黑板報評比頒獎典禮活動方案

2025-05-27 20:50:12 字數 2028 閱讀 1684

中學黑板報評比方案

1樓:名成教育

一)活動目的:為了更好的結合我校的各項活動,起到宣傳陣地的作用,加大宣傳力度,為班級營造乙個良好的活動氛圍。

三)活動地點:各班級後黑板。

四)活動物件:各班級。

五)評比人員:團委、政教處、學生會成員。

六)活動流程:

1.學校團委要確定好每個月出板報的主題。

2.通知各班級出黑板報的時間,該期黑板報主題。

3.確定評比時間、各評比人員進行現場評比。

4.團委要給每個黑板報進行拍照,留檔;

5.各評比人員結合各要素 評價 作品,板報主題、書寫繪畫爛伏、版畫設計、內容情況等各方面進行了評分。

6.統計評比結果,公佈成績。

七)評比標準:

1.出刊情況:要求在規定時間內完成。逾期末完全出好的'班級後面幾項均不予評分。

2.版面設計(3分):要求美觀大方,創意新穎、色彩協調,**裝飾佈局合理,應有標題和版畫;標題醒目、突出;版畫生動優美,能突出主題。

版面空隙較多、過於簡單,扣分,版面缺少裝飾、不夠美觀,扣分;刊頭不明顯,版畫總面積少於1/4者扣分;佈局雜亂無章,扣分。

3.主題(2分):主題與團總支佈置的要求相符,主題鮮明飢檔攜,健康向上,有教育意義。

主題不明確,扣分;主題與要求不符,扣分。

4.內容(3分):內容要健康、新鮮、充實、緊扣主題。

內容空洞者,扣分;內容與主題關係不大,扣分。

5.板書(2分)板書整潔、美觀、蠢薯端正、清晰、適當加以藝術效果,使用規範字,無錯別字。

書寫太小而密或過大而疏者,扣分,書寫不整齊、雜亂無章,扣分,每發現乙個不規範字、錯別字扣分。

6.除去最高分,除去最低分,加總分求平均分等於該班得分。

八)、評比結果。

1.全校評出。

一、二、三等獎,對獲得。

一、二、三等獎的班級學校適當給予物質獎勵,獎勵的資金作為班費之用。

2.對獲得。

一、二、三等獎的班並在當月中加文明班10分。

黑板報 評比策劃案

2樓:大理

一、 主 題:心牽評估,情繫泉紡,豐富校園文化,展示班級風采。

二、 策劃部門:服裝系學生會宣傳部。

三、 活動意義:通過此活動可以體現我院各班級的班集體文化,黑板報是乙個班級集體文化交流的平臺,它可以宣傳生活知識,時事政治等熱門訊息。也是同學們展示自己才華,顯示自己個性的平臺,開展黑板報評比活動就是提供了乙個好的平臺。

四、 活動流程:

1. 各班負責人開會研討制定黑板報當期的主題,或由宣傳部制定。

2. 由各班負責人根據主題完成當期的黑板報。

3. 邀請老師與各班代表以及服裝系學生會的代表進行評比打分並攝像。

4. 由學生會負責人統計評比總分,並以海報的形式公佈各班得分情況,同時也要將評分表張貼於海報上,以示公平公正。

5. 由服裝系對前三名班級頒發流動紅旗等其它獎勵。

五、 活動責任:

1. 老師對活動進行監督指導,並在評分的時候做出相應的評價和建議。

2. 學生會負責人要公平公正認真做好評比結果的整理,中間當次黑板報的不足及師生的意見。

3. 各班負責人要負責宣傳黑板報的主題及注意事項,以及上次黑板報的總結並提出自己的見解。

4. 各班級成員要積極配合此次活動的開展。

六、 活動目的:為了使各班級成員有更多的時間參與班級活動,交流意見;為了營造乙個富有班級文化特色的校園;為了使全院師生更好的認識並積極認真的對待和認識評估;為了使全院師生能夠以最好的面貌迎接評估;同時也增加了校園文化底蘊。

黑板報評比獎什麼獎品比較有意義_黑板報評比獎狀**

3樓:豬八戒網

1、主題(主題一般都是定好了啊,主題要鮮明)2、版面(包括框架的設計、排版等等,一定要有序,不要特別的雜亂)3、內容(板報的內容一定要跟主題相關)

4、字型帶賣歷(包括字型配族的設計、顏色、表蠢搜現形式,最好能讓人一目瞭然、耳目一新)還有就是每個學校都會有所不同吧。

元旦黑板報,元旦黑板報資料

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