1樓:寄情以言
一定要嚴肅教育。衛生習慣是需要從嫌正知小就開始培養的清瞎,如果上三年級了還學不會就需要嚴肅教育,才能夠讓孩子更快學芹消會。
2樓:啥地方
我認為可以歷鉛對桐爛陪孩子進行正確局蠢的引導,幫助他糾正這個壞習慣,在平時生活中要為他樹立正確的榜樣,告訴他吃飯前要洗手。
3樓:小教艾
以激勵的手段去改正他的習慣,要教育孩子,合理安排時間利用閒暇時間去做好個人衛生,教育孩子正確,洗手,洗臉,洗澡,剪指甲鉛兆等,還要讓孩子練成飯前洗手的良好槐裂租習慣,可是父母一定要以身作則,培養孩子的學習模源帶仿能力。
4樓:呼格吉勒圖
3年齡依然並沒有培養夜裡潔面、洗腳的習慣性,很有可能是由於父母就常常那樣做。小孩也有樣學樣,感覺不洗臉、不洗腳能偷懶,時間長了彷彿也沒那麼難受。父母要給孩子做到楷模,每日潔面、洗腳。
告訴他,儘管父母工作中一天很艱辛,可是依然會那樣做,由於那樣做會很舒服。但是這一年齡階段的小孩,好朋友、同學們對她們的危害更高,父母可以用這一點,讓小孩培養潔面、洗腳的習慣性,<>
假如父母有這一生活習慣,而小孩並沒有,可能是父母太放任小孩的這種行為了。在讓孩子糾正的情況下,心態要果斷,可是不必硬,要以正確引導的方法,而不是迫使的形式讓小孩糾正不良習慣。父母可以跟寶寶講不洗臉、不洗腳的弊端。
例如,不洗臉會讓肌膚越來越不太好,讓臉不好看了。不洗腳得話,他人也旅輪許會嗅到你的汗腳,會笑你的。這二種觀點,對女生的干擾或是很大的。
小孩不講究衛生,你為他講一籮筐的道理是沒有用的,他拆簡信還嫌你絮叨。恰當的作法是,挑選幾本書有關講究衛生,怎樣做乙個整潔舒服的好寶寶等有關環境衛生領域的書本。小故事最簡單讓寶寶接納,並且危害小孩,父母可以陪孩子堅持不懈說故事,或是小孩自身閱讀文章也行。
我記得自身那時候,買了許多良好的習慣如何培養的書,給老大看。那時候許多不良習慣都漸漸地改了。我二寶不喜歡刷牙漱口,自打講了兩三本長期性不刷牙的嚴重危害後,小孩越來越積極愛刷牙漱口了。
假如講理不可以讓小孩糾正。大家就必須採用一些方式。例如,獎勵法,如小孩可以積極洗腳一次就得一顆星,星辰累積多了就可以達到小孩乙個願望。
如出來去玩一次,或是獎賞她一本喜愛的書。或是與喜愛的小夥伴一起玩。父母都能夠好好地動腦子。
激發小孩改正錯誤的主動性咐族。自然,或許上邊的辦法都不好,很有可能就需要用一些強制執行措施,例如,一次做不到就扣一分。這這一分代表著少了一次玩的機遇,少了一次禮品,少了乙個獎勵。
最爛的法子便是強制性。不洗腳不許入睡。或是罰她工作。
或是罰她做作業。直到想要洗才行。孩子教育必須父母細心,也要父母尋找好的方式。
期待您再次來溝通交流孩子教育。
上三年級的女兒沒能養成好的衛生習慣,該如何彌補呢?
5樓:匿名使用者
一、養成愛乾淨的好習慣。
當你家的孩子不愛乾淨的時候,一定要教育他,讓他知道愛乾淨的好處,不愛乾淨就會有細菌的產生,會引發一些疾病,所以讓孩子懂得愛乾淨的重要性。在平時父母要做到榜樣的作用,當你的孩子沒有養成晚上洗臉以及洗腳的習慣,因為父母可能會這樣做,孩子會學習,所以父母也要按時愛乾淨的行為習慣。這樣孩子就會有乙個榜樣的作用,每天跟著做,而且父母要讓孩子改正不愛乾淨的習慣態度,要堅決幫孩子出現不愛乾淨的行為,一定要制止,且態度要堅決在引導孩子去改正壞習慣。
你可以告訴孩子不愛乾淨,你的身體就會不乾淨,會有一些難聞的氣味,當你和學校的朋友一起生活,一起玩耍的時候,別人會嫌棄你,所以你要懂得愛乾淨並且不愛乾淨,也會有細菌的滋生,會生病,這樣就會打針,很痛的告訴孩子孩子就能理解了。而且特別是女生,女生的衛生條件要更高一點,因為女生要有很好的習慣才能保證健康。
二、養成好習慣從身邊開始。
當你想幫孩子養成好習慣,就要從他的身邊一舉一動開始,並且父母要幫助孩子父母也要起到榜樣的作用,只有這樣才會有效果,見效快。當你的孩子還不愛乾淨,你為此苦惱的時候,你就要幫孩子樹立正確的行為習慣。
6樓:小阿星
家長在平時應該積極的引導孩子,同時也應該給孩子樹立乙個良好的榜樣作用,一定要以身作則,平時也應該讓孩子參與到做家務的活動當中,讓孩子養成乙個講衛生的好習慣。
7樓:王志剛剛剛
我覺得應該使用正確的方法來加強彌補,一定要讓女兒講衛生,也應該讓女兒明白衛生的重要性,改善女兒的生活方式,糾正女兒的一些不良習慣。
8樓:阿斯達歲的說
應該從現在開始和孩子一起制定生活計劃,督促孩子養成良好的生活習慣,孩子做得好的時候要及時的給予鼓勵,或者獎勵。
三年級的女生沒養成好的衛生習慣,請問現在如何彌補?
9樓:西紅學姐
遇到這樣的情況,我覺得家長應該積極的引導,同時也應該以身作則,給孩子樹立乙個良好的榜樣,讓孩子養成乙個講衛生的好習慣。
10樓:巨集盛
家裡面就應該養成乙個講衛生的好習慣,可以讓孩子幫助家長去做一些家務,慢慢培養孩子這方面的能力。
11樓:阿斯達歲的說
從現在開始家長和孩子一起制定好的生活習慣計劃,監督孩子慢慢的去改變。
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1.上小學三年級的學生,處在懂事與不太懂事的階段,所以你可以和你的孩子進內行交流.2.你說你孩容子 學語文寫句子丟字,記寫生字不好,背課文慢,數學愛抄錯數,會作的題經常需要作兩邊才能作對 也就證明他並不笨,基礎也不差,為什麼上不去呢?是因為他不夠認真,所以你要鼓勵他去學,不能一慣使用壓力,這樣孩子會...
閱讀三年級三年級孩子看什麼書
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