1樓:知61286謔短
1.學習辯論,有機會去參加一場辯論賽。辯論需要清晰的邏輯支援,同時也需要許多語言功底,去學習多一項技能,語言方面會有質的飛躍。
語氣該什麼時候停頓,什麼時候公升調都有講究,不過你要認真學,別把辯論當成街。2.學習演講,如何當眾演講。
你可以關注演講這個話題,去看看他人的。非常有用。如果沒有太多機會演講,或者爭取不到這個機會。
那就自己模知搜坦擬,假設自己現在要有一場要上臺的演講show。然後不斷嘗試,你會發現自己卡殼頻率高很多很多,你自己多鍛鍊,我相信也會有改變的。→在演講的時候,手邊放瓶水,卡殼的時候,沾點水喝,這樣的停頓不顯得尷尬。
3.系統性,有週期性鍛鍊自己的表達。可以錄音漏中,自己朗讀詩篇,文章,繞口令,都行。
如果懶得找,你可以去**乙個app。一般在語言方面下就能找到。你要做到的就是認識自己的聲音,接受你是發出這聲音的主體事實。
4.說話慢一點,語調輕一點,不容易卡殼。5.
控制情緒,口齒不清一般出現問題,大多都是心理預期,不要把卡殼當成問題,不要質疑自己,卡殼就卡殼,沒什麼大不了。別看太重,你不是唯一乙個有這個問題。否則會陷入惡性迴圈的。
6.難發音的字詞要多練。遇到常見常說的難發音的詞,字。
去學唱歌,找乙個聲樂老師。我個人找了乙個教結他的聲樂老師,說話利索了很多。我也不知道為什麼搭桐,但感覺有用,可能是因為聲樂涉及到氣還有調的作用吧。
8.說話可以多說一些廢話,囉嗦一點。自然不用太刻意。
我舉個例子:愛新覺羅啟星是怎樣繼位?你可以說:
這個愛新覺羅啟星他是怎麼繼位的呀?加一些這個。型別的詞彙會好很多,你自己挖掘吧。
9.分享一部得奧斯卡獎的電影:國王的演講。
裡面也有一些方法可以分享給你,我就不重複了。會有收穫的。10.
多看書,多看語言方面的書籍。演講類的,邏輯類的最佳。其實說了這麼多,都是需要你自己去改變。
逃避沒有用,只有逼自己到牆角,去不斷鍛鍊,當你自己習慣了的時候,就會發現自己真的改變了很多。<>
2樓:俯允30316簾必
放慢語速。首先是刻意的壓低語速,比賽的時候最好再放慢1/3。其次站起來發言不要前仰後仰,做手勢不要對腹部施加力度,這樣影響你的呼吸,影響了呼吸就會妨礙說話的氣流。
關於說話的氣流對發聲的影響參見下一條。第三是留出停頓,給你時間吸氣,如果沒有間隙吸氣你說話就會越來越氣短,聲線就會飄,第二,要從平時開始憋你的說話習慣。不知道你是不是南方人,反正經驗看來北方人口齒不清似如瞎乎少一些,因為發聲位置靠後。
你可以感受一下,說話的時候口腔裡有乙個氣流變化的位置,如果這個位置在門牙背後,就容易有大舌頭港臺腔輪褲的感覺,如果這個位置在舌頭中後部,就有播音腔的感覺。同時說話的時候把氣流加大,初期練習的時候嘴形誇張一些,渣桐空同時氣沉丹田,語調下壓。這樣就有字正腔圓,聲音洪亮的效果。
其實這類基本功應該早早做好,你現在已經積累了比賽經驗,場上風格有所形成,怕一上場專注於比賽顧及不到這些。當年我一進隊就被嫌聲音小,專門去找學聲樂的同學詢問發聲技巧。如果自己練習進步慢,去學習一下朗誦,第一步就會教發聲技巧的。
朗誦的材料也很適合練習。其次是演講稿,和立論稿類似,揣摩著名的演講並模仿也是個辦法。<>
怎樣練好普通話和口齒清晰
3樓:小張愛聊教育
練好普通話和口齒清晰的方式如下:
1.常聽多練,反覆練習。
聽也就是我們所說的「聽力」或「練耳力」,良好的聽力是學好普通話的基礎,所以多聽是初學者要注重的乙個方面。聽的素材可以選擇中國人民廣播電臺和**電視臺的節目,看電視時應注意播音員的口形,可以邊聽邊模仿。也可把普通話標準者的錄音和自己的錄音比較,找出差異,以改進。
