怎麼把學到的知識系統化?

2025-07-24 02:55:15 字數 5947 閱讀 9406

1樓:回憶

我是做電影工作的,經常需要演講,但由於自己的知識不夠系統化,所以很難講的深入。所以每次遇到演講,我都很頭疼。另外我在社交的時候,無法描述的很深入,讓別人的思維跟著我走。

我一度陷入痛苦之中。為了解決這一難並巧題,我曾經嘗試過很多方法,比如說參加培訓,主動與人溝通,多讀書,多看電影,但效果甚微。後來我發現其實這個事情不不能急於一時的,一步一步來,一口吃不死乙個胖子,所以後來面對這件事情我也不那麼急切了,並且能夠正面看待。

工作中,生活中,我一直在努力尋找解決這個問題的辦法,我發現其實把知識系統化最關鍵的步驟在於邏輯思考。邏輯思維能力提高了,自然在大量知識的獲取過程中,能夠迅速的找到自己需要的,並且把他們在腦中快速整理歸檔並且形成一定的系統輸出純蔽備。提高邏輯思維的方式有很多,比如工作,比如提高自己某一方面的技能、特長,多讀一些相關的書,坐下來研究一件自己從來沒有研究過的事,交一些圈子朋友。

從我的文字,可以看出,我思維邏輯還可以,但曾經偶系思維邏輯極度混亂之人,看到我的進步,你也跟著做吧。其實沒多難,先解決status中本週工作內容,我一般秉承好腦瓜不如爛筆頭的方式,把近3個月的status(將近12份)抄了一遍,這時,報告文字表達方式倒背如流了,對產品有了解的,流程清楚了,當然了在做這件事的時候,是建立在已經跟文案、創意、accout溝通所要素材的前提下,不然等你熟悉流程之後準備開做時還得白白浪費時間等他們。素材有了,流程通了,模板再跟之前做報告的同事要乙個,剩下的就是不懂的詞彙了,此項不建議問同事,因為他們會覺得你不專業,是最好的老師啊,其實來來回回就那麼不到10個詞,記在小本本上,忘了就再強化一遍。

剩下的做毀,就是練習了,萬事開頭難,第二次做報告,就信手拈來了。

2樓:網友

國家的管理如此,知識上的管理也如是。我猜測聊天時,是一種「應激」式的反應,對方提到特定關鍵字,你的腦中就像被點亮一小塊,被喚醒相關的知識點與資訊;但若對方靜靜地聽你說,你可能知道的多,可能知道的少,但沒辦法把自己所知按照某種順序,條理分明地向對方解說。這就是有無「系統化」知識的差別,若能把知識像前面提到的教科書一模銀般,分類周全、循序漸進地侃侃而談,這時別說整理出來前李,在別人眼中你已經算得上非常專業。

系統化的知識管理,可以讓我們成為真正的專家慧碼遲。

知識系統化是什麼?

3樓:考試資料網

知識系統化是指理解各部分知識之間的關係,在頭腦中形成乙個有機的體系。

如何把學到的知識結構化

4樓:溫嶼

把知識比作一件毛衣。

它的原料毛線是當下接受到此唯圓的碎片化資訊。

自己運用結構化思維,把這些毛線編織成一件毛衣。

這些碎片化資訊才有真正的價值。

否則只是毛線。

如何結構化?

1、思維導圖。

用乙個網把新學到的知識串聯起來森塌的過程,這個過程你會去思考知識之間的聯絡,是包含還是並列,需要向下延伸還是向上總結。

2、金字塔原理。

金字塔原理跟思維導圖很像,但是思維導圖更具象,你一下子就知道知識之間的關係,它是一層一層的,像是有一根線把它們串聯起來。

3、存量思維。

核心是建立框架,不斷往第一性原理下沉,把知識兜底。(什麼是第一性原理:打破一切知識的藩籬,迴歸到事物本源去思考基礎性的問題,在不參照經驗或其它的情況下,從物質/世界的最本源出發思考事物/系統。

4、主題閱讀。

如何閱讀一本書》告訴我們,如果你要深度的學習某一領域的知識,你就要找大量那領域的書來看。

總結一下:去學大量那一領域的知識,然後把它們山孝整合在一起,用框架和第一性原理去把知識下沉,最後拿出一套簡潔的體系!!!

如何系統學習重要學知識?

5樓:帳號已登出

一般來說很多人的學習態度都是錯的,他們要不就是對學習沒興趣要不就是邊學邊玩。這樣的話根本就不可能學好!

不管幹什麼,做什麼事,都要認真去對待,態度要好!不然什麼也不知道!

