1樓：肖大發美食
在陰間仍然過著類似陽間的生活，對待死者應該「事死如事生」，因而陵墓的地上、地下建築和隨葬生活用品均應仿照世間。花的生命是兩三天，有的小蟲子乙個生命就幾個小時。我們人能活。
六、七十年，有的能活上百歲。所以你不用怕，媽媽也不怕。我們開開心心的過好每一天就行了。
既然孩子問到了這個問題，與其迴避，不要讓孩子瞭解一些生老病死的常識，提高他對生命的尊重和敬畏。進而促使孩子以一種更積極進取地態度去面對人生旅途中的種種問題。
<>清明節的時候，我們會去拜祭祖先，表鍵模並達我們對祖先的懷念。雖然人已經不在了，但是先人的精神做過的事情還是永遠的留在我們的心裡。接著話題在回到孩子身。
上， 感謝你這個可愛的小生命來到媽媽身邊，媽媽會陪著你長大，你會陪著媽媽變老，我們要珍惜我們在一起的幸福時光，媽媽愛你，永遠都愛你！他問你什麼你就什麼，告訴他。比如孩子會提問，這個死的東西還碼虧可以做嗎？
你就告訴他可以還是不可以，就夠了。我們要告訴他，世界上，所稿跡有美好的、不美好的東西，動物、植物、人，都會有離開的那一天。我們要學著接受它。
它的到來、離去，都是和我們的一種緣分。
再比較一下人和動物的區別，告訴他人才是萬物的靈長，最好能夠講一下生命出現所需要的條件，說明人的生命確實是宇宙的鐘愛，大自然的精靈！從而告訴他要熱愛生命真珍惜生命！非要趕到那個地方，任何人的勸告，都無事無中，誰也阻擋不了他？
他還必須，現在馬上，離開這裡，到了終點：沒了上天見…生老病…世間輪迴。
2樓：愛貓咪的葉子
家長應該仔細想一想，然後拆世再和孩子回雹局答，重要的是應該和孩子好好溝通，不可以顯出不耐煩的表情，而旅肆肢且應該仔細的告訴孩子寫作的道理，我認為這樣就可以了。
3樓：你真的好嘛
面對這種時候，那作為家長要沒森正面的，不能夠含蓄模糊的告訴孩子，不然的話會引帶察絕起不好的影響的，孩子會有種模糊認知的。蠢姿。
4樓：三四么洞洞么
首先家長要直面這個問題，對他說死亡就是不存在這個世界上了，但會以其他方式來守護自己愛的人。
5樓：注意防滑
家長應該坦誠的面對孩子的問題，儘量科學的解釋，讓孩子們明白，不能敷衍他們。
6樓：王志順順順
家長應該實事求是，因為孩子的好奇心非常的強，不應該誤導他們。
孩子問「人死了會去哪」，家長該怎麼？
7樓：慢慢觀世界
我覺得應該直接孩子。
告訴孩子世間萬物都有生日輪迴的規律，人死了最終迴歸塵土。
就像一棵樹，每年到秋天都有葉子變黃，最後落到地上，慢慢的又變成了樹的養分，給樹提供營養。第二年又有新的葉子長出來。
老的樹葉掉落，新的葉子長出，這就是繁衍，有人死亡，也有新的生命誕生，生生不息。
用動植物做比喻告訴孩子，可以讓孩子更直觀的瞭解，感受。<>
直接告訴孩子，不要避諱談論死亡孩子問家長「人死了去哪兒」，很多家長非常的避諱，敷衍孩子，支支吾吾，不知道應該如何告訴孩子，有些家長還會轉移話題。
孩子問自己的爺爺奶奶去哪了，家長非常的傷心，不願意把答案直接告訴孩子。
家長覺得孩子小，不知什麼是死亡，覺得不告訴孩子，這是種保護，其實更容易讓孩子對死亡的害怕，也不知道如何面對親人的離世。
很多家長這樣：「他們只是睡著了。」
他們去另外乙個世界。」
他們去天堂了。」
可能剛開始孩子沒有覺得有什麼不對。可是慢慢的會覺得不對勁，特別從別人話語中聽到隻言片語。反而會誤導孩子，讓孩子害怕。
