1樓：enjoy錢寶
我覺得不管是幾年級字，既然是學生就應該按時完成老師佈置的作業。
如果你有一天沒做完作業、是因為做錯在了書本上。然後老師就來問你你為什麼沒有交作業。你要怎麼回答？
2樓：
我就是教師，我不希望學生為了找理由浪費時間。有時間學習，或休息的好。
3樓：殘破的世界
你不要讓老師來問你，你應該主動去找老師說明情況，這樣子會變得不是那麼的被動，記得帶上你的書。
4樓：匿名使用者
你的問題是，做了，但做錯了地方，做在書上了？
5樓：粒粒陳
我就是老師，你就實話實說吧。
6樓：網友
拿出書來給他看，告訴他你做了 只是沒交。
小學三年級的第一節作文課該怎樣上
7樓：網友
我一直帶語文，剛從三年級公升四年級，三年級是乙個轉折點，過渡階段，要求不要太高，剛開始300--350左右，語句通順，能圍繞文題去寫就行了，一二年級學生已經進行過寫話練習，有點基礎。第一節課你準備讓他們寫什麼，你就先圍繞主題讓孩子們進行說話練習，每個單元不都有口語交際嗎？你讓孩子互相說/上臺說，讓他們暢所欲言，然後把自己交流的寫下來就行了。
8樓：美玲公主姐姐
你先讓他們開啟課本，自由的讀一讀作文的列選，你上作文課時，身邊一定要帶一本作文精選的書讀給他們聽，每節課都得這樣，然後把作文字發下去，給他們寫，就ok了。
我們老師就這樣。
9樓：網友
我覺得吧，小學生的作文課精髓應該在於樂趣，fun學，他們寫作文可能不知道如何入手，作文是什麼，它究竟可以幹什麼，所以上課的一開始你可以從有趣的故事或者遊戲一點點的引入，給他們啟發，小孩子的天性在玩，所以上課的指導思想在於在學中玩，在玩中學，比如說圍繞乙個作文題目，你先給他們講講它是什麼意思，可以寫他們周圍的什麼有趣的故事，或者找一篇有趣的小學生作文像故事一樣講給他們，在他們有了興趣之後，以後的作文課也就不成問題了~~~
10樓：even星
剛開始寫作文最好不要限制題目，讓學生隨心所欲的想象，最好的是讓他們從想象作文開始寫起，想象作文對於三年級學生還是比較簡單的！三年級嘛總有奇思妙想的！讓他們有資訊寫作文先，不要讓他們害怕寫作文，字數別太多300~350就好了。
11樓：網友
直接說一下作文題目然後就教他們從什麼地方下手。
三年級對於孩子來說學習是重要的轉折點嗎?
12樓：自然而然
是的，一般孩子在三年級之前一般的學習習慣思維習慣都已經形成了，想調整改掉不好的習慣就費勁了。
你有一天之內寫完所以假期作業的經歷嗎？是一種什麼感受？
13樓：回憶
在我上小學的時候經常會在一天之內寫完所以的假期作業，因為自己整個假期都在玩耍，沒有把自己的重心放在學習上，會經常在最後一天寫完所有作業，是一種很抓狂的體驗。
14樓：阿qi棄
玩遊戲，然後就把作業在一天之內改完啦，當時特別的痛苦，也記得自己強迫自己去寫作業，當時感覺特別的難受，覺得我應該慢慢的寫，而不是一天之內寫完。
15樓：阿qi棄
廢了，手寫到抽筋那種，然後特別難受，崩潰了，一瞬間覺得都不想上學去了，抱怨自己為什麼假期裡不寫，乙個假期都幹嘛去了那種，就很躁的很。
16樓：辰星
有呀，對自己很無語的感受，要是在假期那麼長時間天天都寫幾頁，也輪不到快要開學的時候急急忙忙的寫，就剛放假的那幾天寫一點點，後來完全就不想寫了。
17樓：網友
當然有了，假期的時候天天都把作業往後推，結果推到最後一天的時候，不得不寫了，我當時都快要寫哭了，而且手都要寫酸了，簡直都要崩潰了。
18樓：名
我有過很多一天內寫完所有假期作業的經歷，我是乙個比較愛玩的人，一天一般放假的話我都會去玩，作業的話都寫不下去，只有到快開學了會突然發現我作業沒有寫，就開始狂補，熬夜補作業真的特別的累，特別特別的累。
看圖寫話,快樂的星期天,去郊遊
19樓：武府小道
星期天，豆豆和爸爸媽媽去野外郊遊。野外的景色可美麗了！到處盛開著五顏六色的鮮花，柳樹搖著綠色的長辮子在小河邊擺來擺去，好像在梳洗頭髮。
