1樓：孫娜娜愛學習
家長對於孩子是非常關注的，因為家長也希望自己的孩子能夠更加的出色。但是家長在教育孩橡碧子的過程中也應該注意方法，如果使用的方法不太正確，那麼這個時候可能就會導致小孩子十分的自卑。為何很多孩子做錯事孫虛就要挨批評，做對了卻沒有獎勵？
家長都希望自己的孩子能夠更加的出色，如果你的孩子在生活之中做了一些不太好的事情，這個時候家長可能就會直接懲罰孩子，這樣的話小孩子就會知道自己的行為是不正確的。這種教育方式的確非常有效果，但是覺得這種教育方法對於你的孩子是沒有任何好處的，因為這個時候小孩子可能就會感覺十分的不公平。如果你的孩子在生活之中做了一些正確的事情，那麼這個時候你就應該表揚自己的孩子，所以獎勵和懲罰應該放在一起使用，這樣才能夠更有效果。
而且每個孩則如燃子的特點都是不一樣的，如果你發現小孩子本身就是乙個非常外向的人。那麼這個時候你就應該減少獎勵孩子的次數，如果家長在生活之中不分任何場合就直接表揚孩子了，那可能就會導致這個小孩子變得十分的自我，而且這個時候小孩子可能還會覺得自己做什麼事情都是正確的，所以對於孩子的成長也沒有任何幫助。但是覺得只批評孩子對於孩子的教育是沒有作用的，因為這個時候小孩子可能是沒有自信的。
所以家長在生活之中應該使用獎勵和懲罰的方法，這樣的話才能夠讓小孩子變得更加的自信，而且對於孩子的成長也是有所幫助的。家長千萬不要只會批評孩子，否則就會導致小孩子非常自卑。
2樓：喵喵休閒娛樂
就是家庭教育和學校教育中的漏洞，這樣會嚴重打擊孩子答銷明的自信心。所以正確的教育清告應該是獎罰分明的。那才能激發孩子學習的鬥租動力。
3樓：baker夏
因為很多人認為做對是理所當然的，所以並不會很在意，而做州拿錯了就很煩燥，虛啟想立馬糾正，這是常人差跡如的一種心態問題。
4樓：創作者
這是家長的教育方式出現了問題，因為家長覺得做對就是理所當然的，做錯了就接受不了所以才會批評孩子。
5樓：帳號已登出
因為家長從來沒有注意這一現象，家長覺得孩子做對了事情不應該誇獎，做了事情要懲罰。
如果孩子做錯事，該不該批評他們呢？
6樓：帳號已登出
近日，一則五歲小孩在自家店裡幫忙，給顧客送烤魚時摔倒主動道歉的行為引起了大家的讚揚，也引起了相關的討論。……為了幫助孩子更好的成長，在自己的孩子犯錯以後，做家長的應該做到保持冷靜不要批評孩子、引導孩子認識自己的錯誤並主動改正，以及對孩子進行幫助和教育使他找到正確的方法和途徑這三個方面。
1，當孩子犯錯以後，家長首先要保持冷靜，不要批評孩子。
當發現孩子犯錯以後，很多家長會去殲緩批評孩子，這樣的做法是錯誤的。……批評孩子不但不能解決問題，氏搜模反而會起到反作用。因此當發現自己的孩子犯錯以後，做家長的應該保持冷靜，先不要批評孩子，而應該對孩子的錯誤進行分析，尋找合適的應對方法，然後進行實施。
2，家長在孩子犯錯以後要引導他認識並改正自己的錯誤。
在確定孩子犯了錯誤漏銷以後，家長應該對孩子進行引導，幫助他認識自己的行為到底錯在**。然後，家長還需要引導孩子主動去改正自己的錯誤。……這種引導孩子通過自我認知的方式去認識和改正錯誤的方法是應對孩子犯錯問題的最有效方法。
3，家長對於犯錯的孩子應該進行幫助和教育，使他找到正確的方法和途徑。
當孩子認識到自己犯了錯之後，就會採取措施加以彌補。但是由於孩子年齡小，所以他往往找不到最佳的改正錯誤的方法。……這時候做家長的就應該對孩子進行幫助和教育，幫助他找到正確改正錯誤的方法和途徑，進而用自己的實際行動去改正錯誤，在此過程中，孩子會增長經驗、豐富閱歷，這對於他今後的成長是非常有利的。
家長的這種應對方法也就是最為妥當的。
孩子做錯了不批評，鼓勵孩子試錯有必要嗎？
7樓：城含玉
我覺得值得提倡。試錯，是解決源散問題、獲得知識常用的方法，即根據已有經驗，採取系統或隨機的方式，去嘗試各種可能的答案。用在孩子身上，就是讓孩子自己動手，接觸新事物，儘管結果不完美，也許有缺陷，但讓其在不斷嘗試的過程中，探尋、驗證勞動成果，進而達到自我調整、快速成長的目的。
首先，試錯是孩子成長的必經之路，成長是在一次次的試錯中，不斷認識自己，對自己有更加清晰的認知。父母保護得太好，只會把潛力無窮的小孩，養成巨嬰。段空很多時候，我們看孩子很慢，很笨拙，多次犯錯。
就很想幹預。但殊不知，孩子正是需要親自碰壁，才能真正掌握生存的技能。其次，孩子犯錯時，父母的態度決定孩子一生的路。