學習的時候需要態度和草稿本,學習的時候更要善於觀察和記錄。有什麼不懂的可以寫在草稿本上練練寫寫!

但是,我個人認為每個人都會有自己的學習態度。假如父母親強迫學習的話,那麼個人心理都會有寫不耐煩、憤怒等一些想法。

但是認真去對待學習、自願去對待學習,用一種高興的心情去對待學習的話,就會對學習產生興趣,漸漸地迷上學習。當然,這是我個人的想法。

對待學習態度有很多種,主要是要看你對學習的態度如何了。只要你對學習的態度好,學習的時候就很容易記住!成績自然也會提高啦!

至於學習態度嘛,也就是對於學習的看法和採取的行動。而另乙個意思,就是人對待學習的舉止神情!

學習,能從閱讀、聽講、研究和實踐中獲得知識或技能!而你怎樣對待學習,就是怎樣對待你自己!你怎樣看待學習,就是怎樣看待你自己!所以,珍惜學習,就是珍惜你自己!

只要你對學習有良好的態度,學習給你無限的「資源」!就像你種田一樣。只要你擁有時間,擁有技能,擁有「種子」……等時機一到!就會有一大把的「財富」!!

雖然有些人討厭學習,但學習卻從不討厭任何人!它總是在人快要絕望的時候拉他們一把;它總是幫助身世可悲的家庭出現「陽光」……著樣的希望!著樣的力量!

難道還不快點珍惜嗎?不只要你有恆心,有耐心,豐收的成果定會落在你的手上,而且還是最珍貴的成果!

所以,乙個人的恆心、耐心和決心,是對帶事物的態度的能源。只要你珍惜現在所擁有的,只要你認真地面對學習,那麼,勝利之果便會降臨!

6樓:帳號已登出

第一步,把目標分解為為短期和長期的。

短期的,硬的,我特指專業技能;

長期的軟的,我指情商、情緒、抗壓能力、自主學習、協調和溝通(排名不分先後)

第二步,明確你對自己所學的專業是否熱愛,這份熱愛能否支撐你堅持到畢業甚至堅持到你能夠以此為生。

7樓:查海亦

想要系統性的練習一些重要的知識,你就應該對你想學習的這些知識做乙個大致的板塊分割。先把這些知識做成大綱梳理,變成各個小部分,然後逐個擊破,最後合在一起融會貫通。

8樓:網友

1,充分的掌握概念。

2,結合實際,把理論用於實踐。抽象的概念具體化。

9樓:理工科小王

要想系統的學習重要知識,還是要跟著專業的課程,制定每日計劃,慢慢進行學習。

10樓:幹平安

或系統的學習,重要的知識,其實我們可以用魚骨法或者是那種維恩圖來梳理。

11樓:花落筱筱闖天涯

先列個大綱要求,系統的乙個框架,然後根據框架乙個個擊破。並且學會前後的銜接。

12樓:現在

學習的時候首先要有明確的目標,清楚自己想學哪些?你可以參考一些教材,一般教材都是有系統全面的知識,可以搜一些網課如中國大學mooc,學堂**等,也可以網上搜文獻,如文庫,知網等,網上學習資源很豐富,免費的也不少,在這裡我就不一一介紹了,最重要的是你要學會系統思考,學習的過程中,學會舉一反三,觸類旁通。很多知識之間是有聯絡的,你可以去看看王世民出的《思維力,高效的系統思維》。

如何系統化的學習

13樓:匿名使用者

興趣是最好的老師,培養起興趣就可以了,然後學,你會感覺事半功倍�6�1�6�1�6�1

學習計劃主要是 計劃對空餘時間的利用。這個時間一般規定兩件事:補課和提高。

列出具體任務,然後把學習任務具體分配到每一週、每一天去,再計算一下,每天可以有多少學習時間,每項內容大致需要花費多少時間。計劃中一定要安排嚴格的、足夠數量的基本功訓練,力戒好高騖遠。

檢查效果,及時調整:每個計劃執行到結束或執行乙個階段後,就應當檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進行必要的調整。

檢查內容是:是不是基本按計劃去做?計劃任務是否完成?

學習效果如何?沒完成計劃的原因是什麼?什麼地方安排太緊?

