中小學高階教師答辯題小學數學

小學數學教師高階職稱答辯內容包括數學活動和數學好玩嗎

1樓：

小學數學高階教師職稱評審答辯題一數學新課標中的四基、四能、十個核心概念 1. 「四基」即學生通過學習，獲得必需的基礎知識、基本技能、基本思想、基本活動經驗；2. 「四能」發現問題和提出問題的能力、分析問題和解決問題的能力。

3.數學課程標準修訂提出了十個核心概念？包括數感、符號意識、空間觀念、幾何直觀、資料分析觀念、運算能力、推理能力和模型思想，以及應用意識和創新意識。

4. 《數學課程標準》將九年的學習時間具體劃分為哪三個階段？答：

分為三個學段：第一學段（1-3 年級）；第二個學段（4-6 年級）；第三個學段（ 7-9 年級）。二、寫出關於小數的兩種分類方法。

答：（ 1）按整數部分來分：分為純小數和帶小數。

2 ）按小數部分來分：分為有限小數和無限小數。三、請說出《數學課程標準》中刻畫數學活動水平的過程性目標動詞。

答：《數學課程標準》中使用了「經歷（感受）、體驗（體會）、探索」等刻畫數學活動水平的過程性目標動詞。四、分數與除法有什麼關係？

答：分數與除法有以下關係： m ÷ n ＝m/n(m 、 n 都是整數，且 n ≠0)分數與除法比較，分數中的分子相當於除法中的被除數，分母相當於除法中的除數，分數線相當於除號，分數值相當於除得的商。

專業資料分享 word 格式分數與除法的區別是：分數是乙個數，而除法是一種運算。它們是不同的兩個概念。

五、請說出《數學課程標準》中刻畫知識技能的目標動詞。答：《數學課程標準》中使用了「瞭解（認識）、理解、掌握、靈活運用」等刻畫知識技能的目標動詞。

六、質數、質因數和互質數三個概念有什麼區別？答：（ 1 ）質數是乙個數，如 2 是質數， 7 是質數。

2 ）質因數雖然也指乙個數，但它是針對乙個合數而言的。例如： 7 是 28 的質因數。