關於《白楊禮讚》的第5段的內容仿寫急急急

2021-03-04 00:29:51 字數 5867 閱讀 4685

1樓:夢

柳樹禮讚

柳樹是我們這兒極普遍極常見然而卻又極不平凡的一種樹。

炎熱的夏季,當你走在一條小河邊上時,映入你眼簾的是一片片葳蕤的野花和青草,你坐在河岸上釣魚或是看水中魚兒嬉戲,那確是一種美好的享受。只是這樣的時刻得受太陽的限制,要是太陽當頭照,那你就沒法呆下去了,你可能會像避雨一樣地躲避太陽。

在驕陽照耀的邊緣,突然出現了一絲陰涼,你肯定會禁不住大叫一聲:「哎喲,可到涼快地方了!」抬頭一看,原來是一株或一排柳樹,枝條柔和,葉片修葺,頓然叫人心靜如水,心涼如水,那才叫美叫爽啊!

一向對柳樹視而不見的我禁不住仔細地把柳樹思量起來

2樓:拱妙單于彤雯

它沒有婆娑的姿態,沒有屈曲盤旋的虯枝,也許你要說它不美,如果美是專指「婆娑」或「旁斜逸出」之類而言,那麼,白楊樹算不得樹中的好女子;但是它卻是偉岸,正直,樸質,嚴肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅強不屈與挺拔,它是樹中的偉丈夫!當你在積雪初融的高原上走過,看見平坦的大地上傲然挺立這麼一株或一排白楊樹,難道你覺得樹只是樹?難道你就不想到它的樸質,嚴肅,堅強不屈,至少也象徵了北方的農民?

難道你竟一點也不聯想到,在敵後的廣大土地上,到處有堅強不屈,就象這白楊樹一樣傲然挺立的守衛他們家鄉的哨兵?難道你又不更遠一點想到這樣枝枝葉葉靠緊團結,力求上進的白楊樹,宛然象徵了今天在華北平原縱橫決蕩用血寫出新中國歷史的那種精神和意志?

仿寫白楊禮讚第五段

3樓:孤獨雲宇

小草不是平凡的生物.它在土地,亂石邊很常見,所以被人蹂躪,就和水一樣,它有頑強的毅力,努力衝出黑暗,嚮往向上,向前,也和流水相似.我喜愛小草,因為它不僅代表著逆流而上的流水,尤其象徵著水滋潤草的無私精神,追求迎難而上的壯麗,迸發,公升騰......

白楊禮讚第七段仿寫 急急急!!!

4樓:匿名使用者

上完第一節課,聽第二節,是w老師的,正好也上《白楊禮讚》,也是第二課時,w老師流暢的課堂語言和同樣流暢的課堂結構推進讓我十分享受。聽課時,我一直在琢磨:《白楊禮讚》能否來個「精析一段」,因為作為抒情散文,《白楊禮讚》堪稱經典,有人曾總結了該文有「五美」:

用詞美、句式美、段式美、情感美、象徵美。如果逐段分析,恐怕得三節課下來,兩節課,勢必走馬觀花。精析哪一段呢?

愚以為第七段為佳。先來看看內容:

它沒有婆娑的姿態,沒有屈曲盤旋的虯枝,也許你要說它不美麗,——如果美是專指「婆娑」或「橫斜逸出」之類而言,那麼白楊樹算不得樹中的好女子;但是它卻是偉岸,正直,樸質,嚴肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅強不屈與挺拔,它是樹中的偉丈夫!當你在積雪初融的高原上走過,看見平坦的大地上傲然挺立這麼一株或一排白楊樹,難道你覺得樹只是樹,難道你就不想到它的樸質,嚴肅,堅強不屈,至少也象徵了北方的農民;難道你竟一點也不聯想到,在敵後的廣大土地上,到處有堅強不屈,就象這白楊樹一樣傲然挺立的守衛他們家鄉的哨兵!難道你又不更遠一點想到這樣枝枝葉葉靠緊團結,力求上進的白楊樹,宛然象徵了今天在華北平原縱橫決蕩用血寫出新中國歷史的那種精神和意志。

精析這一段的第乙個理由,也是最能說服老師們的理由是,學生配套的《學案與測評》最重要的第二段,第五段都有涉及,而沒有第七段,恰恰又是重點段落,把它當做課堂的重點應該是情理之中的事了。課文後的練習,包括配套的教輔都應是我們教學設計的重要課程資源。「改革家」們總喜歡如王澤釗般另起爐灶,似乎別人都不如他,這樣的人不少。

