1樓：網友
我們可以根據以下七個步驟，來培養孩子做家務的好習慣。
第1步，信任孩子，學會放手。我們只要抓住了「信任」和「放手」這兩個關鍵，培養孩子做家務的問題就幾乎解決了一半。信任孩子做家務，才不會擔心孩子做不好家務而患得患失；放手讓孩子去做家務，才能給孩子創設學做家務的成長機會，否則孩子永遠也沒有機會去嘗試。
第2步，給孩子選擇的權利。我們可以給孩子提供乙份所有孩子力所能及的家務清單，讓孩子自由選擇其中的幾項家務。
第3步，把家務活「細化和趣味豎雀化」。其中的關鍵就是要讓孩子知道該如何做家務，父母可以適當地給孩子做家務培訓和示範。此外，我們還可以把家務活「趣味化」，創造有趣的方式讓孩子輪換工作。
第4步，父母和孩子一起做家務。這一方面便於觀察孩子做家務的情況，排除安全隱患方面的問題；另一方面，我們可以在這個過程中進行相應的引導，比如和孩子一起討論帆滲和做家務有關聯的知識點，教會孩子選擇合適的工具，甚至還可以根據具體情況來引導孩子思考怎樣改良工具等。
第5步，不影響到大人和孩子雙方的正常作息安排。比如，我們要提前討論和預估完成家務的時間，如果沒能在規定時間內完成家務，就要一起尋找原因和改進辦法。
第6步，鼓勵孩子進行自我挑戰。隨著孩子年齡的增長和態纖脊心智的健全，我們可以鼓勵孩子做一些有一定難度和挑戰性的家務，比如烹製幾道菜、修理家裡壞掉的小家電、組裝較為複雜的玩具等等。這能進一步激發孩子的價值感和成就感。
2樓：陌漢卿
在乙個晴朗的星期天，我上完課後回到家裡。
一進家門，發現媽媽不在家。過了一會兒，我閒的沒事做，心裡便想：反正也沒事做，趁這段時間，不如報答一下媽媽，幫她拖拖地。我邊想邊幹了起來。
我先把拖把打溼，再左一下、右一下地拖了起來。才剛拖了乙個房間，我就已經上氣不接下氣了。可我連歇也沒歇，隨即又開始拖下乙個房間。把整幢樓拖完後，我整個人都快要「癱瘓」了。
這時，我心想：媽媽幹活可真辛苦啊！她不光要拖地，還要抹窗子、洗衣服、燒飯……多的數也數不清。
而我呢，才拖了 一次就累成這樣，她怎麼可能不累呢。野敬我以後一定要多幫媽媽做家務，讓媽媽減輕一些負擔。我還要好好學習，長大了找份好工作，請人來打掃，讓媽媽少受一些苦，快核含樂一點。
經過這件事以後，我一定要好好報答媽媽。
今天阿姨回家了，媽媽和我在家。媽媽很忙，她要做飯、拖地板、還有洗衣服。媽媽在做飯的時候，我想幫媽媽一下，媽媽就同意了。
媽媽教我剝青菜、削土豆。我開始削土豆的時候，很亂很亂的。媽媽告訴我，左手拿著土豆，右手拿著工具，從後往前一片一頌氏慎片的削。
開始有點不習慣，後來越來越好了。我削的土豆非常乾淨，媽媽拿土豆做了一頓美味的晚餐，吃著自己削的土豆我覺得超級無敵美味。
如何教孩子做家務？
3樓：數碼小達人開心果
父母如何教孩子做家務。
1、首先作為父母要鼓勵孩子幫助父母做一些力所能及的家務，要和孩子一起做，當然也要分工來做，讓孩悄檔子覺得不是家長讓孩子自己做，而是讓孩子感覺到自己可以幫助父母做一些事情了，讓他們內心感覺到一直成就感。
2、其次就是父母要經常的利用雙休的時間帶領孩子到一些附近的農場等地幫助農民伯伯來做一些力所能及的事情，這樣既讓孩子過乙個非常有意義的週末，也可以讓孩子更加近距離的體驗生活。
3、再次就是在孩子幹完某種家務時要時刻的檢查孩子的勞動成果，乾的好的要加以表揚，乾的不好的要幫助孩子一起來重新做一下，這樣可以讓孩子養成不管做什麼都要做到最好的習慣。
4、還有就是作為父母要善於想孩子說謝謝，比如孩子做完家務後，要對孩子的幫助感到非常感激，這種來自父母真誠的感謝會讓孩啟悄亂子更加願意成為父母家務的好幫手。
5、還有就是讓孩子通過幫助父母洗菜，洗碗，清理垃圾等等家務勞動，讓孩子感覺到自己已經長大，已經可以幫助爸爸媽媽幹活了，這樣可以讓孩子更加自豪，當然孩子也會覺得非常快樂。
