1樓：小河社會說
一、客圓爛舉觀辯證的去看待，接納傳承好的部分，也要評判看待道德綁架與情感勒索的部分。
我們的確生活在乙個奉行孝道文化的國家，心理學在我國真正得到運用的也剛剛四十年的時間，所以傳統文化的孝道還有著有很深刻的影響。毋庸置疑，璀璨的傳統文化有它寶貴的部分，但是也有其需要與時俱進的部分。需要我們客觀辯證的去看待，接納傳承好的部分，如尊老愛幼，也要評判看待道德綁架與情感勒索的部分。
曾經的我也非常推崇傳統文化，用「行有不得反求諸己」，「百善孝為先」；用「不管父母慈不慈，但管自己孝不孝」與「不管子女孝不孝，但管自己歷橋慈不慈」來「修煉」自己，希望達到那種優良的「家和」的狀態。結果就是看起來的父慈子孝的和睦，父母也把自己看成了一棵可以替他們遮風擋雨的大樹，而自己卻要勉強自己說服自己沒有界限與功能過度的愛屋及烏的去幫橘碧助他們。
二、父慈子孝，是輕鬆舒適，充滿了平等，接納，允許與愛。
慢慢的自己也常常感受到一些衝突：自己對父母是一種敬孝，缺失了那種平等的充滿愛意的流動，少了乙份靈動舒適的親近～其實父母也只是根據他們的認知來影響自己的孩子，一旦孩子有了溫和堅定的認知，能夠以充滿善意的關注與愛去溝通去影響父母，同樣可以達到那種充滿天倫之樂的父慈子孝的狀態。這樣的父慈子孝，是輕鬆舒適，充滿了平等，接納，允許與愛。
關於你的朋友，當然可以有對父母的不同意見，關鍵是，可能需要一段時間的學習與成長。家庭**大師薩提亞提倡的就是：提公升自己的價值感與重新認識父母、理解父母、接納父母。
三、理解父母，自我關懷。
父母受他們原生家庭與環境文化的影響，可以說他們不懂得心理學知識，不懂得理解尊重孩子，但是他們對孩子也確實有愛的部分。理解與接納60分的父母，正是不完美的他們，才給予了我們覺醒與獨立思考的能力。所有的關係裡面，成熟的人一定是先把自己放在第一位的。
這不是自私，而是我們只有對自己滿滿的愛溢位來，才可能去滋養我們的關係。
四、超越原生家庭
完成與原生家庭的個體分離，保持邊界，自我成長，阻斷感受不舒適的代際傳承，用流動的親情與愛去影響父母，滋養彼此的感受。保持自我覺察自我關懷與成長。這個過程可能需要一段時間，沒關係，可以慢慢來！
可能需要諮詢師的幫助，也可能需要自己不斷的學習。
2樓：史蒂芬斯
孩子和父母之間有不同意見，這是非常正常的，父母要多跟孩子溝通和交流，還要多站在孩子的角度去考慮告遲，多去了解孩子罩渣的想法，這樣物友悄就會更有利於孩子的成長，也更有利於孩子和父母之間的關係。
3樓：阿斯達歲的說
我並不是這樣認為的，孩子和父母的意見不同，這是乙個非常正常的事情，因為每個基消人都有自己的想法，這是非常耐鋒改正常昌判的。
4樓：啥地方
不是的，每個人都是乙個獨立的個體，面對一件事情有不同的看法是很正常的。
對父母大逆不道是什麼意思
5樓：往事如煙
大逆不道的解釋。
treason and heresy;worst offcnse]封建時代稱犯上作亂等重大罪行 大逆不道，為 天下 所不容 詳細解釋 猶大逆無道。 《漢書·宣帝紀》 ：塵純枝「﹝ 楊惲 ﹞不悔過， 怨望 ，大逆不道，要斬。
京本通俗**·錯斬崔寧派敏》 ：陳氏 不合通同姦夫殺死親夫，大逆不道，凌遲示眾。」 巴金 《秋》 二二：
你還說禮節？ 難道 禮節要你做出對不起 祖宗 的事，成為大逆不道的 罪人 嗎？」
詞語分解 大逆的解釋 封建時代稱危害君父、宗廟、宮闕等罪行為「大逆」。為「十惡」 之一 。《戰國策·楚策一》：
夫外挾強 秦 之威，以內劫其主，以求割地，大逆不忠，無過此者。」《史記·孝文字紀》：「間者諸 呂 用事 擅權，謀為大 不道的解釋 ;∶不料褲此 不道國 6* 民 6* 黨**卻在 十二 月十八日通電各地軍政當局文裡，又加上他們；搗毀 機關 、阻斷 交通 ;;的罪名。