第二,從全文結構上看,該段是個「橋梁」,過渡到全文的象徵意義的表述上。《白楊禮讚》先是寫白楊的生長環境,「偉大」「雄壯」;再是寫它的外形:幹、枝、葉、皮。

這些都是外在的,而文章恰恰是由這些外在的通過第七段迭進式引出白楊樹的象徵意義。「精析」該段,容易「牽一髮而動全身」,實在是一種高明之舉。

第三,從內容上看,該段是《白楊禮讚》的文眼所在。有人說,是下一段,也就是第八段揭示了白楊樹的象徵意義:「白楊不是平凡的樹。

它在西北極普遍,不被人重視,就跟北方農民相似;它有極強的生命力,磨折不了,壓迫不倒,也跟北方的農民相似。我讚美白楊樹,就因為它不但象徵了北方的農民,尤其象徵了今天我們民族解放鬥爭中所不可缺的樸質,堅強,以及力求上進的精神。」其實,這一段的「揭示」是第七段的重複,或者說是強調。

第四,從藝術手法上看,該段運用了「欲揚先抑」表現手法;還有排比、反問、比喻等修辭手法。「它沒有婆娑的姿態,沒有屈曲盤旋的虯枝,也許你要說它不美麗」「白楊樹算不得樹中的好女子」,但是「它是樹中的偉丈夫」,明抑實揚。還有四個反問構成的排比,第乙個肯定反問;後三個否定反問,一步一步,從「只是樹」,「北方的農民」「哨兵」一直歸結到「那種精神和意志」,步步加深,由實而虛。

還是那句話,語文課,面面俱到,面面不到,開掘一處,深一點,再深一點。尤其是經典文章,選擇的本身就是一種智慧型。

5樓:忻斯琉璃在一起

當你看到一片雲,難道你覺得它只是雲,難道你就不想到它的清純、優雅、自由地飛舞?難道你竟一點也不聯想到人類的「牧師」?難道你又不更遠一點想到這片片白雲渴望追求自由,隨風飛舞,宛然象徵了藝術家們為尋找人類靈魂的解放與自由而努力創造的精神。

6樓:他人你好個

關於白楊樹的資料,快!10分鐘問題補充:也可以別的樹 ...白楊樹是西北最普通的一種樹,只要有草的地方,就有白楊樹的影子。 白楊樹是不太講究生存條件...

白楊禮讚仿寫第5-7段

7樓:假小子素顏

野火燒不盡,春風吹又生」,這句詩是描寫小草生命力頑強的詩句。大自然是一本無字的書,它教我讀懂了生命的寶貴,也教我讀懂了生命的頑強!

人的生命,就像小草一樣。人的一生中,會遇到許許多多的坎坷,正如小草,隨時可能被無情的大火所燒焦,但燒焦了卻不代表著生命的結束,恰恰相反,它意味著新的生命的重新開始!無情的大火好像人生命中的坎坷,它或許是疾病或許是痛心徹肺的教訓!

但它並不意味著結束一切!更加不意味著生命的結束!在生命的長河中,往往會有許多事是你努力後仍舊不能改變的,但你曾經為它而努力,最後,你依舊可以自豪的告訴人們「我是成功的」!

其實,生活在這個大千世界中,在你身邊有許許多多頑強的生命在掙扎。雖然這樣的事令我很痛苦,但它卻也激勵著我!讓我知道生命的寶貴!

我記得有這樣一件事:有乙個人患了重病,這病還是當今醫學還不能醫治的。他每天所要承受的痛苦是無法形容的!

但他頑強的與病魔鬥爭!還記得當他已不能下地行走時;還記得當他已半身癱瘓時;還記得那痛讓他無法呼吸時,他依舊在頑強的奮鬥著;他依舊笑著對我們說「等我回去」!可是,他始終沒有戰勝命運,雖然他還嚮往著美好的明天!