6、最後當然也可以讓孩子嘗試這幫助父母做一些修理性的家務，如修理一下水龍頭，整理花園，修補衣服等等家庭運飢勞動，這樣會讓孩子更加有成就感。
怎樣教孩子做家務？
4樓：網友
1、信任孩子，學會放手。很多時候，家長不讓孩子做家務，就是擔心孩子做不好，有些事情還不如自己做來得省事。可是，事情從來都是從不會到巖旅會，家長只要在保證孩子安全的前提下，就儘管放手，讓孩子去嘗試。
2、給孩子選擇的權利。可以給孩子訂乙份家務清單，粗念凳讓孩子自己選幾項他喜歡的家務活幹，激發他的興趣。
3、和孩子一起做家務。和孩子一起做家務，可以增進親子關係，孩子不覺得孤單，而且兩人還可以一起去研究一些做家務的小竅門，增加勞動樂趣。
4、不要用完美主義要求孩子。家長要有這樣的理念，只要孩子參與家務，我們就應該鼓勵，不要要求孩子做到盡善盡美。
5、帶領孩子做一些比較複雜的勞動。太過簡單的家務對孩子沒有挑戰性，慢慢地她就不想做了。讓孩子做一些有點難度和高肆挑戰性的勞動，容易激發孩子的成就感和價值感，比如做飯，修理和組裝傢俱等。
6、及時肯定孩子。平時對孩子的勞動成果多加以肯定。甚至還可以通過召開家庭會議的形式來表揚孩子的進步，肯定孩子的成績，也可以討論一些做家務中碰到的困難，大家一起尋找改進的辦法。
5樓：網友
讓孩子從小知道做家務的重要性。洗菜、做飯、洗衣服 、掃地等等都是為了我們的衣食住行。不買菜做飯，我們會捱餓；不洗衣服、不掃地，我們的衣服將不潔，房不淨。
孩遊鉛培子都喜歡被誇獎。做出成績時一定要誇獎並獎勵孩子。鼓勵和誇獎會使孩子更有動力做家務。
做家務時讓孩子觀摩，看多了，孩子自然而然就會做了。
七八歲孩子可以在大人指導下，學習炒簡單激嫌菜、神唯做飯。
怎麼樣教導孩子做家務呢？
6樓：杜鵑鳥的鳴叫
當孩子不願意做家務時，需要通過以下方式正確引導：1、建立正確的價值觀：教導孩子家務是一種責任和義務，有助於形成良好的行為習慣。
2、設定明確的規則：與孩子協商，明確家戚塌務的分配和要求，並對其進行監督。3、關注孩子的情緒：
如果孩子對家務不感興趣，要喚仔碰充分考慮和談孩子的需求和感受。4、給予正面的鼓勵：對孩子完成家務的表現給予表揚，鼓勵其繼續努力。
5、讓孩子參與決策：鼓勵孩子參與決策，讓其對家務有所參與。6、實踐合作：
與孩子一起完成家務，幫助其瞭解家務的重要性。引導孩子做家務並不是一件容易的事，但通過耐心和關愛的方式，可以幫助孩子樹立正確的價值觀，並培養其獨立負責的能力。
媽媽做家務時的神態動作，作文媽媽做家務的片段用語言,神態,動作等
塔木裡子 中心思想 媽媽，您真的好累 我見到的總是您忙碌的身影，忙工作 忙家庭，還有忘我，每次我和爸爸躺在沙發上悠閒地看電視時，您總是不在身邊，不是在工作就是在幹活。今天是星期天，又是我們家打掃衛生的日子了。我正在做作業，看見媽媽正在揮汗如雨地打掃衛生，我十分不忍心，就連忙放下手中的筆，跑過去幫媽媽...
寫幫媽媽做家務的作文，寫一篇幫媽媽做家務的作文，500字
洗碗，有的小朋友大概幹過。至於我，卻沒動過。因為在我家大多是媽媽幹。不過，我總認為洗碗簡單得很。可一次洗碗經歷，卻讓我有了新的認識體會。那一天，我們吃完午飯，媽媽吩咐我洗碗，我非常不樂意。媽媽嘆了口氣說 好吧！如果你洗了，我就給你兩元錢的 勞務費 我一聽，可樂了 好，一言為定。便捲起了袖子一試身手。...
讓孩子從小幫媽媽做家務，會對孩子將來造成什麼影響
讓孩子從小幫媽媽做家務，會對孩子將來造成什麼影響？作為父母，來自孩子的分離是從出生的那一刻決定，我們應該教孩子獨立存存。這些能力應從小孩從小。我看到了乙個新聞，乙個幼兒園之一，共有22個孩子，但沒有孩子可以完成蕾絲。在作者深度之後，發現在幼兒園的大班，這是乙個常見的情況，因為父母擔心孩子不好，幾乎都...