魯迅《;友邦 驚詫 ;論》;∶無道大逆不道詳細解釋。無道；胡作非為。《 國語 ·晉語八》：
秦後子。
教育孩子，為何最大的忌諱是父母意見不合？
6樓：愛玩遊戲的小憨憨
隨著時代的不斷發展，人們的生活水平以及經濟水平都是得到了顯著的提高，而且現在有很多家長在面對自己孩子教育問題的時候，可以說是十分的上心，因為他們都是希望自己的孩子能夠從小得到比較好的教育，只有這樣之後才能夠讓自己的孩子在人生道路之中才能夠做出很多正確的決定，但是有些時候在教育自己孩子的時候會出現各種各樣的問題，尤其是當父母，在教育自己孩子的時候出現意見不合的話，那麼對於自己的孩子而言，也是乙個比較大的困難，具體介紹如下。
一、教育孩子總體出現偏差在我看來，之所以在去教育孩子的時候，最大的忌諱就是自己的父母意見不合，有乙個很重要的原因就是因為。的話，在教育孩子的總體觀念上就會出現很多的偏差，那麼就會讓。而且當自己的父母出現問題的時候，對於自己的孩子教育影響也是十分的。
想要教育好乙個孩子的話，那麼首先父母的意見應該統一。只有這樣才能夠讓自己的孩子接受良好的教育，才能夠讓自己的孩子得到健康茁壯的成長。<>
二、讓孩子處於兩難的境界在我看來之所以教育孩子為何最大的忌諱就是自己的父母意見不合，還有乙個比較重要的原因，就是當自己的父母意見不合的時候，也會讓自己在面對父母的時候也會處於兩難的境界，因為自己不知道到底應該聽誰的，也不知道自己應該做什麼樣的事情是對的，做什麼樣的事情是。所以說如果自己的父母意見不合再去教育自己孩子的話，那麼就會出現很多的問題。<>
7樓：百事通茶茶
父母從小的成長過程不同自然而然意見就不合，但是父母教育孩子意見不合長期下去會導致孩子不知道該聽取誰的才是對的，不能明辨是非，長期下去孩子的性格什麼都會有可能發生變化。
8樓：彩虹巧克力糖豆
因為父母的意見不合這種爭吵，勢必會影響到孩子的發展，所以父母也要注意溝通問題。
9樓：花花就是我
因為父母意見不合就很容易對孩子造成影響，因為父母爭吵影響孩子。
10樓：墨說古今
因為當父母意見不合時，孩子就會變得不聽話，很難管理，這樣不利於教育孩子，只有父母意見統一，孩子才好管理。
為什麼孩子叛逆就是大逆不道
11樓：網友
不是說你叛逆就是大逆不道，是說你做事太過分了，不信你想想，每次做了過分的事總喜歡說自己是因為在叛逆期，總拿叛逆當藉口。
12樓：藍天和白雲
因為孝敬父母是每個人的義務，但人人都有叛逆期，只要不做出過分的事情，能原諒就原諒。
13樓：su福州心理諮詢
這不公平，叛逆不叛逆憑什麼大人說了算。大人和小孩的尊重是雙向的而不是不平的的。所以我覺得大人應該從自身出發和孩子好好溝通。溝通有困惑找眾一泰。
14樓：田從壘
大人思想問題，想想自己小時候是不是也是這樣過來的，理解孩子，每個人都要經過叛逆期。
15樓：濱臨天下
誰說的 這年頭 哪個孩子不叛逆 那不是各個都是大逆不道。
16樓：
家長太把自己當做權威。
17樓：嗚嗚啊啊
不要太當真計較了。孩子本該孝順，叛逆在父母眼中肯定就是大逆不道了。
在百科中的解釋是：舊指不符合封建統治者的道德標準和宗法觀念的極端叛逆行為；給起來造反的人所加的罪名。現也用來指不合某種觀念和道德標準的行為。
其實最根本的問題在於，缺乏溝通，大人與孩子之間多一些交流，能夠充分認識到對方的出發點。這裡要求父母能夠滿足孩子的探索，不要過多幹涉。同時孩子也應當有一些最基本的善惡好壞判斷能力。
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