仿寫手指的作文寫球的。。。急急急 呼呼呼

2025-07-08 04:55:12 字數 1113 閱讀 4056

仿寫手指的作文怎麼寫?

1樓:達興老師聊教育

寫作思路:仿照手指這篇課文,要運用幽默風趣的方式來描寫,主體要限定在人的五官,發揮想象,充分使用擬人等修辭方法,增加文章的色彩飽和度。

正文:每個人都有五官,它們長在各自的地方, 有各自的工作,它們各有所長、各有所短。眼睛是人心靈的窗戶。

有的人眼睛大,也有人眼睛小。可是眼睛除睡覺外,一直不停地工作,勤勤懇懇。

白天一起床走路時, 其他的器官都不忙,只有他一乙個睜著看路,看書時, 只有他在睜著,找什麼東西, 也是他到處看,可是好事卻輪不到他譬如,冬天的時候, 其他的四個器官,被包得嚴嚴實實,只有他露在外面。

眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛,它在五官裡是最漂亮的,它的作用是看到周圍的世界,能看到各種東西,同時能分辨不同東西的大小、顏色、形狀等。

常說眼睛是心靈的窗戶,從眼睛裡就能看出乙個人的心情,能表達出喜怒衰樂:開心時眉開眼笑、眼放光華,生氣時怒目圓瞪、眼射怒火,悲傷時熱淚盈眶、淚眼模糊,讀書學習時,它能將知識傳入大腦,旅遊時它能看見桃紅柳綠、山清水秀的美景,聚餐時,它眼巴巴盯著美味佳。

我們要時刻愛護眼睛,沒了它,世界一片黑暗,不能好好學習,也看不到美妙的大千世界。五官中地位最優、海拔最高的屬鼻子,它位居臉部的**,上右眼下有口,它是最關鍵的呼吸通道,是判定人有無生命體重的主要器官,同時也是嗅覺器官。

能夠聞到所有的氣味,如飯菜香、花草香、書墨香,也能聞到汽車尾氣、騷臭味等,保證環境衛生、個人衛漏毀頌生。千萬不能讓鼻子罷工噢,否則就會危在旦夕。

不過一旦耳朵沒聽到聲音,受恨的一定是他,沒用的也是他。常和眼鏡合作的是眉毛,當雨天時,眉毛給眼睛擋雨, 不讓眼睛淋到雨水,當夏天的汗水流下來返鄭時,又是眉毛將汗水擋住,灰從上面落下, 是眉毛擋住。

可是眉毛卻被人認為是擺設,從來不去重視嘴巴是乙個獨立的,他很少去和別的器官做朋友, 只是自已幹自已的工作不過他從來不被人忽視好事除了和鼻子做朋友:就是和嘴巴做玩伴。

比如說,吃飯,如果沒有嘴,人就無法去吃飯,說話時,他餘蔽只要張嘴,可是卻至失重要,嘴的一部分卜卜嘴唇,更是乙個美麗的象徵。

瞼上的五官, 各盡其職,可是卻被冠上了有用沒用的分別只是瞼上的全體五官團結一致,一起為人類服務,那就都至矢重要,沒什麼有用沒用之分了。

仿寫《那樹》作文,仿寫《那樹》,急急急!!!!!

我家前面的乙個小花園,中間是人們休 息的地方,有一條彎彎曲曲的小路,四周圍種著一內片片的草,小容路的兩旁種有十幾棵樹,有槐樹 無花果樹 枇杷樹。槐樹開花的時候給那個小花園增添了不少景致,槐花一條一條地掛滿枝頭,近看如維吾爾姑娘披散在肩頭上的小辮兒。無花果樹,它的葉子像張開的手掌,一片挨著一片,綠葉在...

寫感動的作文!急急急急急急,寫感動的作文500字!急急急急急急!

1 心中有個玻璃杯,裡面存放著大的 小的 紅的 綠的東西。那便是我酸甜苦辣的記錄晶元,從中隨意取出一小片,插入我記憶的波流中。幼兒時的我,十分貪玩。學校附近有一條小河,那水特別得清,特別得綠。一到了夏天,河裡的魚啊,蝦啊就特別多。尤其是那大龍蝦,或微微地浮在水面上,或隱隱地藏在水草中。那大龍蝦還非常...

仿寫往事依依的第五段寫作文急急急

手機使用者 老師入情入理的講課也在我心上雕鏤下深刻的印象,培養了我課外閱讀的興趣。國文教師教古文喜歡大聲朗誦。記得一次教辛棄疾的詞 南鄉子 登京口北固享有懷 老師朗誦時頭與肩膀左右搖擺著,真是悲歌慷慨,我們這些做學生的,愛國情懷油然而生。此後我每次登上滿眼風光的北固樓,望著滾滾長江水,回顧千古興亡事...