家長忌諱談論死亡，孩子會覺得家長非常害怕談論這個話題。孩子對死亡這個話題就會非常的害怕，非常的畏懼。<>
鎮定的回應孩子的問題孩子到一定的時期就會好奇人是如何來的，最後又要到**去？
家長一定要非常正面的正經的孩子的問題。
記得小時候有個小朋友的媽媽離世了，和大人說起這件事件，大人就是小孩子不要亂說話。沒有正面的我這個問題。
大了，有個疼愛我的親人離世，非常的傷心，不知道如何面對，那段時間一直走不出傷痛，可是又不知道和誰說，因為知道家長很忌諱談論死亡。
自己有孩子了，孩子問我死亡的問題，我都是直接的孩子。這樣讓孩子對生命有敬畏之心。<>
可以和孩子討論生命的起源，生命的意義。每乙個人最終都要死亡，我們要好好把握活著的時光，好好愛惜眼前的一切。
生老病死是一種自然現象，每乙個人都會死亡。
死亡我們不能控制，但是我們能可以書寫屬於自己的人生，讓生命更加有意義。
8樓：光暉赫
家長可以，人死了會去另乙個世界，或者說人死了會去天上，化作天上無數的小星星，注視著人間，保護著人間所愛的人們。
9樓：奇思妙想小氣泡
去美好的地方了，不要讓孩子感覺失去了什麼，覺得世界沒有那麼美好，孩子有可能是好奇，等到孩子慢慢長大，自然而然就知道了。
小學的孩子詢問到「死亡」，家長應該如何解釋？
10樓：你是我最長的電影
家長應該用孩子能聽得懂的方式解釋，讓孩子明白是怎麼一回事，讓他們珍惜生命。
11樓：行樂樂樂行
家長這個時候一定要讓孩子意識到死亡，這是一種人生常態，而且人本來就是要經歷生老病死的，所以不要太過於緊張，而且也不要太過於傷心。
12樓：王祿
家長應該告訴孩子是去了另外乙個地方了，可以用一些善意的謊言去引導孩子的。
如何孩子「為什麼會死」的問題？
13樓：網友
孩子們總是充滿好奇心，會有很多神奇的提問，而作為家長，我們需要耐心且恰當地孩子的問題，幫助他們探索和理解世界。
首先，我們需要傾聽孩子的問題，瞭解他們的疑惑，這樣可以更好地他們的問題。然後，我們可以嘗試以簡單、易懂的盯腔亮語言來孩子的問題，避免使用過於專業或複雜的術語。此外，我們也可以通過生動有趣的方式凱寬來孩子的問題，如通過故事或遊戲來解釋。
另外，有時候孩子的問題可能會涉及到一些複雜的主題，比如性別、死亡等，這時候我們可以告訴孩子這些問題比較複雜，需要我們用更多的時間和方式來解釋，或者說我們需圓瞎要去查詢更多的資訊來他們的問題，這樣可以給孩子留下乙個好奇和探索的空間。
總之，孩子的問題需要耐心和準確，讓孩子感受到我們的關注和支援，同時也要鼓勵孩子繼續探索和提問，培養他們的好奇心和求知慾。
面對不合群的孩子，家長該如何引導
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面對沉迷遊戲的孩子，家長該如何引導才好
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孩子犯了錯誤，受到批評時的懲罰都是一件非常正常的事情。很多家長在教育孩子的時候看到孩子犯了錯誤，做了什麼不該做的事情也會去批評孩子，但是隨著孩子逐漸長大，逐漸有了自己的自尊心和尊嚴，慧轎祝家長總是去批評孩子的話就會傷害到孩子的自尊。那麼家長該如何去批評教育孩子才能夠守住孩子的自尊呢？今天就來跟大家說...