學校使用玻璃門的要求，學校門窗玻璃的規定

1樓：可酸毓瓜愛飛

學校使用玻璃門的要求主要包括以下幾個方面：

1. 安全性：玻璃門必須具備足夠的強度和耐磨性，能夠承受常規使用過程中的衝擊和摩擦。此外，玻璃門應該採用安全玻璃，以防源棗談止因意外碎裂導致人員受傷。

2. 環保性：玻璃門應當符合環保標準，不含有害化學物質，能夠保障使用者的健康和環境的安全。

3. 透明度：玻璃門的透明度應該足夠高，方便師生觀察門內外情況，避免發生安全事故。

4. 隔音性：考慮雹碰到學校通常會有一些需要保密的場所，如教師辦公室、實驗室等，玻璃門應該具備一定的隔音性，確保門內的私隱不被洩露。

5. 易清潔：為了方便維護和清潔，玻璃門表面應該平整光滑，不巖渣易積塵，並且易於清潔。

6. 防火性：玻璃門也需要具備一定的耐火效能，以確保在緊急情況下能夠有效防止火勢蔓延。

總之，在選擇和使用玻璃門時，學校應該充分考慮安全、環保、透明度、隔音性、易清潔和防火性等方面的因素，並以此為基礎確保學校內部的安全和舒適。

2樓：帳號已登出

3. 隔音要求：學校的玻璃門必須具有一定的隔音效果，以確保教室內外的聲音不會相互干擾。

4. 美觀要求：學校的玻璃門應該具有良好的外觀設計，符合學校整體的伍罩閉建築風格和環境要求。

5. 易於清潔和維護：學校的玻璃門腔裂應該易於清潔和維護，以保持其良好的外觀和使用效果。

學校門窗玻璃的規定

3樓：

摘要。學校宿舍門窗的規定要求是什麼1.門窗設計首先要保證強度及剛度要求，只***強度及剛度要求，門門窗使用才能安全，型材及玻璃才不易損壞。

2.個門窗強度計算因國家沒有明確的計算標準，一般按幕牆計算標準進行校核，分杆件的強度及剛度校核及玻璃的強度及剛度校核。其中與牆體直接連線的杆件不做計算，一般是中挺及拼接位做計算，中空玻璃一-般計算外層玻璃的強度及剛度。

3.在門窗杆件結構設計方面，因橫挺即承受風荷載又承受自身的重力荷載，受力狀態不如立挺，因此組合門窗主受力杆件一般選擇為立挺，但門窗如果為窄高型，高度尺寸遠大於寬度尺寸，還應選擇橫挺為主受力杆件。4.

在門窗承受的各類荷載中，風荷載最大，因此型材截面及加強部位的設計要最有利於抵抗風荷載。中挺的加強方式，乙個靠自身慣性矩的提高，比如塑窗型材內腔的加厚襯鋼，要儘量設計成此類方式，耗材低，同時加強部位窄小、美觀。另一-方式靠外設增強料，比如塑窗。

學校門窗玻璃的規定。

大部分學校門窗沒有規定要什麼樣的，基本都是普通玻璃。

學校宿舍門窗的規定要求是什麼。

學校宿舍門窗的規定要求是什麼1.門窗設計首先要保證強度及剛度要求，只***強度及剛度要求，門門窗使用才能安全，型材及玻璃才不易損壞。2.

個門窗強度計算因國家沒有明確的計算標準，一般按幕牆計算標準進行校核，分杆件的強度及剛度校核及玻璃的強度及剛度校核。其中與牆體直接連線的杆件不做計算，一般是中挺及拼接位做計算，中空玻璃一-般計算外層玻璃的強度及剛度。3.

在門窗杆件結構設計方面，因橫挺即承受風荷載又承受自身的重力荷載，受力狀態不如立挺，因此組合門窗主受力杆件一般選擇為立挺，但門窗如果為窄高型，高度尺寸遠大於寬度尺寸，還應選擇橫挺為主受力杆件。4.在門窗承受的各類荷載中，風荷載最大，因此型材截面及加強部位的設計要最有利於抵抗風荷載。

中挺的加強方式，乙個靠自身慣性矩的提高，比如塑窗型材內腔的加厚襯鋼，要儘量設計成此類方式，耗材低，同時加強部位窄小、美觀。另一-方式靠外設增強料，比如塑窗。謝謝。

學校門窗安裝玻璃的規定

4樓：

摘要。親，你好，很高興為您解答，教室窗戶為了明亮取光，一般設計為公尺高。1.

窗高：一般住宅建築中，窗的高度為，加上窗臺高，則窗頂距樓面，還留有的結構高度。在公共建築中，窗臺高度由不等，開向公共走道的窗扇，其底面高度不應低於。

至於窗的高度則根據採光、通風、空間形象等要求來決定，但要注意過高窗戶的剛度問題，必要時要加設橫樑或"拼樘"。此外，窗臺高低於時，應採取防護措施。現代玻璃幕牆中，整塊玻璃的高度有的已超過，那已不屬於一般窗戶的範圍了。

2.窗寬：窗寬一般由開始，寬到構成"帶窗"，但要注意採用通寬的帶窗時，左右隔壁房間的隔聲問題以及推拉窗扇的滑動範圍問題，也要注意全開間的窗寬會造成橫牆面上的炫光，對教室、展覽室都是不合適的。

親，你好，很高興為您解答，教室窗戶為了明亮取光，一般設計為公尺高。1.窗高：

一般住宅建築中，窗的高度為，加上窗臺氏豎高，則窗頂距樓面，還留有的結構配核或高度。在公共建築中，窗臺高度由不等，開向公共走道的窗扇，其底面高度不應低於。至於窗的高度則根據採光、通風、空間形象等要求來決定，但要注意過高窗戶的剛度問題，必要時要加設橫樑或"拼培伍樘"。

此外，窗臺高低於時，應採取防護措施。現代玻璃幕牆中，整塊玻璃的高度有的已超過，那已不屬於一般窗戶的範圍了。2.

窗寬：窗寬一般由開始，寬到構成"帶窗"，但要注意採用通寬的帶窗時，左右隔壁房間的隔聲問題以及推拉窗扇的滑動範圍問題，也要注意全開間的窗寬會造成橫牆面上的炫光，對教室、展覽室都是不合適的。

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