的，旨在幫助他們從各個方面全面發展和成長。同時，這也是家長應該承擔的責任和義務，需要家長認真對待，付出更多的關注、時間和精力。
培養孩子，父母的目的是什麼？
3樓：萌蛋
當然是讓孩子有乙個自己喜歡和奮鬥的人生了。
培養乙個孩子，應該有乙個巨集觀的目標，並以這個目標為導向，培養孩子相應的素質和能力。
身體健康。有活力和強健的身體。
孩子剛出生時，父母都會很關注孩子的身體健康。但是隨著孩子的長大，父母的關注力都被「學習」搶走了。
無論你培養孩子的目標是什麼，身體健康都是首要的。沒有健康的身體，一切都無從談起。
從長遠來看，每個人都會在社會上承擔一定的工作任務，如果身體不夠健康，可能沒法承擔一些工作，或是被繁重的工作任務壓垮。
從個人生活殲簡來看，如果乙個人身體不好經常生病，在經濟上就會有額外的開銷，甚至是鉅額開銷，可能還要家人來照料，影響全家人的正常生活。
健康平安，是乙個人生活幸福的基礎。
心理教育。積極樂觀的個性和心理。
越來越多的例項證明：孩子的心理教育非常重要。心理教育包括兩個層面，乙個是基礎的心理健康，乙個是培養孩子積極樂觀的個性和心理。
在確保孩子身心健康的基礎上，父母應該著力培養孩子積極樂觀的心態。
人生會有許多難以預料的事，父母給孩子的庇護、財富都是暫時的，只有給孩子乙個良好的心態，他才能自如的面對生活的各種可能，不被生活打倒。
父母可以氏鬧褲從四個層面培養孩子的良好心態：
目標層：根據孩子的特點引導孩子樹立自己的理想，讓孩子有為理想而奮鬥的志氣；
能力層：多「用」孩子，讓孩子在日常小事中不斷積累成就感，擁有「我可以」的體驗；
關係層：給孩子創造輕鬆的生活環境；
心理層：從小給孩子植入積極樂觀的信念系統。
被人喜歡和尊重。
良好的人際關係互動。
有了健康的身心，孩子還需要良好的人際關係互動。
乙個人的力量是有限的，人際關係是乙個人能力的延伸。不管做什麼事情，都要有人的因素。
多花些時間在孩子的品格、性格、為人態度、處事方法等方面，讓孩子無論走到**，處於何種境地，都能讓人喜歡和尊重。
這些對於孩子來說是無形的財富，好的人際關係既是事業成功的助力，也能為我們提供好的情緒價值，減少煩躁、抑鬱等負面情緒彎好，使機體保持積極活潑的狀態。
父母培養孩子的最終目的是什麼呢
4樓：安卓
<>培養孩子的最終目的每個家庭不同，所以培養孩子的最終目的也是不一樣的，但是都是希望孩子能夠比父母更加的有出息，這是每乙個家長的最終目的。每個家長都希望孩子成長為身心健康、自信、有創造力、有責任感、能有效解決實際問題的成熟人。一是健康：
要培養健康的生活習慣，注重身體健康，不畏試煉，建立良好的自我意識。二是自信：要讓孩子充分認識自己、懂得面對困難、持續學習探索，從而掌握機遇和把握自我發展自身實巖唯力。
三是有社會責任感：要讓孩子學會尊重社會，瞭解規則，增強守法意識，學會自制和保護環境，同時也要關心身邊的朋友和社會需要。四是具備良好學習習慣：
要培養孩子的學習興趣，自覺遵守學習規則，主動探索學習，建立完善的學習機制，增強學習的抗壓能力，培養創新精神悶棗核和實施能力，在學習中培養自信心。五是社會技能豐富：要螞掘培養孩子良好的溝通和應變能力，能夠融入集體，學會相處和協調，建立正確的人際關係。
六是全面發展：要全面發展孩子，培養他們全面發展才能，智力、藝術、生理等都要得到關注，家長要根據孩子的特點和興趣愛好來指導，讓孩子在「自我賦能」的過程中，發展出最大的潛力。
家長培養孩子有什麼目的呢？
5樓：琦悌
1、家長培養孩子的最終目的是為了讓孩子過得更加幸福並讓孩子擁有足夠的能力，然後離開我們。
2、家長不僅為了努力把孩子送進名校，還希望孩子能夠具有年輕人身上優秀的特質：擁彎衫有紮實的基礎知識，能夠長時間地專注，對自己有合適的認識，對未來有規劃，有比較好的表達能力、合作能力等。讓孩子最終能掌握獨自謀生的能力，即使脫離了家庭和父母的庇護，也能成功地工作，幸福地埋雀腔生活。
3、我們無法代替歲含他們經歷人生的種種，也無法替孩子學習、生活，但是我們卻可以用我們對孩子最熱烈的愛，給予孩子營造乙個良好的學習生活成長環境，待孩子長大之日，也是他展翅高飛、翱翔天際的離開我們的時候。
什麼樣的家庭培養什麼樣的孩子，好家庭和壞家庭的區別
區別大了。家庭是孩子第乙個老師，言傳身教直接影響孩子一輩子。成天在打罵中的孩子與在禮貌文雅家中成長的孩子能一樣嗎。什麼樣的家庭培養出什麼樣的孩子 一般是這樣的 如果你給孩子好好環境 孩子會受到你的影響 所以家庭環境很重要 什麼樣的家庭，培養出什麼樣的孩子，看 是的，家庭環境會影響小孩的性格，人品。還...
什麼樣的家庭就能培養出什麼樣的孩子這話說的一點都沒錯我嫁的是什麼家庭啊我不是嫁給了人而是嫁給了
你好，這就是你知道的可能太晚了吧，接觸的什麼環境，接觸的什麼家庭觀念，這個人辦事和做法都會是一樣的，委曲求全的時候買能換回別人的認可也是可以的，但什麼都換不回的時候，可能你的幸福就只能靠自己爭取了。個人意見望採納 只能怪你自己有眼無珠 每個人都有選擇！只是看你選不軒擇 一家人都很假。一家人都是這樣。...
小孩子應該擁有什麼樣的童年呢 父母又該怎樣做才使孩子有快
正確的教導孩子辨別是非 教會他該學習的時候學習，該玩耍的時候玩耍。讓他們覺得自己的幸福，讓他們學會珍惜。孩子應該有孩子的想法與樂趣,所以建議大人在給孩子指引方向的同時要懂得了解孩子的心思 這樣才能更好的正確去引導 其實大人們有沒有想過,孩子的一生大人是一定要為指引方向的,但是不一定都是對的,所以建議...