我家孩子14歲,現在上初二成績中下等,該不該讓孩子留級?

2025-05-27 04:00:18 字數 2295 閱讀 7503

1樓:創作者

孩子在上初二的時候成績處於中下等,在這個時候不要想著讓孩兄粗毀子留級,因為讓孩子在初中的時候留級是非常麻煩的一件事情,而且對於孩子來講也有著一定的打擊。如果說是小學留學的話小孩子能夠很快的接受,可是在初中的時候讓孩子留級就顯得有一些打擊孩子了。所以說在初中的時候應該儘可能的幫助孩子提公升成績,而並非是直接讓孩子走上留級的道路。

其實初中的相關知識並不是特別的複雜,也不是特別的難,爸爸媽媽可以通過自己的努力凳唯來一點一點地幫助自己的孩子掌握這些知識。所以說爸爸媽媽在孩子的成長過程當中要採取相應的作用,要幫助孩子更快地掌握這些東西。這樣的話孩子在成績這一方面就會有所提公升,也就直接不用考慮留級的問題了。

留級對於初中生的打擊是非常大的,對羨備於初中生的影響也是非常大的。

初中的孩子多半都處於一種叛逆的時期,如果在這個時候讓孩子留級的話,那麼孩子就會覺得爸爸媽媽不信任自己也不願意幫助自己,久而久之孩子就會非常的逆反,而且不願意好好的學習了。這對於孩子來講是一種非常不好的引導方式,同時也會耽誤孩子的發展,所以說爸爸媽媽一定要注意,千萬不要讓孩子走上這樣思想的誤區。

爸爸媽媽可以陪著孩子從頭開始梳理所學的知識,在初二的時候就開始梳理,其實並不是特別的難。因為初一的知識相對於初二來講要顯得更為簡單一些,所以說爸爸媽媽可以花費一些時間來幫助孩子,儘可能地掌握初二的知識以及初一錯過的知識點,這樣孩子的成績就會有所提公升了。

2樓:安徽新東方烹飪學校

初中沒必要吧,高中在考慮。也可以考慮學個技術條條道路通羅馬,現在大學生太多了,技術工反而很吃香。

3樓:彩虹巧克力糖豆

我覺得不應該讓孩子留級,現在成績不太舉型滾好還可以去努力,而且我租碧覺得留級給孩子的心理也會造成一定的壓力正餘,我覺得最好不要這麼做。

4樓:創作者

不應該讓孩子留級,是應該培養孩子的學習技巧,讓孩子提高學習效率,從而提高孩子的學習。

5樓:喵喵休閒娛樂

在現代義務教育中是搭辯帆不建議孩子灶喚留級的,如果孩子成知雹績比較差,可以跟老師溝通,制定出切實可行的方案。留級解決不了問題。

我家孩子14歲,現在上初二成績中下等,可以讓他留一級嗎?

6樓:知識小能手

家裡的孩子已經14歲了,現在上初二孩子的成績屬於中下等,家長在這樣的情況下並不可以考慮讓孩子留一級。作為家長應該知道孩子已經14歲了,正是上初二的年齡,如果家長直接讓孩子留一級,並不會提高孩子的學習成績。反而會導致孩子在上課期間感覺這樣的一些知識,都是自己以前學習過的,孩子還會容易出現驕傲自滿的心態。

根本就不想好好學習,而且在如今教育當中,孩子並不能隨隨便便的留級。<>

其實在生活當中有很多家長面臨著孩子在上小學一年級畝汪的時候,為了讓孩子的功底掌握的更紮實一些。寧可讓孩子晚一年再上小學一年級,也是因為考慮到孩子晚一年上學,孩子的心智都會更成熟一些。雖然說學生們之間相差的年齡一般都在幾個月之間,但也正是因為這相差了幾個月時間。

就能夠感覺到孩子之間的接受能力就是完全不一樣的,讓孩子晚一點上學,對孩子是有一定好處的。<>

如果孩子都已經到了上初中的年齡,家長在考慮讓孩子留級,會直接傷害了孩子的自尊心。

因為沒有哪乙個小孩子會希望自己留一級,尤其是在和別人討論自己學習的問題上,孩子原本就該上初二的年齡,家長卻繼續讓孩子迴歸到初一年級。孩子會因為心裡面偌大的落差,導致孩子心理上會受到影響,不管孩子想不想留級,家長都應該先迅虧仔詢問一下孩子的意見。<>

家長在做任何事情的時候應該尊重孩子的意見,如果孩子對學習上本身就失去了信心,不管家空畢長怎麼逼迫孩子學習。都會感覺孩子沒有把心思用在學習上,其實和孩子留不留級沒有太大的關係,甚至在留完級以後對孩子學習還會造成更嚴重的影響。家長就應該讓孩子繼續跟隨著,初二去學習,在學習上家長可以輔導孩子的功課。

7樓:數位技術小輝

不可以。因為現在不允許留級了,而且完全可以通過努力把成績提高上去,所以不可以讓他留一級。

8樓:山西新華電腦學校

不建議留級,初中屬於義務教育階段,現在國家取消課外補習,減負並陵,就是讓孩子在公正的環境中學習攜仔,成績好的適合上高中的上絕隱戚高中,成績不好的可以上職業學校學自己喜歡的技術。

9樓:李佳楠那男

可以會讓孩子有乙個很仔雀好的學習,也會並耐讓孩子的成績有所提公升,孩子在重新讀的時候,家長就絕戚春應該嚴格的管束孩子,也應該嚴格的去規劃孩子的時間。

10樓:曉娟學姐

不可以。說明孩子根本不是學習的料神廳。既然成績是中下蔽攜等的,說明孩子根本不適合學習,就算是留一級也只會浪費孩子更多的時間不會有遊並隱實際效果。

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