1樓：禾朋粟夢雲
一、比喻。比喻是最常見的一種修辭方法。
那麼什麼是比喻呢？我們首先要幫助學生搞清楚這個問題。比喻是用有相蔽肢似之處的一種事物來說明另一種事物的修辭手法。
比喻到底有誰什麼作用呢？學生們很清楚，比喻具有描繪和說明的作用，可以把事物描繪得具體形象，生動感人；也可以把事物剖析得清晰明白，便於理解。那麼比喻這種修辭在中考作文中究竟怎樣發揮自己獨特的作用呢？
我們可以引導學生從下面示例中去獲得感知。
二、擬人。我們首先要讓學生明白擬人是一種把「非人」的物像「人格化」的修辭方法，即把「非人」的物像直接當作人來寫，賦予他們人的思想感情和動作行為。擬人可以使事物人格化，可以使語言生動形象，具有很強的抒情性和感染力。
三、排比。我們首先要帶領學生搞明白排比是用一對字數相等或相近、結構相同的語句來渲染強調某個事物，給人以昌陪突出的印象。排比的使用有增強語言氣勢，加強表達的效果的作用。
四、引用。要使文章有文采，並有文化底蘊。其中乙個有效的方法就是恰當地引用和化用詩文名句，「拿來」為我所用。這些名句，言簡意賅，寓意深刻，以一當十，可喚起讀者的聯想與思考。
五、多種修辭綜合運用。
在我們的考場作文中，為了有效表達我們的思想與內容，我們往往巨集迅世會綜合運用多種修辭方法，以立體的呈現我們語言的生動形象與豐富多彩。
靈活運用修辭手法，能更加完美作文！
2樓：告悠蒯從蓉
使至塞上》中用到最多的修辭手法，就是比喻。詩人以物枝絕纖「蓬」、「雁」自比用比喻的手法，徵蓬出漢塞，罩巨集敏歸雁入胡天」運用了比喻對偶的。
3樓：簡漠谷爾白
以前學《使至塞上皮逗渣》這首指乎詩的時候，記得有用到比喻的修辭手法，還有對比的燃悄修辭手法，記得最清楚就是歸雁入胡天和徵蓬出漢塞形成鮮明對比。
4樓：充彥天魄
這首詩表達了詩人對於家鄉的一種懷念和不捨，作者運用了比喻的和滑手法，將自己比喚啟臘喻成深扎於土旁御地上的草木，表達出自己不願離去的一種思想感情。
5樓：植星郗帥紅
頷聯洞沒運用了比喻的手法，將自己比做。飄飛。的。
蓬凱辯草。和長空的。
歸雁。借景。
寫出了自己孤寂的感情，還有其他的一些運用了比喻，擬人納孫納等手法。
《使至塞上》描繪了怎樣的意境?用乙個詞語概括
6樓：蝸牛桃夭
使至塞上。唐 王維。
單車欲問邊，屬國過居延。
徵蓬出漢塞，歸雁入胡天。
大漠孤煙直，長河落日圓。
蕭關逢候騎，都護在燕然。
大漠孤煙直，長河落日圓」一聯，寫進入邊塞後所看到的塞外奇特壯麗的風光，畫面開闊，意境雄渾。
描繪了塞外奇特壯麗的風光，表現了詩人對不畏艱苦，以身許國的守邊戰士的愛國精神的讚美；此詩敘事精練簡潔，畫面奇麗壯美。
使至塞上這首詩尾聯運用了什麼修辭手法展現出詩人怎樣的感情變化？
7樓：盛世華章潤天下
運用了擬人比喻的修辭手法，表達了詩人冷峻的心情。
8樓：網友
預計三用對手趣味連連，有什麼樣的頭手法都放到群裡，有過怎樣的怎樣的感情變化比較大。
散文中有哪些修辭手法，課文中有哪些修辭手法
比喻,比擬,借代,誇張,排比,反覆,象徵,寄寓，寄託，對偶 比喻裡比較常用的就是明喻 暗喻 譬喻 借喻 隱喻 通感等等。通感比較經典的一句是出現在朱自清的散文 荷塘月色 裡。比喻由三部分構成 1 本體 2 喻體 3 比喻詞 比喻和擬人最大的不同在於比喻含有喻體，擬人沒有。作用 將表達的內容說得生動具...
修辭手法有哪些，全部修辭手法有哪些？
本節課適用中小學語文閱讀理解修辭手法答題技巧 其中大類修辭手法包括 比喻，白描，比擬 又名比體，分為擬人 擬物 避復，變用，層遞，襯墊 襯跌 襯托 反襯 陪襯 倒文，倒裝，迭音，疊字復疊，頂真 又名頂針 聯珠 對比，對偶 對仗 隊仗 排偶 翻新，反覆，反問，反語，仿詞，仿化，飛白，分承 並提 合敘 ...
修辭手法有哪些，語文修辭手法有哪些
修辭手法有哪些？具體都有什麼作用 常用的修辭手法有 1.比喻 2.比擬 擬人.擬物 3.誇張 4.排比 5.對偶 6.反覆 7.設問 8.反問 9.引用 10.借代 11.反語 12.對比 語文修辭手法列舉如下 具體有比喻 可分為 明喻 暗喻 借喻 博喻 又名復喻 倒喻 又名逆喻 反喻 互喻 又名回...