1樓：匿名使用者
一年一度的國慶節到來了，大街小巷都佈置得漂漂亮亮，到處張燈結綵，洋溢著一派節日的氣氛。今天陽光明媚，我和爸爸媽媽帶著高興的心情出去玩。
在街上，每家店的門口都插著一面鮮豔的五星紅旗。微風吹拂，一面面紅旗迎風招展，顯示著中國人的威信。一家家的商店看得我眼花繚亂，可是每一家店唯一不變的就是為慶國慶而優惠。
家家戶戶有放鞭炮有唱歌的，每家和和融融地慶祝著國慶。
一路上我看到了很多汽車開來開去。馬路兩邊掛著紅燈籠，還有非常好看的花蠢返燈、工廠、商店門口都掛著彩旗，那裡熱鬧極了，有綠色的草坪，還有五顏六色的花朵，人們都在帶謹飢那裡拍照留念。我也拍了一張留作紀念。
人民公園裡的晚上更加美觀熱鬧，公園門口停滿了車子。
人們紛紛來這裡看錶演，人山人海，熱鬧極了！
當人們洋溢著歡笑的時候，有人比我們笑得更舒心，他們身上還有傷、還有痛，心中還有振興中華的信念。他們是那些為了「今天」而流血犧牲的愛國將領，是真正的英雄！國慶，是祖國母親的生日，也是他們真晌羨正意義上的生日。
今天我很開心，而且我會相信祖國的明天一定會更加美好。
2樓：匿名使用者
你有出去玩，就寫玩的過程。如果沒有，就寫寫在家裡幫父母在家打掃衛生、看家。
我的作業昰寫一篇一週的所見所聞所感
3樓：賀小亠
週記的寫作並沒有固定的格式和文體要求，可以記錄一週內發生的印象最深刻的事兒，也可以是閱讀書籍後的讀後感和**影片後的觀後感；寫週記時要注意內容真實有查考價值，語言簡明扼要切忌流水賬，最後要有真情實感不能「假大空」。
正文那次我受到了老師的表揚，我永遠也不會忘記那次表揚，那次表揚讓我刻骨銘心。
受表揚的前一天下午，語淅淅瀝瀝的下著，同學們心裡都想著自己的父母怎樣來接自己，我卻絲毫不管，唉，這次的作業又是因為字型差而被罰寫了，為什麼幸運女神不會降臨到我的這邊呢？
正在我無精打采的時候，我的腦子裡忽然閃現出乙個念頭：我的字型為什麼會這麼差呢？為什麼別人的字寫得這麼好呢？如果我每天堅持練字的話，我的字會不會有所提高呢？
晚上回到家，我特意準備了乙個本子—練字用的，從今天晚上開始，我就堅持練字。
第二天，我把練的字交給老師，這次不再是劈頭蓋臉的罵聲，而是幾聲嘖嘖讚歎，上課時，老師拿著我練的字在講臺上展示，並貼在教室的牆壁。
經過那次表揚，同學們都發現我變了：學習比以前認真了，上課回答問題的次數比以前多了……同學們都很納悶，問我這一段時間為什麼進步這麼快？我笑著回答：
其實，我沒有什麼妙招，都是那次表揚使我鼓起了勇氣，讓我找回信心，至於我的字嘛，當然是自己練出來的呀！」說完，同學們都豎起了大拇指。
我永遠也忘不了那次表揚，忘不了那讓我刻骨銘心的表揚。
不經歷風雨，怎能見彩虹？不戰勝困難，怎能迎接成功？
4樓：康覓雲
自己想，己所不欲勿施於人。
一週內的所見所聞作文700初一
5樓：匿名使用者
輕輕翻開珍藏回憶的時光寶盒，乙個個美麗動人的瞬間在時間的疾走下，便定格成了一張張微微泛黃的**。一幕幕，正如一位見證了我成長的老人在慈祥的訴說···
瞧！**上的娃娃穿著深藍色的兜兜褲，藍白相間的格襯衫，大大的眼睛黑亮亮的，似乎還有些害羞，男孩子一樣的髮型更是給她增添了幾分可愛。女孩笑得很燦爛，背後是一堵紅磚牆，上面爬著些許藤蔓，夕陽的餘暉照在女孩的臉上，金燦燦的，彷彿鍍上了一層金邊，那年我三週歲。
看！**上的女孩左手拿著乙個筒狀冰激凌，右手正在朝誰揮動著。烏黑的長髮紮成了馬尾，渾身洋溢著跳動的活力。
兩隻眼睛幾乎笑成了月牙兒。嘴也無顧忌的咧著，上面還有幾顆老弱病殘快要退休的乳牙。背景正是夏花絢爛的時節。
白色的花，黃色的蕊，綠色的莖和這個女孩白色的上衣，橘色的裙襬，綠色的笑容映襯成了童年的印記。童年的我們，就是這麼容易滿足啊！那年我八歲。
