1樓：匿名使用者
對手，並不可怕。其實最可怕的是沒有對手。有對手，便會有競爭，有競爭，便會有進步。
沒有對手，人生便毫無價值。人一定要覓得對手，知音難尋，對手更難求，在競爭中要學會欣賞對手，沒有對手，你將會不知所往，你的生命也因此毫無意義。
有了對手，人才會進步，有超越。巧告記得在讀五年級時，上學期期末考試劉嘉雯摘取了本班之冠。下學期開學後，我就暗暗地把她視為對手，努力地查詢自己的弱點，縮短差距，發揮自己的優勢。
一段時間的努力，我懂得了「勤奮是成功的金鑰匙」的道理。總算「皇天不負有心人」，到下學期期末考試時，我終於超過了她，取得了全班第一名的桂冠，內心感到無比的喜悅與激動。能洞帆取得這樣的成績，真的要感謝她。
同樣也是如此，有了對手納寬雹，社會才會有進步。戰國時期，群雄逐鹿，七個強有力的對手開始了長達百餘年的角逐，最後秦始皇運籌帷幄，決勝千里之外，將六個對手一舉擊潰，統一了中國。十九世紀六十年代的我國，北面蘇聯虎視耽耽，南面臺灣的國民黨也蠢蠢欲動。
面對兩個強大的對手，中國人民發奮努力，終於造出了原子彈。
歷史的長河造就了無數的對手，沒有對手，社會便會停止不前。在與對手心態平和的較量中贏得的將是互利的進步，在與對手激烈的競爭中得到的是社會的進步，人類的文明也滾滾向前了。讓我們感謝對手吧！
白鹿本文重點是讚美白鹿為何要在文中插入對白鶴、朱鷺、蒼鷺的描述？
2樓：zjc**座
這是作者在比較。
有比較才能辨別出『白鷺』的完美。
白鶴太大而嫌生硬，即如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了
你把「白鷺」寫成了「白鹿」。乙個是飛禽、乙個是走獸。這差別可是不小。
不瞭解『白鷺』這篇散文的人，是不會知曉其中的錯誤。真心的希望你今後點選傳送前，能再檢查一遍。如果真是在考試，這會為此減掉不少分數的。
3樓：惠安傾述
2、適宜 尋常 悠然 忘卻 3、通過比較，更襯托出白鷺形體「適宜」及其自然美的特點。 4、同意。
課文寫白鷺的外形美,為什麼要提及白鶴、朱鷺和蒼鷺？
4樓：課文你來說
「提及其他三種動物，是為了襯托白鷺的外形美，用對比的手法，與白鷺的外形形成鮮明對比，強調白鷺身段大小的適宜和被忽視的美。
白鷺本文描寫了白鷺的什麼特徵？
5樓：平下和弘摩羯
《白鷺》這篇散文詩，運用了樸素的句子，讓我們感受到平常事物中蘊含的美！先是同白鶴、朱鷺和蒼鷺作比照，彰顯了白鷺「全身的流線型結構」，這就突出白鷺一種無與倫比的獨特的美，白「增一點兒則嫌長，減一一點兒則嫌短；素一點兒則嫌白，深一點兒則嫌黑」。文末說「白鷺實在是一首詩，一首韻在骨子裡的散文詩。
白鷺是詩」，這一不尋常的比喻，特別是結尾具體化為「散文詩」，突出了白鷺的平凡而美好、樸素而高潔的特點，讚頌了白鷺的美。
6樓：資深動物陳專家
提問第四自然段運用什麼說明方法。
第四自然段運用什麼說明方法。
作者以真誠的筆觸描繪了白鷺的生態特徵，讚揚了尋常的事物中蘊含著內在美，隱晦地借孤獨而優美的白鷺來表達自己的政治追求。
提問白鷺的形體。
提問白鷺第五自然段主要寫了什麼特點。
提問第五自然段運用什麼說明方法。
提問白露的色素搭配適宜的特點。
7樓：曲海融
寫出了白鷺色素搭配適宜，線條優美，傲然獨立的特徵。
8樓：網友
本文寫出了白鷺的內在美。
9樓：專業七彩電鍍
德國國會吃飯就好好的出公差故居法國恢復的方法風格。
白鷺是什麼樣的性格，白鷺是種什麼性格的鳥？
白鷺抄膽子較小，十分機敏，很難接接近。白鷺喜稻田 河岸 沙灘 泥灘及沿海小溪流。成散群進食，常與其他種類混群。有時飛越沿海淺水追捕獵物。夜晚飛回棲處時呈 v 字隊形。與其他水鳥一道集群營巢。飛行時頸縮成 s 形，兩腳直伸向後,超出於尾外,兩翅鼓動緩慢，飛行從容不迫，且成直線飛行。主要以小魚 蝦 蛙 ...
白鷺是怎麼捕食的，白鷺覓食的動作是什麼樣的？
捕食的時候，它輕輕地涉水漫步向前，眼睛一刻不停地望著水裡活動的小動物，然後突然地用長嘴向水中猛地一啄，將食物準確地啄到嘴裡，有時也常佇立於水邊，伺機捕食過往的魚類。每年4月和11月進行春秋兩季的遷徙活動，主要以各種小型魚類為食，也吃蝦 蟹 蝌蚪和水生昆蟲等動物性食物。通常漫步在河邊 鹽田或水田地中邊...
白鷺》中作者為什麼說白鷺是韻在骨子裡的詩
因為白鷺形體優美，氣質高雅，具有詩一樣的美。同時，它孤獨而悠然，還具有內在的高潔神韻，所以作者說白鷺是韻在骨子裡的一首詩。標準答案，同學們，注意修改哦。白鷺 這篇韻在骨子裡的散文詩，雖沒有華麗迷人的詞藻，也沒有濃妝豔抹的渲染，顯得那麼樸素無華。但是，它正是運用了如白鷺一般樸素的句子，讓我們感受到平常...