教師公開課活動方案
1樓:優點教育
為確保事情或工作高質量高水平開展,就常常需要事先準備方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是我收集整理的教師公開課活動方案,歡迎閱讀與收藏。
一指導思想
為了全面實施素質教育,加強校本教研,推進新課程改革,提高學校教師運用電子白板進行教學,通過上課,聽課,評課,互相學習,共同提高,促進我校教育教學水平的不斷提高,我校在新學期伊始,放棄以往的每天聽四五節課,聽課教師無暇聽課,或進行空堂聽課,講課教師無暇準備,寥寥草草應付的。進行講課的現象,決定開設8節骨幹教師引領課。
二組織機構
組長:魏同法。
副組長:許振東王興法劉德寶。
組員:孫大苓劉佃梅徐中豔凌曉倩張德勁陳文明。
三活動安排
2活動地點:墩頭小學各教室。
3活動要求:
1)學校選取各科的骨幹教師進行教學。
2)上課教師必須使用普通話教學,並充分利用電子白板資源,靈活運用多**教學裝置。
3)其他老師積極聽課,活動結束後以教研組為單位組織教師討論交流,進行評課活動,並作好記錄。
4)同學科教師必須聽課。
5)上課時間安排見附表。
6)號下午4:20進行評課。
一、指導思想:
為提高任課教師的課堂教學水平,不斷鉛華質量意識,加強專業教師隊伍建設,推進課堂教學改革,促進教師進一步掌握教育教學規律、熟練教學技能、更新教育觀念,轉變教師的教學行為和學生的學習方式,進一步提高課堂教學的質量,全面提公升學生綜合素質,我校進行公開課、示範課活動。
二、具體實施
1、因為時間有限、本次活動參加教師每人準備一節課,按要求完成講課、聽課任務。
2、聽課活動要和教務處活動密切配合,課後各組要進行評課。
3、本學科教師講公開課,要求全校教師都要參加聽課,以達到互相學習的目的。
三、活動形式及要求
1、授課教師課前要準備教案,課後講解課堂設計及教後反思。講課教師精心準備,有計劃地制定切實可行的操作方法,教學方法要多樣。
2、講課教師要根據本課題實際情況,應充分應用多**進行教學。
3、教務處組織,既要保證活動的順利進行,又要保證正常的教學秩序,教室裡一定要有人上課,不得空堂。
西萬小學教務處。
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公開課主持詞開場白和結束語是什麼?公開課主持詞開場白和結束語是 師 第一次見面,送你們乙份見面禮 三句話。第一句 我很棒!送給你自己 第二句 我真的很棒!也送給你的同伴,把手搭在同伴的肩上說 第三句 我們真的很棒!咱們一起來大聲說 生練說,課堂頓時熱鬧起來。師 咱們把這句話也送給聽課老師 你們很棒,...