1樓：網友
的」後面返亮跟的都是名詞，作賓語；
地」後面跟的都是表示動作的詞，作漏檔寬狀語；
得蠢信」前面跟的多數是動詞，後面跟的都是形容詞，表示怎麼怎麼樣的。
2樓：山花自賞雪花
的用在名詞，形容詞後面，地用仿氏嫌在動詞核局前面，也就是作謂語備手的動詞前面。
得用在謂語後面。
3樓：憑空瞎掰
的連線名詞。如，我的鉛筆。
地連線動詞。
得。。。很好分辨，讀讀就會。。。
4樓：網友
現在好象不要求分了。
如果非要分的話 多讀讀書有語感了就很自然的可以區分了。
一分鐘教你分清「的」、「得」、「地」
5樓：拋下思念
的、地、得」是連線文章中詞與詞，字與字之間的橋樑、所以，用對「的、地、得」，是非常重要的。為了讓學生們更好地理解，為了規範「的、地、得」的用法，並易記好懂，容易掌握，在此提供一組用法口訣供大家參考。
的地得，不一樣，用法分別記心上，左邊白，右邊勺，名詞跟在後面跑。
美麗的花兒綻笑臉，青青的草兒彎下腰，清清的河水向東雹檔鉛流，藍藍的天上白雲飄，暖暖的風兒輕輕吹，綠綠的樹葉把頭搖，小小的魚兒水中游，紅紅的太陽當空照，左邊土，右源好邊也，地字站在動詞前，認真地做操不馬虎，專心地上課不大意。
大聲地朗讀不害羞，從容地走路不著急。
痛快地玩耍來放鬆，用心地思考解難題。
勤奮地學習要積極，辛勤地勞動花力氣。
左邊兩人就使得，形容詞前要用得。
兔子兔子跑得快，烏龜烏龜爬得慢。
青青竹子長得快，參天大樹長得慢。
清晨鍛鍊起得早，加班加點睡得晚。
歡樂時光過得快蠢掘，考試題目出得難。
的地得、的地得，用作助詞都讀de.
作文寫話用不準，朗讀往往會念錯。
有趣的活動、綠的樹，活動是事，樹是物。
事物前面用的字，朋友們都記著。
認真地想、快快地跑，想跑看摸是動作。
動作前面用地字，位置千萬不要挪。
看得清，記得準，唱得好，飛得高。
動作後面用得字，補充說明要記牢。
名詞前面「白勺」「的」，動詞前面「土也」「地」，形容動後「雙人」「得」，當作助詞都讀「de」。
怎樣區分的、地、得
6樓：網友
的：後面跟名詞。
地：後面跟動詞。
得：後面跟形容詞。
的 用於主謂間，一般 代詞/形容詞+的 如：我的書，美麗的姑娘地 用於狀語和謂語間，一般 副詞+地+動詞 如：她悄悄地走了得 用於謂語和補語間，一般 動詞/形容詞+得 如：
走得很快，悶得慌一般可以認為。
的+名稱。地+動詞。
的」前面的詞語一般用來修飾、限制「的」後面的事物，說明「的」後面的事物怎麼樣。結構形式一般為：形容詞（代詞）+的+名詞；「地」前面的詞語一般用來形容「地」後面的動作，說明「地」後面的動作怎麼樣。
結構方式一般為：副詞+地+動詞；「得」後面的詞語一般用來補充說明「得」前面的動作怎麼樣，結構形式一般為：動詞+得+副詞。
7樓：史上最帥書生灬
小學生常常分不清「的地得」，記住三句順口溜，就能正確區分了。
8樓：鐵錦邵興懷
的地得的區分：
1、「的」前面的詞語一般用來修飾、限制「的」後面的事物，說明「的」後面的事物怎麼樣。結構形式一般為：形容詞（代詞）+的+名詞；
2、「地」前面的詞語一般用來形容「地」後面的動作，說明「地」後面的動作怎麼樣。結構方式一般為：副詞+地+動詞；
3、「得」後面的詞語一般用來補充說明「得」前面的動作怎麼樣，結構形式一般為：動詞+得+副詞。
的、得、地怎麼區分。
9樓：網友
的：後面跟名詞。
地：後面跟動詞。
得：後面跟形容詞。
的 用於主謂間，一般 代詞/形容詞+的 如：我的書，美麗的姑娘地 用於狀語和謂語間，一般 副詞+地+動詞 如：她悄悄地走了得 用於謂語和補語間，一般 動詞/形容詞+得 如：
走得很快，悶得慌一般可以認為。
的+名稱。地+動詞。
的」前面的詞語一般用來修飾、限制「的」後面的事物，說明「的」後面的事物怎麼樣。結構形式一般為：形容詞（代詞）+的+名詞；「地」前面的詞語一般用來形容「地」後面的動作，說明「地」後面的動作怎麼樣。
結構方式一般為：副詞+地+動詞；「得」後面的詞語一般用來補充說明「得」前面的動作怎麼樣，結構形式一般為：動詞+得+副詞。
10樓：鄒洋
的：後面跟名詞。得：形容詞。地：後面跟動詞。
「的」和「地」用法分不清楚，誰能梳理明白？
11樓：多元老人