還有這一張，**上我們一家人其樂融融的坐在一起，中間放了乙個蛋糕，紫色的花邊，白色的忌廉，散發著誘人的香氣，我戴著壽星帽，雙手成爪狀，做餓虎撲食之形態，只等母親大人一聲令下，上蛋糕山下忌廉海在所不惜，逗樂了一家人。那年我十一歲。
我的成長還在繼續，在我的指間，眼眸，耳畔彷彿都能感覺到時間的流逝。而這一張張泛黃的**卻串連了我的過去，連線我的未來，現在明天變成了今天，今天變成了昨天，昨天變成了回憶，都珍藏在了**裡。當在未來的某一年某一月某一日，長大的我望著這一幅幅穿連了我童年的**時，會不會也有所感悟呢。
哦，**，擁有自己故事的**，你就是我們曾經珍藏的自己，帶著**，帶著**的故事，也帶著我們最純真的童心，讓我們一起經歷人生的風雨。
把昨天的所見所聞寫成曰記
6樓：噩夢寶兒
昨天好悶熱，我就知道會下大暴雨，天灰的好像是被人用布蒙著一樣。
所見所聞寫一篇敘述文
7樓：普普通通的麻雀
俗話說得好「玉不琢，不成器族鄭」,就像我們小學生，沒有父母和老師的精心教育，自己又不努力，以後就難成有用之才。
之前，我對這句話似懂非懂，直到有一天…… 乙個春光明媚的週末，爸爸帶我去鄉下奶奶家植樹。到了奶奶家，我向奶奶打了個招呼，就飛快地奔向家門前的空地。我和爸爸各種一棵樹，我們鬆土埋苗澆水，爸爸一邊給他的小樹綁上支架一邊說：
玉不琢，不成器。樹也如此，一定要好好養護才會長得挺拔。」我不以為然，覺得那是多此一舉，心想自由自在才好呢。
起初我還會去看看它們，後來就幾乎忘了。
不久，爸媽因工作忙而把我寄放在奶奶家。這下我可真自由了，爺爺奶奶對我百依百此告順。我的學習也放鬆了，連以前端正的字也都寫歪了，複習也只是做做樣子，甚至上課還做小動作和同桌說話，幾次測驗都不理想，可我卻不著急，照樣飯來張口，衣來伸手過著舒服的日子。
然而期末考試中分數和名次都直線下降。再次來到鄉下，不經意間，我看到門前那兩棵樹，爸爸的那棵有支架撐著依然挺拔，而我那棵卻已歪倒在一邊。此時，我想起了爸爸曾對我說的那句「玉不琢，不成器」的話，心裡直後悔我學習上的漫不經心……注視著這棵歪斜的小樹，我終於明白了「玉不琢，不成器」的真正含義。
沒有規矩不成方圓，人生路上一定要好好努力，將來才能成為有用之森穗明才。
以我的所見所聞為主題寫一篇文章不超1200字
8樓：網友
期盼已久的暑假終於到來了，其中讓我難忘的是那個乞丐。
記得那是個風和日麗的下午，我跟著媽媽去街上。在去的路上，我看到了乙個乞丐，他沒有雙臂，缺了一條腿，身上穿著一件又髒又破的衣服，面前放著一口破破爛爛的碗，身上散發著難聞的氣味。他看見行人就說：
行行好吧！大伯、大媽給塊錢吧！」我見他已經40多歲了，破碗裡只有幾塊一元、五角、一角的硬幣，幾張面值五元鈔票。
大街上雖然人來人往，但是，沒有幾個人對他伸出援助之手。
這時，乙個大人走了過來，對這個乞丐視而不見，乞丐在他面前苦苦哀求，卻被這個大人一腳踢出了三四公尺，還罵道：「你這個死乞丐，有病啊！」乞丐痛得一句話也說不出，那人還向乞丐吐了幾口口水。
過了一會兒，乙個小男孩拉著媽媽的手蹦蹦跳跳地過來了，他也看到了這個乞丐，只見他沉思了一會兒。突然，他向自己的媽媽要了幾塊錢，跑過來，把錢扔到片的碗裡，乞丐高興地對那個小男孩說了聲：「謝謝你了！
我看著小男孩漸漸遠去的身影，明白了，那個大人是那麼的自私，只顧自己，不顧別人，連小孩子都不如。原來隨著時間的流逝，年齡的增長，人的心會變得冷漠。
我們應該時刻保持一顆童心，一顆純真的心。
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