1樓：心師梨姐理解你心事
孩子學習好自然是好事。孩子可能覺得自喚野銀己學習好沒有被老師重視，沒有安排他做班幹部、和宴學習委員之類，感覺內心不平衡。會覺得被老師忽略了，沒有受到老師的關注。
那麼作為家長首先修通的並不是老師，而是學生自己。老師選用班幹部不單單要看學生學習成績，也同時兼顧學生在班級的協調力和溝通能力。如果您家孩子這方面也比較擅長，那麼不妨和老師溝通一下。
如果孩子在這方面不擅長，就先和孩子溝通，你現在覺得沒用武之地，等你進入高年級之後或者等你到大學之後，你的優勢就會體現出來。老師也是怕影響你的學習而沒有安排你做班幹部，就是希望你能安心學習脊陵，發揮你的優勢。畢竟班裡有你這樣的好學生老師也捨不得，這樣去和他溝通，孩子是能接受的。
2樓：清晨在雲端
1.要對老師抱以充分的信任。 無論是你主動找的老師，還是被動找的，在溝罩譽攔通的過程中，你必須充分信任老師。
你可能會遇到老師找你告狀，在你看來這些「告狀」有誇大、扭曲事實的情況，你也要做到信任老師之所以提出這些問題，2.溝通要有一致性。 跟老師溝通的一致性最重要的是時間。
老師有自己的工作和生活安虛燃排，如果時間上不一致，突然就跑去學校找老師，老師正好有空是萬幸，剛物胡好有課要上或者有其他事要處理，不僅會破壞溝通的氣氛，恐怕也不會有好的效果。
比如孩子的行為習慣、感恩和安全教育等。選擇什麼樣的內容跟老師溝通是非常重要的，如果能引起老師的興趣就更好了。但就算是老師無能為力的那些事。
孩子學習不好怎麼和老師溝通
3樓：match數學
如下：
一、與老師溝通，家長要做到心平氣和。
同事王哥的女兒上小學二年級了，平時成績都很不錯，但是在最近一次的考試中，孩子的成績卻滑到了中等。
王哥問女兒是什麼原因，女兒說是因為換了新的班主任，自己不能適應。
聽女兒這樣說，王哥帶著滿滿的怒氣去和老師「談判」，最後卻灰頭土臉的回來了。原來女兒成績下降的原因並不是換了班主任，而是最近痴迷於手機遊戲。
家長在與老師溝通時，一定要先了解孩子最近的狀況，不要因為孩子的一面之詞對老師產生偏見，只有心平氣和的溝通，才能收穫最有利的結果。
二、日常的溝通，必不可少。
老師，我把孩子交給你了，您隨意的管吧」，有的家長說完這句話，就將孩子徹底放手交給老師了。
這樣的行為看似是對老師的信任，其實是一種不負責任的表現。要想孩子取得好成績，日常的溝通是必不可少的。
現代通訊非常的'方便，家長可以在閒暇的時候，問問老師孩子的近況，如果孩子表現不好，家長可以與老師共同分析出現這種情況的原因，找到解決的辦法。
三、汪掘孩子在家時的學習情況，記得如實反饋。
有的孩子在學校表現的聽話乖巧，回到家後卻完全變了橡簡樣，寫字拖拖拉拉，謊報作業的情況。
對於孩子的這些行為，有的家長會採取包庇的措施，在老師的面前美化自己的孩子。其實家長的這種行為是完全沒有必要的，這樣做不僅會讓孩子變得越來越懶惰，還會錯失最佳教困如核育時間，讓孩子成績不斷下滑。
在與老師溝通時，家長可以將孩子在家時的表現如實的反饋給老師，老師的教育經驗豐富，針對孩子的各種行為，都能夠給出具體的建議。
四、溝通不是閒聊，要抓住重點問題。
家長在與老師溝通時，客套的話可以少說一些，但是問題一定不能少問。孩子的心理變化、聽講狀態、作業完成度、是否能與同學友好相處，這些都是重點問題，家長記得向老師發出疑問。
只有全面瞭解了孩子在學校的表現，家長才知道從**入手去幫助孩子，少走教育彎路。
學習到底有沒有用，學習到底有沒有用呢？？？
北大整體畢業的 肯定比你乙個 省屬院校素質高得多 這是毋庸置疑的 所以他通過這個過程 學歷的篩選 把你初級 選擇人才的選擇成本 給降低了 當然有用啊，可以提公升自己的綜合能 讀書到底有沒有用？星知計畫 老是有人說讀書無用，那麼讀書真的無用嗎？怎麼會沒有用呢？你看現如今的社會，如果沒有知識，又怎麼生活...
我覺得自己好失敗沒有用
明年高考你還有一年時間哪 一年時間很長的，足夠你去創造奇蹟，高中時候的物件就當做將來美好的回憶吧，男子漢拿得起放得下，畢竟將來前途更重要。你可能是學習方法的問題，多多請教同學或者老是把 看看怎麼解決 大詩人李白不是說過 天生我才必有用，千金散盡還復來。學歷高低不並代表個人的能力，比爾 蓋茨大學還沒讀...
懲罰孩子沒有用，只會換來更多的謊言！孩子愛說謊怎麼辦？
作為家長來說，很多時候我們會發現，如果我們在生活當中總是懲罰孩子的話，那孩子的謊言會變得越來越多。對於孩子來說，我們一定要採取正確的方式和方法來對待，這樣才能夠幫助孩子很好的去改正這個缺點。首先，接納孩子。如果在我們生活當中，我們發現孩子愛說謊，而且我們也採取了懲罰的方式，那作為家長來說，我們的行為...