多元漢字與圖形符號輸入法（多元碼）可迅速找到第6版《現代漢語詞典》第272頁的解釋：
地】•de [助] 表示它前邊的詞或片語是狀語：天漸漸～冷了│合理～安排和使用勞動力│實事求是～發現問題。
的】¹ de [助] ❶用在定語的後面。❷ 用來構成沒有中心詞的「的」字結構。❸ 用在謂語動詞後面，強調動作的施事者或時間、地點、方式等。
注意]此用法限於過去的事情。❹ 用在陳述句的末尾，表示肯定的語氣。❺ 用在兩個同類的詞或片語之後表示「等等、之類」的意思。
口》用在兩個數量詞中間。⒜表示相乘。⒝表示相加。
的】² de 舊同「得」（•de）②用在動詞和補語中間，表示可能：拿～動│辦～到│回～來│過～去。[注意]否定式換成「不」：
拿不動│辦不到。③用在動詞或形容詞後面，連線表示結果或程度的補語。
詳細內容請參見詞典。
12樓：概與天高
的 一般是用來修飾名詞，的與前面的部分構成的形容詞用來形容跟在後面名詞。 地一般放在動詞的前面 和前面的部分來修飾動作。
13樓：想住在雲朵上
「的」後面接名詞或不接詞；「地」後面接動詞。
14樓：求索
形容詞後面，名詞前面用「的」
副詞後面，動詞前面用「地」
如：奼紫嫣紅的鮮花。
飛快地跑來。
15樓：網友
我的爸爸，跑得飛快，飛快地跑。
16樓：危琳禕
「的」用在形容詞後，名詞前，如：可愛的小白兔。
地」用在形容詞後，動詞前，如：飛快地跑。
得」用在動詞後，形容詞前，如：跳得很好。
怎麼樣區分的,得,地
17樓：金融曉曉
這個問題的背景，多半針對網文的粗糙。同胞們，「的地得」，這三個結構助詞要是亂套，漢語成何體統？何以走遍全球？我查百科解答皆不盡人意，故杞人憂天而作答如下。
一，「的」，必須後接名詞，省略更顯中國風，諸如：我的好友→他是我好友；黃色的事情→色情；來訪的客人→來客；健康的食品→健康食品；思鄉的情懷→思鄉情；奇怪的質點→奇點；熱力學上的熵→熱力熵；物質內空間的能量→內能；核子間的結合能→核能；古典的中國的服飾→古典中國服飾。
二，「地」，必須後接動詞/形容詞/副詞，省略更顯中國風。
地」後接動詞，諸如：迅速地站立→迅速站立；飛快地跑→飛跑；苦苦地思索→苦思；辛勤地勞動→辛勞；恭敬地等候→恭候；耍滑頭地抵賴→耍賴。
地」後接形容詞，諸如：非常地友好的→非常友好的；特別地執拗的→特執拗。
地」改作「上」或「方面」，用在語境副詞，諸如：數學上抽象的→數學抽象的；政治上鬥爭的→政治鬥爭的；情感方面互動的→情感互動的；安全上可靠的→安全可靠的；人格方面有魅力的→人格魅力的；語言表達上簡潔的→語言簡潔的。
地」後接副詞，諸如：非常地深刻地思考→非常深刻思考（副副動）；極其地協調地配合的→極其協調配合的（副副形）。
三，「得」後接形容詞/名詞，通常作為主語或賓語的補足語，表示效能，很少作為副詞，有時也可省略。注意：這個錯誤的解釋特多。
得」後接形容詞，諸如：他跑得快（≠他快跑）；他吃得開（≠他放開吃）；我記得牢（≠我牢記）；我讓你記得牢（≠我讓你牢記）。
得」後接名詞，諸如：他長得一副狗熊模樣（=他像乙隻狗熊）；他練得一副好嗓子；
得」後接副詞，屬於約定俗成或積非成是，例如：敵人來得迅速（≈敵人迅速來了）；他吃得真香（≈他香噴噴地吃）。他唱得悠哉悠哉（歧義：≈他悠哉悠哉地唱，≈他唱歌悠哉悠哉的）。
「的、地、得」怎麼區分？
18樓：好好的就好
「的」後面跟的都是名詞，而且前面是所屬人，或者是形容詞如「他的媽媽，美麗的花兒，誰的橡皮，清清的河水。
地」後面跟的都是表示動作的詞，如「用力地踢，仔細地看，開心地笑笑。
得」前面跟的多數是動詞，後面跟的都是形容詞，表示怎麼怎麼樣的，如「掃得真乾淨，笑得多甜啊。
的地得的用法怎樣分清
19樓：網友
「的」用在所有格或者形容詞裡面，修飾乙個具有名詞或代詞性質的物件，比如「我的家」，「漂亮的房子」。
地」用在副詞裡面，修飾動詞，比如「奮勇地前進」，「努力地學習」。
得」修飾動作的結果，比如「疼得大叫」，「樂得哈哈笑」。
現在社會，特別是網路上，還肯用心區分這種精確區別「的」人越來越少，樓主能夠意識到這些問題並且有心認真「地」**和學習，不由「得」讓人高興。
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