2.學好漢語拼音。
說好普通話應以字音準確為前提,所以在學員學習的過程中,一定要注意學習的步驟,否則本末倒置多費氣力而仍改不掉語音的錯誤。
首先要學好漢語拼音打好基礎,打好了基礎等字音比較標準了,可以試著練習有針對性的繞口令,以便提高發音器官的協調發音的能力。等字音掌握準確了,再演繹作品,多加練習,培養良好的語感。
3.吐字歸音。
吐字歸音的要求是:字頭彈出、部位準確、氣息飽滿、結實有力;字腹拉開立起、氣息均勻;字尾完整自如、歸音到位、乾淨利索、趨向乾淨。
其實乙個漢字的音程很短,要在短短的時間內,兼顧聲韻調和吐字歸音,所以必須從日常訓練開始嚴格要求:出字要求聲音的發音部位準確、彈發有力。立字要求韻腹拉開立起,做到「開口稍閉,閉音稍開」。
歸音收音時要乾淨利索,不可拖泥帶水。
尤其是「i、u、n、g」等做韻母時,要注意口型的變化。注意克服韻尾不到位、歸音不到位以及調值不準確的問題。同時還要注意輕音、兒化、重中格式以及音調的發音特點。
4.繞口令練習。
首先繞口令的作用,是促使頭腦反應靈活、用氣自如、口齒伶俐、吐字清晰。針對繞口令,學生在繞口令練習中不要過急過快,先要按照普通話正確的發音方法發音,練習應做到速度有慢到快。聲音有小到大,段子由易到難。
否則不科學的訓練,導致發音不準、吐字含糊,唸的越快,錯誤發音重複的次數越多,離正確的發音標準越遠!
5.演繹朗讀。
在讀作品時,要注意停連、重音、語氣、節奏。也就是一句話裡,**該停,停多久;**是重音,**該輕讀;一段話中,哪幾句該連,那幾句不連,哪幾句是重點;整個句子的聲音形式是公升還是降,是強還是弱,是急是緩,這些都要細細品味,多多練習;告訴你乙個朗讀文章的方法:快看快想穩出口、少停多連。
把握好氣息的調整和文章的整體性。
怎麼說話口齒清晰
4樓:人設不能崩無限
1、讓自己的口齒更加清晰,我們在發音的過程中一定要經過思考,事實證明很多人是平翹舌不分大多數是由於不經過思考而導致的。
2、讓自己的口齒更加的清晰,我們平時可以通過練習氣息能夠讓自己的聲音更加洪亮同時吐字也能夠更清晰。
3、讓自己的口齒更加清晰,我們每天可以進行朗誦的訓練,訓練的角度主要有氣息和語速,可以先慢慢的朗讀,然後快速的朗讀,但是每朗誦乙個字的時候一定要保證詞語準確、清晰、這樣形成習慣,時間久了自己的口齒自然更加的清晰。
4、讓自己的口齒更加的清晰,在朗誦的過程中儘量不要使用自己的嗓子,要用腹部去呼吸調節聲音的大小,這樣不僅聲音好聽,也能夠讓自己的口齒清晰。
5、讓自己的口齒更加清晰,在朗誦的過程中要把握好自己的節奏,主要指朗誦不要過快也不要過慢,無論是朗誦還是說話的過程中都有同乙個節奏,這樣才能夠讓人感覺你的語言表達能力很強。
6、需要注意的是以上幾種方法是比較簡單的讓我們口齒更加清晰的方法,大家可以根據自己的需求進行參考,也可以採用其他的方法,比如可以專業的經過聲音的訓練,繞口令的訓練等等,也能夠有效的幫助我們,讓自己的口齒更加的清晰。
5樓:生活小學問
在發音的過程中一定要經過思考,事實證明很多人是平翹舌不分大多數是由於不經過思考而導致的。讓口齒更加的清晰,平時可以通過練習氣息能夠讓聲音更加洪亮同時吐字也能夠更清晰。
每天可以進行朗誦的訓練,訓練的角度主要有氣息和語速,可以先慢慢的朗讀,然後快速的朗讀,但是每朗誦乙個字的時候一定要保證詞語準確、清晰、這樣形成習慣,時間久了口齒自然更加的清晰。
怎麼說話口齒清晰?
