1樓：柳柳來聊汽車
最近和乙個朋友聊天，她突然對我說：「小燦，你說人與人之間的差距為什麼這麼大？我覺得這是命，一開始就註定的。
」我問她，為什麼突然這麼想？她說，最近她和乙個同事要合作完成乙個專案，結果中間出了紕漏。為此，她嚇得不行，不知道如何向領導交代。
可她的同事卻毫不在意。這倒不是因為她同事沒犯錯，而是人家有個有錢的老爸，工作就是消遣時間，不在意犯錯。聽到這裡，我才知道，她表面上在說人與人的差距在於命不同，實際上是指出了乙個現實問題——我們大部分人的容錯率都太低。
因為她的容錯率太低，導致她一直畏首畏尾，衝桐難以承擔犯錯的後果。所以也就止步不前，不去嘗試也就不會犯錯，可也無法成長。
<>通俗來說，容錯率就是指允許錯誤出現的範圍和概率。放到個人身上，可以視作一種包容度，乙個人對「錯誤」、「不完美」、「未達成目標」、「缺點」等負面事物的包容度。容錯率低的人，會對錯誤、缺點等非常在意。
因為他們一旦犯了錯誤，就需要付出很大的代價。所以，也害怕犯錯。當然，也散攔坦進步有限。
而且，因為自身對錯誤比較排斥，當看到別人犯錯時，尤其是當這個錯誤還和自己有關係時，就會特別苛刻。
而容錯率高的人，則對錯誤、缺點等有很強的包容，既不害怕犯錯，敢於多嘗試，也能承受犯錯後帶來的後果，進步速度自然也比其他人快。同時，因為他們不在意犯錯，對於別人的犯錯經歷也能平和對待，與周圍人的相處也會比較融洽。通過以上的描述，我們可以看出，如果乙個人的容錯率高，不管是對自己，還是對別人，都是一件好事。
事實上，我們很多人的容錯率，在一開始就註定了。但是，這並不意味著容錯率不可改變。當我們增加有效犯錯的機會，就能提高容錯率。
比如買彩票，第一次買就中大獎的人很少，但如果經常買，中獎的概率就會提高。即使不能中大獎，也能偶爾中小獎衡敗。同理，想要提高容錯率，也需要這樣乙個過程。
2樓：邂逅浪漫
在家庭環境中對家庭成員犯錯的一種容忍度，家庭容忍度越高，氛圍越寬容，橡迅家梁餘此庭毀陸的氛圍感就會越強，幸福感也會越高。
3樓：秋訾說娛樂
對於一些粗扮無關乎原則的錯誤，可以選擇性近視，對於比較嚴重的錯誤，可以再戴上眼鏡加以指正。這種方法不但能培養孩子的自律和清凳御獨立，還能緩解家長在教育過程中的焦慮情答巖緒。
4樓：慧慧答題
其實通俗一點來說就是父母對差租孩子犯錯誤的忍耐程度，父母懂得控制好自己的情緒，理性對待孩子的錯誤那麼孩子會成長的更加做孫好虛胡兆。
在家庭教育放縱當中，什麼要點是必須牢記的？
在家庭教育當中，放縱是有一定限度的，不能讓孩子無休止的放縱，應該讓他們知道一定的度。現在的很多孩子都是在家長的寵愛中長大的，並且家裡可能只有乙個孩子，所以在父母以及爺爺奶奶的寵愛下，養成了驕縱的性子。對於很多自己想要得到的東西，沒有得到就會一直哭鬧來，以這種方式要求家人滿足自己。很多事情都有明確的是...
在家庭教育當中，父親和母親誰的話更重要呢？家庭教育究竟誰說了算？
在家庭教育當中，父親和母親誰的話更重要呢？家庭教育究竟誰說了算？都重要。在家庭教育中，我覺得不能簡單的說母親重要或者父親重要，因為家庭教育中父母的角色是分不開的。父親可以給孩子嚴肅的一面，也可以給孩子慈愛的一面，可以輪換。不只是誰扮演這樣的角色。父虛吵親的角色和母親的角色都很重要，缺一不可。缺了其中...
家庭教育就是愛的教育，家庭教育是教育的什麼
家庭教育是教育的什麼 家庭教育，是指具有增進家人關係與家庭功能之各種教育活動。家庭教育是在家庭生活中，家長有意識地通過自己的言傳身教和家庭生活實踐，對子女施以一定教育影響的社會活動，包括家庭成員 包括父母和子女等 之間相互的影響和教育，是大教育的組成部分之一，是學校教育與社會教育的基礎。在廣義上定義...