幼兒園大班繪本故事推薦
1樓：小麼社會生活說
1、《城裡最漂亮的巨人》
它是「聰明豆繪本系列」中的一本圖書，是一本故事內容有趣，人物形象生動，畫面感染力強的繪本，整個故事以「樂於助人」為主線貫穿始終，故事情春行節突出，小故事中蘊含大智慧，對幼兒的教育價值很大。
故事中喬治是個巨人，是城裡最邋遢的巨人。他總是穿著同一雙黃色的舊涼鞋，同一件打著補丁的舊袍子。然而，喬治卻有一頂美麗的金冠，這是他曾經幫助過的動物送給他的禮物。
因為他是城裡最最心眼兒好的巨人，也是城裡最快樂的巨人。那麼，喬治這樣乙個邋遢的巨人到底是怎樣幫助別人的？他又是如何在幫助別人的同時收穫快樂的呢？
孩子們能從繪本中有推理想象、仔細觀察、情感體驗等這些收穫。
2、《放屁》
小朋友其拍鏈實對便便、放屁這類看似「**」的事情很感興趣，他們一旦發現有關這些的話題也會自嗨不已，其實這也是他們探索世界的好奇心在作怪。現在有很多繪本也在寫這方面的東西，比如這本《放屁》。
放屁是怎麼回事？親子互動中，爸爸媽媽是如何告訴小朋友的呢？有時候突然放個屁還會把自己嚇一跳，覺得自己的身體出了毛病。
3、《兔子太太回來了》
學前教育課程指南》提到：能根據周圍事物的屬性進行概括和分類。《兔子太太回來了》通過兔子先生整理房間，對不同的東西進行分類，最後把屋子打掃的特別乾淨，迎接兔子太太回家。
在故事中可以讓孩子理解分類的重要性，在整理自己的物品時，也可以運用分類的方法。在閱讀的過程中發展幼兒細緻觀察、猜測想象扒賀譁、數學邏輯等能力。
適合大班的繪本故事有哪些
2樓：julie九薇
阿羅有隻彩色筆》、《別再捉弄人》、《根本就不髒嘛》、《糟糕的頭髮》、《雲娃娃》、《逃家小兔》、《爺爺一定有辦法》、《我的名字叫克麗桑絲美美菊花》、《大腳丫跳芭蕾》、《花婆婆》、《母雞蘿絲去散步》、《愛心樹》、《不要再笑了，裘裘！》
小豬變形記》、《要是你給老鼠吃餅乾》帶餘、《幸運的一天》、《我的媽媽真麻煩》、《彩虹魚》、《小黑魚》、《爸爸，你能給我月亮嗎》、《幸福的大桌子》、《是誰嗯嗯在我的頭上》等等。
1、以情節畫面為主，並配有適當的文字
5-6歲幼兒的思維以具體形象為主要特徵，抽象邏輯思維出現萌芽。這就決定了讀物仍然以畫面為主，圖書中的文字具有實在意義並有一定的規律可循，幫助幼兒逐步完成從圖畫形象到文字元號的過渡。
2、圖書內容豐富，並考慮為入學做準備
5-6歲幼兒即將入學，應選擇一些社會適應準備的圖書，如：培養規則意識、任務意識、獨立性方面的書籍，選擇培養幼兒觀察力、理解力的圖書，如：走迷宮、找錯、拼圖講故事等。
故事方面也要選擇內容有較複雜的情節、有一定長度的蠢汪滾書籍，有利於培養孩子的理解力和記憶力。
3、根據自己孩子的特點有針對性地選擇
如：自己的孩子獨立性較差，就可以選擇「我很能幹」、「自己的事情自己做」等內容的；又如：自己的孩子不善於觀察，就可以選擇「找錯」內容的書籍等等。
喜歡動物或喜歡兵器等，要儘量滿足孩子，只有孩子自己感興趣的書，他才會主動去看、去學。購書時，父母應該陵跡給孩子自主權。
如何為大班幼兒選擇繪本，幼兒園老師怎樣選擇幼兒喜歡的繪本
選擇趣味性強的容易上手並能融入的繪本 比較複雜一點，故事性強，複述的時候有助於幫孩子提高記憶力 uot 繪本 uot 是一種用圖畫與文字共同敘述乙個完整故事的讀本，它是透過圖畫與文字的交織 互動來講述故事的一門藝術。繪本中的圖畫都非常精美 形式多樣，多數是世界上知名插畫家的作品，他們運用各種手法，或...
幼兒園大班故事課《誰最厲害》教案
小班語言 孤獨的小熊 目標 1.樂意表達自己對故事的理解。2.體驗小熊孤獨和快樂的情緒，知道微笑在交往中的重要。重點 讓幼兒理解故事內容，根據內容回答問題。難點 讓幼兒懂得微笑在朋友交往中的重要性。活動過程 一 引起幼兒興趣 今天，有乙隻長著圓圓鼻子，鼻子繫著紅領巾的小熊來到我們班。大家跟他打個招呼...
小班教案 汽車的故事，幼兒園大班教案《小汽車》
幼兒園大班教案 小汽車 作為一名教職工，就難以避免地要準備教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學程序做適當的必要的調整。教案應該怎麼寫呢？下面是我幫大家整理的幼兒園大班教案 小汽車 僅供參考，希望能夠幫助到大家。活動目標 參與遊戲 開汽車 嘗試為各種汽車創編不同節奏。 遵守開汽車的遊戲規則，...