6樓:楊清語語言矯正
怎麼說話口齒清晰?楊清語語言矯正培訓機構,針對語言發育遲緩。
說話不清楚聽障語訓、各類構音障礙等簡旅磨問題,研發了多套訓練課程,不僅備受學員和家長好評,還被國內其他機構引用鎮拍為矯正標準課程。
楊清語先後在北京、上海、武漢、成都、杭州等攔鬥十餘個城市建立矯正中心,實行「家長課課考制度」、「家長親友團主考制度」,家長說好才算數。此外,機構準確承諾課時,並簽訂矯正合同,確保學員和家長的權益。
怎樣練好普通話和口齒清晰
7樓:愛的年華
普通話練的口齒清晰的方法和技巧:
1、制定乙個普通話訓練計劃,首先的瞭解自己普通話的基礎如何,要做什麼,怎樣做才能達到練好普通話目的,俗語說:預則立,不預則廢,有了計劃才能提醒自己每天按時按量完成相應的訓練計劃。
2、個人訓練計劃不宜過長,以一週為制定週期,一週進行訓練效果總結,總結就是查詢不足,找出問題,制定新的適合自己的訓練計劃。
3、在網路上搜尋繞口令,自己列印出來,或者儲存到手機上,找到一些經典的比較有難度的繞口令,可以從短的開始,比如,《八百標兵奔北坡》,《啞巴與喇嘛》都可以,堅持每天每乙個繞口令練習個十遍左右,練的時候,吐字要清晰,不可跳過,有意識的讓自己的語速越來越快。
4、為了口齒清晰,要每天堅持看新聞,每天到那個點,看直播,下面經常滾動的字幕新聞,這時候你可以看著下面的漆動字慕,自己也當試看當主播,把那些新聞複述出來,聲音要大而清晰,當然你也可以把主播念過的話在複述一遍,提高自己的語感和準確度。
怎樣練習口齒清晰 詳細
8樓:福州語言**
口齒不清,主要是由於錯誤的發音方式或是送氣發音配合錯誤引起,只要通過語音****,用正確的發音部位和發音方法進行發音訓練,就能徹底糾正錯誤語音,跟正常人一樣說話。
口齒有點不清晰,有點含糊的感覺。怎樣練習會讓自己吐詞更加清晰
比較有效的是你要經常的讀一些書 不要默默的讀 不過也不要太大聲 還有就是多和人交流 多進行一些比較刺激的 快速反應的對話 沒事拿本書經常放聲讀出來.慢慢練就會好的.你可以到瘋狂英語上學習 你可以買一本帶有拼音的書,天天早上練,很有效的,我試過的。口齒不清晰,吐字含糊不清 1 糾正口齒不清 要看具體的...
如何讓手機截圖更清晰,怎樣用手機把圖片變得更清晰?
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如何用photoshop把截圖變得更清晰
截圖是由計算機擷取的能顯示在螢幕或其他顯示裝置上的可檢視像。通版常截圖可以由操權 作系統或專用截圖軟體擷取,也有有外部裝置如數字相機拍攝。以photoshop cc2014軟體為例,把截圖變得更清晰的方法是 1 開啟ps軟體,檔案 開啟 開啟擷取的 複製圖層 2 開啟 影象 調整 色階 對擷取的 進...