1樓：佳來說教育
我認為是可以的，但是要把握好這個度，可不能一味用金錢獎勵孩子。獎勵是因，不是果，獎勵只是教育孩子的輔助手段，而不是最終目的。但是對孩子來說最大的動力不一定是錢，有時候孩子只是想得到家長的認可，引起家長的關注才會故意給家長使絆子，而不是說一定要某種物質上的獎品。
仔細觀察孩子的表現，看看孩子是怎麼想的，運用口頭上的語言激勵或者肢體上的動作對其進行表揚，可以是一句話也可以是乙個擁抱。
如果我們想要給孩子獎勵的話，那就需要走心了。一成不變的獎勵是沒有任何意義的，如果你總是給孩子買玩具，孩子就會覺得，你只會給他們買玩具的。如果孩子每次都能猜到你送的東西是什麼，他們情願你什麼都不準備，省得傷心。
關注家庭教育和心理健康，到家校講堂
2樓：網友
這個問題其實沒有乙個絕對的答案，因為不同的家庭環境和教育方式可能會有不同的看法和做法。
一方面，金錢獎勵可以激勵孩子取得好成績或者完成某些任務，從而增強他們的積極性和動力。這種方式可以讓孩子明確知道自己付出的努力得到了回報，從而更加努力地學習和工作。
另一方面，金錢獎勵也可能會讓孩子形成錯誤的價值觀和行為模式。如果孩子只是為了賺錢而努力，而不是真正理解和享受學習和工作的過程，那麼他們的動力和興趣可能會很快消失。此外，如果孩子過分依賴金錢獎勵，很可能會導致他們對於其他非金錢獎勵的動機和價值產生誤解。
因此，如果父母決定使用金錢獎勵來激勵孩子，應該考慮以下幾點：
1. 金錢獎勵應該是一種額外的、附加的獎勵，而不是孩子應該得到的正常待遇。這樣可以防止孩子對金錢獎勵形成過度依賴的心態。
2. 父母應該儘量避免使用金錢獎勵來代替其他型別的獎勵，比如讚揚、鼓勵、肯定等。這樣可以幫助孩子形成正確的價值觀和行為模式。
3. 父母應該在金錢獎勵之外，為孩子提供其他型別的支援和幫助，比如指導、陪伴、鼓勵等。這樣可以讓孩子感受到父母的關愛和支援，增強他們的自尊和信心。
總之，金錢獎勵可以是一種有效的激勵方式，但是父母應該慎重考慮使用的時機和方式，避免對孩子的成長產生負面影響。
給孩子金錢上的獎勵好不好？
3樓：祿小海
用金錢作為獎勵在短期內可能會激起孩子的積極性，會取得一些臨時的「勝利」。但從長遠來看，可能對孩子的性格和今後的生活帶來負面影響。
孩子依賴「獎勵」。如果孩子經常獲得金錢獎勵，他們會變得愈來愈依賴「獎勵」。多獎多做，少獎少做，不獎不做。
有朝一日，獎金沒了，孩子也就沒有「奔頭」了。本來有些事是孩子喜歡做的或應該做的，結果變成了是家長「逼迫」做的，他們體會不到做事過程中的快樂。
慣壞孩子。有些家長為了讓孩子改掉壞毛病、壞習慣，如吃飯慢、寫作業慢，就用金錢獎勵，這樣只會更糟。
扭曲孩子的金錢觀。金錢獎勵，可能會讓孩子從小沾上了銅臭味，成為拜金主義者。讓孩子覺得自己努力的「唯一」結果是為了金納公升察錢獎勵，這樣其實對培養孩子的成長很不利。
再說，孩子還小，沒有理財能力，也沒有正確的消費觀，孩子手上有錢了，會讓他們養成亂花錢的習慣。
金錢獎勵，並不能從根本上改變孩子。因此，獎勵孩子應採取正確行為，即採用精神性的、活動性的和少量物質性相結合的形式來獎勵。
精神鼓勵，如口頭表揚、鼓掌、親吻、擁抱等，可以令孩子更加自信，從而加倍努力；活動獎勵，如讓孩子與父母一起做遊戲、製作手工作品，讓孩子**自己喜歡的電影，去公園、圖書館、少年宮，和喜歡的朋友一起逛街等，讓孩子感受親情的溫暖、友情的可貴，從而更加積極；物質獎洞茄勵，如給孩子買必需的學習用品、圖書、喜歡的食物、時尚的服裝、心儀的玩具等，能直接促使孩子努力，從而取得更大的進步。
在教育過程中，任何獎勵的手段都不是目的，只是輔助性的評價，是對孩子個體行為在某種程度上的肯定，用得適當，用得合理，會促進孩子健康地成長，養成孩子健全的人格；反笑稿之，會貽害無窮
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