父母暴躁、責罵、抓著錯誤不放，孩子就學會了說謊、隱瞞、逃避責任，甚至走偏方向；父母允許孩子犯錯，並且接納孩子的錯誤，孩子才會積極面對，不再犯同樣的錯。很多家長之所以要求孩子必須「聽話」，是因為他們想用自己的人生經驗，幫孩子避免犯他們當年犯過的錯。這樣培養孩子，看起來很有效率，然而這麼做，很可能使得孩子長大後缺乏主見，遇事不知道自己拿主意。
並且一旦犯錯，缺乏直面困難的勇氣，也沒有糾錯的經驗。對此，作為乙個明智的家長，應該幡然醒悟，給予孩子「犯錯權」，讓他學會做乙個能辨錯糾錯、勇於擔當、不畏挫雹燃氏折的人。再者，在大片錯誤中，肯定了孩子微小的正確，就是對孩子最好的鼓勵。
試錯是一種成長投資，我們不能扼殺孩子的這個機會，也只有不斷試錯才會讓孩子更好的成長，因為成長就是乙個不斷犯錯不斷糾錯的過程。每一次的試錯，都是極其寶貴的經驗。中國古語云：
吃一塹長一智。」又云：「失敗乃成功之母。
道理很明顯：鼓勵孩子試錯，不是鼓勵犯錯。鼓勵只是一種手段，試錯才是重點，在不斷嘗試中培養孩子的悟性。
要知道，兒童的悟性大多是從錯誤中習得的。人最有資本試錯的時候，就是小時候。年齡越小，試錯成本越低，風險越小。
8樓：南風七月
孩子做錯，關鍵是要讓孩子知道為什麼是錯的，什麼才是對的，鼓勵孩子不怕犯錯，是很重要的。
教育孩子就應該多鼓勵、少批評，長期這樣會不會讓他覺得犯錯了也沒關係？
9樓：創作者
家長在教育孩子的時候就應該多鼓勵少批評，長時間這樣下去會讓孩子覺得犯了錯也沒關係。家長應該意識到，在鼓勵孩子的時候一定要分清場合，千萬不適合長時間的鼓勵孩子。而對於孩子在做錯了事情以後，家長也需要適當的批評一下，要讓孩子意識到自己生做錯了事情也是需要受到批評的。
如果家長在教育孩子的時候沒有及時的分清鼓勵和批評孩子的場合，就會容易讓孩子很難意識到自己犯錯誤。
對於如今的家長，在教育孩子的時候都會適用於鼓勵的方法，讓孩子變得自信一些。但是家長在教育孩子的時候應該意識到長時間的鼓勵孩子，對孩子的成長也沒有任何的好處，從而會導致孩子的抗壓能力變得非常的差。尤其是當孩子在面臨考試成績一次考砸了，家長想要對孩子進行批評的教育時，孩子會難以忍受，家長給的批評會直接哭泣。
如果家長經常性地去稱讚孩子，會讓孩子意識到自己，即使犯了錯誤也能夠得到父母的原諒。父母也意識到，每乙個孩子在小的時候都會容易犯錯誤，但是孩子犯了錯誤就堅決要對孩子進行語言上的批評，要讓孩子意識到自身做錯了事情。父母能夠原諒孩子，但不代表父母不會批評孩子，家長過分的去包容孩子，只會讓孩子越寵越壞。
對於如今的家長在教育孩子的時候，都會希望能夠把孩子教育得更成才一些，而家長應該分清場合對孩子進行鼓勵。面對孩子一次成績考砸的時候，家長應該適當的鼓勵孩子，而不是去用批評的語言方式教育孩子。孩子的情緒已經表現得非常的低落，如果家長再去用批評的語言去告知孩子，只是會讓孩子受到負面的影響。
但是當孩子一次成績考好時，也不要總是去稱讚孩子。
10樓：自己滴定
應該是不會讓孩子覺得犯錯誤也沒有關係的，犯了錯誤之後，我們也應該嚴厲的去批評，而且告訴他下次不要犯這樣的錯誤。
11樓：法明知
不會，因為鼓勵他會讓他加強信心，減少犯錯，但是犯錯了我們要及時糾正他。
12樓：墨畫
可能會，所以說教育要有嚴有松，在他犯錯的時候要明確這麼做是錯了，並要求他改正。
13樓：我的一家
不會，錯了不是不教育，而是要把這個事情給孩子講清楚，正確的是什麼，不正確的是什麼，應該受到的懲罰還是要跟孩子講解到位的。
遇到別人做錯事不道歉應該怎麼辦，做錯事，又不好意思道歉！該怎麼辦？
如果是好朋友的話，我覺得這應該沒什麼太大的問題，只是他覺得這樣會很沒面子所以他遲遲不來道歉，也許他心裡也不怎麼好受，何不給他乙個台階下，這樣的話，他就和順著走下來，道歉同時他也會覺得很善解人意。遇到這麼固執的人，下次做事情的時候你只能離他遠一些，也算是吸取了教訓。尊重他人，現實社會中，人與人交往是你...
孩子做錯事時，有哪些方法可以避免孩子的膽怵心理？
保護孩子是指父母或祖父母面對孩子錯誤的行為或思想，毫無理由地支援和保護孩子。很多時候，父母明明知道自己的孩子錯了，但是當家人批評教育孩子的時候，他們會在孩子面前保護孩子，而不是阻止孩子錯誤的思想 言行。其實這些家長往往是出於自私和狹隘的偏見，這是教育孩子的致命錯誤。這種現象很常見 有時候是父親管孩子...
孩子做錯事情之後，家長該如何懲罰教育？
引言 每個孩子都是會犯錯的，孩子做錯事情之後，家長的解決方式，也會直接影響到孩子的發展，當孩子做錯事情之後，家長要控制好自己的情緒，然後去詢問自己的孩子，他這樣做的原因，有些時候孩子這樣做他其實是有自己道理的，不要一味的去否定，站在孩子的角度去思考問題，然後告訴他們，並且引導他們瞭解到正確的解決方式...