哪些環節安排輕鬆?等等。通過檢查後,再修訂計劃,改變不科學、不合理的地方。

不要貪心,要注意留出空餘時間。一張一弛,文武之道,計劃制定時,也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。

靈活調整學習計劃:確定計劃後,就應該嚴格執行,但在學習中,根據實際情況靈活安排,不可過於拘泥。注意和同學交流學習心得,向老師請教學習方法,及時充實調整學習計劃。

14樓:灰太狠狼

天天認真聽講,課後認真複習,課前提前準備。

15樓:愛的再深終過客

多讀書多看報少吃零食多睡覺。

怎樣才能把知識系統化?

16樓:網友

1全部知識點結構系統化,就是通過對知識點的條理分析整理,將其內容簡單明瞭地表達出來,如高中歷史課所講的十月革命勝利的歷史意義,可以簡明地概括為三個開闢、兩個勝利和兩條通路。對於高中任何學科的任何乙個知識點,我們都可以作如同上述的加工處理,使之系統化。

這一層次的處理,是乙個積極主動的學習基本知識的過程。必須自己動手動腦來完成,但也可以藉助教師的指導和別人的經驗。

單元知識系統化,就是把相對獨立的每個教學單元和知識內容加入歸納,總結使之系統化,這一層次的系統化,主要利用知識點結構系統化的成果,可以將知識點連成知識鏈,也可以列出細目或是結成知識網。教科書後面的單元小結,應很好的利用。

專題知識系統化,主要是指在複習中,打破教科書的章節體系,把同一性質,同一類別的知識歸納在一起,使之成為乙個系統,如高中歷史中,改革變法專題可用列表方式,展示中國古代歷次改革變法,如商鞅變法,王安石變法的原因、內容、代表人物、作用與要點,當然,數學中的問題也可列成專題,總之,要善於總結歸納。

學科知識系統化,總是從總體上把握學科的知識結構,即把乙個學科看做乙個系統,這一系統由幾個子系統組成,每個子系統兩分成幾個更小的子系統……直至充分地涵蓋這一學科的所有知識。如高中數學,可以分為代數和幾何,就幾何而言又分為立體幾何和解析幾何,而立體幾何和解析幾何又分為若干個知識點。通過這種方法我們必須掌握基本的數學思想、理論和方法等。

我們要想系統地掌握任何一門學科和知識結構,都必須真正領悟到這一學科的基本原理對於這一學科的知識形成認識。只有這樣,我們才能達到作題時舉一反三,觸類旁通的程度。

17樓:g先生

構建自己的知識體系,把學到的知識系統化,更好地掌握和運用知識!

18樓:不懂先生

把知識系統化的方法是構建知識體系,將知識結構化。當乙個人能夠結構化自己所學的知識,形成自己對於這門知識領域的認知與見解,擁有清晰的脈絡跟結構,說明已經掌握或初步掌握這個知識了,某種程度上代表他已經是這個領域的專家了。

乙個系統的知識體系通常包括三個特徵:知識架構、知識內容、內容之間有聯絡。

1、知識架構說的是框架,就像一本書的目錄一樣,有乙個清晰的脈絡跟結構。

構建知識體系的時候先選擇乙個架構,比如運用思維導圖、結構圖、重要知識點條列等等,然後進行歸納、梳理、整合即可。

2、知識內容說的是你的知識體系不能只是幾個幹條條,要有內容的支撐。

這是構建知識體系的前提,也是難點。首先你要對這個知識、這個主題進行廣泛且深入的閱讀或學習,如此,你才能構建。要實現廣泛且深入的閱讀,要掌握快速閱讀的能力。

快速閱讀不僅僅是閱讀速度快,它還有助於快速抓取書籍資料中的重要知識點。至於快速閱讀的學習可以參考《精英特速讀記憶訓練》,除了快速閱讀,軟體中還有思維導圖的學習。

梳理歸納整合的時候,可以用快速閱讀的方法對你要構建的這門知識資料(例如書籍、筆記)進行快速瀏覽,有乙個大概的脈絡。然後把這門知識涉及到的一些要點列出來,然後根據結構順序、並列順序、包含與被包含關係等方式進行初步梳理,然後再細分。在具體內容上,建議用自己的語言對內容進行整合,如果內容較多,標註上頁碼就可以了。

3、內容之間有聯絡說的是,我們在梳理知識構建體系的時候,要多進行知識的關聯。

比如知識點與知識點的關聯、知識與經驗、案例的關聯。這樣做的好處可以讓我們把知識掌握得更系統、更透徹。

當然,學無止境,在後續的學習中,可能還會學到這個知識的新東西,新增、完善進去就可以了。

檢驗自己對某個知識、某個主題,有沒有形成一套自己的知識體系的乙個基礎方法是:看你能否以這個知識點為題,輕鬆架構出一篇有內容的文章、課程。

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