當人們還沉浸在過年的快樂的炮竹聲中時,他閉上了雙眼,像平時睡著了一樣,但不一樣的是他已無法在醒過來,他永遠的離開了我們!我們每個人心中的痛苦是無法用語言來表達的。可是,當我們含著淚看著他的**時,他陽光般的笑容似乎告訴我們:

「不要為我而難過,雖然我永遠的離開了你們,但我曾經努力的與病魔鬥爭了,我沒有遺憾,我是成功的,因為我曾努力!」他雖然已離我們而去,但在我們心中卻永遠有個他,他激勵著我!他像小草,他頑強,他勇敢!

我想,我不應在為他而流淚,因為他現在大概在另乙個美麗的世界重新開始!我應在這默默的為他祝福!

在小草的枯萎中,我讀懂了頑強!在他和痛苦抗掙時,我讀懂了生命!大自然給了我們無限的知識,讓我們在成長的歲月中體會其中的奧秘!

在大自然這本無字的書中,我們將會讀懂它其中的意蘊;讀懂它其中的哲理;更將讀懂人世間的溫馨與親情,作為新世紀的青年,讓我們唱起生命的讚歌,去托起祖國明天的太陽!

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8樓:我是痴二病患者

松樹是常見的樹,然而它卻是不平凡的樹,就跟千千萬萬 個勞動人民一樣。它有極強的生命力,北風刮不到,大雪壓不倒,也跟不屈不撓的勞動者相似。我讚美松樹,就因為它不但象徵了勞動者,尤其象徵了今天中國人民在新長征路上所不可缺的勤勞、勇敢、昂揚向上的精神。

我要做長青的松樹,永葆青春的活力,為祖國奉獻我所有的智慧型和力量。

9樓:匿名使用者

它沒有婆娑的姿態,沒有屈曲盤旋的虯枝,也許你要說它不美,如果美是專指「婆娑」或「旁斜逸出」之類而言,那麼,白楊樹算不得樹中的好女子;但是它偉岸,正直,樸質,嚴肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅強不屈與挺拔,它是樹中的偉丈夫!當你在積雪初融的高原上走過,看見平坦的大地上傲然挺立這麼一株或一排白楊樹,難道你覺得樹只是樹?難道你就不想到它的樸質,嚴肅,堅強不屈,至少也象徵了北方的農民?

難道你竟一點也不聯想到,在敵後的廣大土地上,到處有堅強不屈,就象這白楊樹一樣傲然挺立的守衛他們家鄉的哨兵?難道你又不更遠一點想到這樣枝枝葉葉靠緊團結,力求上進的白楊樹,宛然象徵了今天在華北平原縱橫決蕩用血寫出新中國歷史的那種精神和意志?

仿寫白楊禮讚第五段100個字

10樓:匿名使用者

那是燦爛耀眼的一種花,金黃的花瓣,橙黃的花蕊。富有層次感的金黃色一層層鋪開,風吹過時就像翩翩起舞的蝴蝶。它的莖通常都很短,像要紮進泥土裡似的,爭先恐後地擠在一起。

它的葉子也很小,空心的,橢圓的,像包了一層汁水似的;它盛開的時候遮住了短短的莖和葉子,光能看到黃橙橙的一片。這是不需要多加打理的一種花。哪怕只是稍微澆幾天水,它卻努力盛開,一看到太陽就開花,金燦燦的,一派生機。

仿寫白楊禮讚第五段 200字

11樓:匿名使用者

我相信,世間最平凡的物品也有它的美。如不起眼的小草有它的堅強之美;凋落的枯葉有它的奉獻之美;玫瑰花下的泥土也有它的滋潤之美...... 我喜歡木棉樹,喜歡它的自信,挺拔,驕傲。 無論你在眾多高大的樹木中還是在路邊上都很容易發現並認出木棉樹,因為它給人的感覺是這樣的簡單。

沒有繁枝茂葉的打扮,也沒有奼紫嫣紅的花的點綴,它的平凡,使人看著舒服,看著喜歡。 世人給這平凡的樹起了另外乙個不華麗,但是莊嚴且帶有讚頌的名字——英雄樹。你不得不感慨這名字的貼切。

當你撫摩著它的樹身時,樹身上的乙個個小突起粗糙的樹皮提醒著你,這是英雄身經百戰後留下的乙個個傷疤。我特喜歡看木棉樹開花,看那些顏色惹人注目,大得誇張的花,在沒有綠葉的襯托下,雖沒有什麼婀娜多姿、雍容華貴而言,卻為這高大的木棉增添了另乙份味道。木棉樹這樣的被染紅一片,就像是鮮血浸透了這軀體,被血染的靈魂更能體現它的頑強與不屈。

