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弱視不同於近視，弱視是指孩子眼球沒有明顯的器質性疾病，即沒有明顯的近視、遠視、散光等眼病，而視力達不到正常狀況時的情況。其不僅使視力受損，發生該症後孩子還可因不能形成雙眼的統一視覺，而使視覺缺乏立體效果，以致今後不能從事許多精細工作和需要有正常立體視覺的工作，如外科醫生、精密儀器製造者、運動員、特種兵等等。
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最大的區別就是近視可以通過配鏡將視力矯正到正常狀態，而弱視的定義是矯正視力低於，也就是說矯正視力無法達到正常狀態。
弱視是什麼東東，和近視的區別是？
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區別：1、本質。
近視是由於眼調節肌肉睫狀肌過度緊張或遺傳原因造成眼軸變長看遠不清，但戴鏡後矯正視力恢復正常的眼病；弱視是一種視功能發育遲緩、紊亂，常伴有斜視、高度屈光不正，戴鏡視力也無法矯正到正常的眼病。
2、危害。近視僅是視力下降，不伴有其他視功能損害，視力可以矯正且不受年齡限制。
弱視患者不僅視力下降，不能矯正，不可能有雙眼單視功能，無立體視，今後不能勝任駕駛、測繪及精細工作。
3、弱視。眼球無明顯器質性病變，而單眼或雙眼矯正視力仍達不到者稱為弱視。目前，我國弱視標準為矯正視力≤或兩眼視力差≥2行。
弱視是一種嚴重危害兒童視功能的眼病，如不及時**可引起弱視加重，甚至失明。
近視。是眼在調節鬆弛狀態下，平行光線經眼的屈光系統的折射後焦點落在視網膜之前。古代醫籍對本病早有認識，稱為目不能遠視，又名能近怯遠症，至《目經大成》始稱近視。
由先天生成，近視程度較高者又稱近覷。近視的發生與遺傳、發育、環境等諸多因素有關，但確切發病機理仍在研究中。
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弱視是指眼部無器質性病變，以功能性因素為主所引起的遠視力≤，且不能矯正者為弱視；而近視是指平行光進入眼內後在視網膜之前形成焦點，外界物體在視網膜不能形成清晰的影象，病人主觀感覺看遠模糊，看近還清楚，用凹透鏡矯正近視。
弱視臨床表現為視力低下，矯正視力≤;眼球無器質性改變；閱讀時出現擁擠現象；電生理檢查可能出現異常。近視表現為出現眯眼及突眼現象；看遠視物模糊、眼睛易疲勞及其他併發症。
弱視和近視都會導致兒童視力低下，缺少完善的立體觀(這是從事高科技高精細工作所必備的最高階視覺功能)，無法從事精細工作和駕駛等工作，影響生活質量，以及在學業路上報考專業受限制，影響公升學及就業。
弱視與近視的區別還在於弱視是指戴矯正眼鏡後，視力仍不能達到正常者，除戴眼鏡外，需其他**；近視是指戴近視眼鏡後，視力能達到正常者，輔助其它**手段。由於弱視**效果與年齡有關，年齡越小，效果越好，所以，不可將弱視視作一般的近視，貽誤**時機。
韓語與漢語有什麼相同，又有什麼不同
1 語法不同。漢語是 主謂賓 韓語是 主賓謂 2 詞尾不同。韓語有敬語和非敬語的區別，漢語沒有3 詞彙不同。韓語是表音語言，能說就能寫，相當於漢語拼音 漢語是表意語言，用的是象形和會意詞。南韓民族主要是由東夷 華夏 其它，這決定了南韓語屬於 混合語 型。南韓人現在是努力誤導南韓 全世界人，否定韓語與...
請問專家孩子近視和孩子弱視有什麼區別？都需要佩戴眼鏡？孩子弱視，將來眼鏡能夠摘掉嗎
弱視是眼部檢查無明顯器質性病變，或者有器質性改變及屈光異常，但與其病變不相適應的視力下降或矯正視力不提高或是低於0.9者均為弱視。而近視是眼睛看不清遠物 卻看清近物的。在屈光靜止的前提下，遠處的物體不能在視網膜匯聚，而在視網膜之前形成焦點，因而造成視覺變形，導致遠方的物體模糊不清。近視配鏡後的視力是...
《魯迅自傳》與《老舍自傳》有什麼相同點和不同點
老舍自傳 與 魯迅自傳 相比，都是傳記 自傳 體裁，寫作時間順序和突出的重點一樣，此外，還有如下相同點 一 選材方面 都是從家庭 求學 工作 創作等方面介紹個人情況 都是簡略地記過程，而不進行具體描寫 都用專門一段對自己的作品進行較詳細的介紹。二 語言特點方面 均用語簡潔，概括性強，未使用過多的形容...