豆豆的爸爸找了一塊空地就把一塊餐布披在上面，豆豆的媽媽把從家裡帶來的食物擺出來，一家人一邊說話一邊吃東西，可開心了！
這時，有兩隻小鳥看見豆豆一家人有說有笑的也過來湊熱鬧了。它們跑到豆豆身邊嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：「我餓了。」豆豆看見了連忙把自己的麵包給小鳥吃，小鳥高興地笑了。
豆豆和爸爸媽媽野餐完，收拾好東西就高高興興地回家了。
20樓：琉璃酒吧
這個作文是誰謝軍這麼好一定要給他們好評。
我兒子現在上小學三年級，成績太差，對學習沒有一點興趣，上課基本不聽，課堂作業不按時完成，怎麼辦！急
21樓：秉燭求學
學習相較於其他活動（如遊戲、電視、玩樂等），本來就是一件比較枯燥、無趣的事情，很容易讓人失去學習的動力。那麼，當不想學習的時候該怎麼辦呢？
1、認識到學習的重要性，列出學習可能給你帶來的好處，不學習有哪些危害。然後給自己制定乙個合適的目標，並進行不斷的調整、完善。採用激勵、獎勵等各種方法，實施和完成計劃，養成學習習慣。
2、掌握高效的學習方法，在學習中獲得成就、滿足感。在學習的過程中，如果方法不得當，學習嚴重受挫，就會越來越沒興趣，甚至產生討厭的情緒。學習掌握速讀記憶的能力，通過訓練，實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的提高。
同時極大的縮短了學習的時間，平時需要幾個小時完成的學習任務現在幾十分鐘甚至十幾分鍾就可以完成了，效率提高了很多倍，成就感、自豪感油然而生，學習的興趣自然會提高很多。具體練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天乙個多小時，乙個月的時間，可以把你的閱讀速度提高倍，注意力、記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提閱讀、學習效率和興趣。
3、做學習的主人，體會學習的快樂。在學習的過程中要多與老師、同學交流討論，培養自學興趣 。知識要互補，思想要共振，學習討論也是很重要的，它既可以活躍學習氣氛、集中注意力，又可使學生資訊得到交流，思維得到調整。
我最喜歡星期天,爸爸媽媽全在家,一塊兒聊天，看電視,真帶勁!可是今天,卻與往常不同……
22樓：匿名使用者
我最喜歡星期天，爸爸媽媽全在家，一塊兒聊天，看電視，真帶勁！可是今天，卻與往常不同，爸爸媽媽都不在家。
23樓：星星點點回憶
因為爸爸媽媽都喜歡看給力星期天，所以沒時間。
日記一則三年級怎麼寫，三年級語文日記一則怎麼寫
日記就是每天記錄你自己一天生活中比較有意義的事情或者比較重要的事情。每天寫日記有助於我們寫作文章和表達能力。那麼我們小學生應該如何去寫日記呢?1 先在第一行中間寫上某月某日，星期幾，有的還要寫上當天的天氣情況。2 第二行空兩格開始寫正文，轉行要頂格。正文一般用記敘文的形式寫，有時也可以用議 的形式來...
三年級作文寫富拉爾基的一處景物，三年級作文寫一處景物提剛
我非常喜歡我抄 美麗的校園，那裡十分美bai麗，是一座美麗du的校園。那裡有一片小竹zhi林，一層一層的十分dao可愛。到了夏天我們可以在這裡乘涼。小竹林旁邊乙個綠油油的草坪，那裡的草長的非常茂盛，還有一張假山呢！花壇裡還有許多紅色的喇叭花可漂亮了呢！走進學校的時候，我們就能看到綠的白蘭花。還有廣闊...
三年級作文 一天,小雞,小豬和小狗在一塊玩,它們之間會發生什麼事情呢 寫
小狗 小貓和小雞 它們走著走著看見了在田裡吃穀子的小雞，小貓和小狗走過去說 你好！小雞。小雞說 你們好！我叫小雞花花。它們三個玩著跳著，連吃飯的時間都忘了，小貓 喵喵喵 的唱起了歌，小狗.好狐狸小狗和小貓很新奇，由於也請了狐狸吃飯。就在星期六，狐狸帶這七隻小雞多，啦，迷，發，嗦，拉，西！一二，一二！...