難道你不覺得,它仍然毅然地挺立著,彷彿是一位屹立不倒,為了保衛國家山河視死如歸的英雄嗎? 然而,雖然這英雄樹象徵著英雄,但它卻沒有那種盛氣凌人的氣概。它給人的感覺是那麼的溫暖、和諧。

與其說它是守衛著國家,還不如說它只是守衛著藍天下的那一片和平,它維護這樣的一片寧靜...... 今年,木棉樹上的大紅花再現,木棉樹幹依然用它那穩重的粗實的枝幹託著這一片生機。抬頭仰望,依舊是我喜歡的那片紅,開在我喜歡的樹上,我喜歡的藍天下,繼續守衛著這一片和諧,寧靜。 泥土的聯想 誰不希望有個理想的職業?

誰不希望有個輝煌燦爛的前途?我苦苦思索著,難道我自己的一生就這樣度過? 一次偶然的機會。

使我真正認識了泥土。於是我的思路也發生了巨大的轉變。今天我要給大家講的題目是:

「泥土的聯想」。 在青山水秀,景色迷人的地方,你常可見參天大樹,爭艷的百花。它令你心曠神怡,詩興大發,發生由衷的讚嘆。

然而,在此時此刻,你是否留意它腳下培育它的泥土呢? 或許,你不會留意,因為它是那樣的默默無聞,終生只知奉獻,不計個人得失。儘管人們不願正視它,對它的事業不聞不問,但是,它們仍甘當花木的培養者,俗言道:

「視培養花木為己為樂事。」這種無私的精神,這種對事業始終不渝的責任心,不能不說是泥土的可貴之處。 我常常在想,**這個職業,不正是具有泥土的這種高貴的品格嗎?

清晨,當人們還在甜睡的時候,她們卻正在巡視著病房,察看病人病情的蛛絲馬跡,病人的房裡灑下了她們辛勤的汗水,留下了她們赤誠的足跡。她們的柔和、她們的真誠,使憂鬱者舒展緊鎖的眉頭,使消沉者精神振奮,使痛苦者笑臉常開,在這個時候,她們真正體會到了自己存在的價值。 儘管她們的工作辛勞而平凡,待遇低下,也常為世人瞧不起。

但她們卻樂在其中。因為,她們的事業是人類崇高的事業,她們的工作是神聖而偉大的工作。雖然沒有為國家生產一噸鋼、一粒糧食、一尺布,但是在祖國的各行各業裡,卻遍布著她們親手**的建設者。

她們的成就,就是我們的驕傲,她們的幸福,就是我們的歡樂。

有人說白楊禮讚文章第5小節,對白楊樹的形象的描寫,語言太過平

文學和語言還是有區別的,作為語文題目的話那是意在考察你的語言運用能力,因此要改的話也無可厚非。但是作為文學角度來看,文學最重要的是思想,一般來說越是大師的作品語言越是通俗易懂的。白楊禮讚 作為矛盾先生的名篇通過對白楊樹的讚美,歌頌了正在堅持抗日戰爭的北方農民,及其所代表的我們民族的質樸 堅強 力求上...

仿寫一棵小桃樹第13段內容為風雪中或風雨中其他的植物

仿寫一棵小桃樹的第13段內容,風雪中或風雨中,其他植物應該就是小草了吧?小草堅強不屈,但是這樣小草是綠色的,更能體現出頭束美麗高潔 一顆小桃樹,風雪中非常的冷,風雨中其他的之路在他旁邊受到保護 一棵小桃樹,13段的內容是風雪中其他植物的表現,表現出這個植物對抗風寒的一種非常強大的意志品質 個小套六他...

5年級下冊語文同步第十一,12月的白楊禮讚,表達了作者怎樣的

作者以西北黃土高原上 參天聳立,不折不撓,對抗著西北風 的白楊樹,來象徵堅韌 勤勞的北方農民,歌頌他們在民族解放鬥爭中的樸實 堅強和力求上進的精神,同時對於那些 賤視民眾,頑固的倒退的人們 也投出了辛辣的嘲諷。白楊禮讚文章表達了作者怎樣的思想感情 白楊禮讚 通過對白楊樹不平凡形象的讚美,表達了作者對...