1樓：臥顏侃歷史
老師的板書伴隨著很多學生度過了最美好的一段時光，尤其是高中老師，總是希望自己把所有知識點寫在黑板上，學生就可以將黑板上的知識記在心裡。老師的板書不僅能體現出老師的實力，也能體現老師的學科思維。
在現在不少老師都喜歡用課件上課的時代，任課老師選擇板書授課其實是非常難得的一件事。
板書可以吸引學生的注意力，可以幫學生查漏補缺，老師的板書會時刻吸引學生的注意力，尤其是在數學課堂上，很多題目都需要逐步羅列步驟，才能表述清楚，所以數學老師的板書基本上可以算是各個科目中，需要板書最多的乙個老師，數學老師的板書，不僅會羅列出框架。而且數學老師板書的時候，還可以吸引學生的注意力，儘可能減少學生出現走神的現象。數學老師是很有微信的任課老師之一，也是很多學生最怕的老師之一，老師在黑板上將自己的解題思路逐步分解出來，也可以幫助學生查缺補漏。
優秀的板書可以給學生留下乙個深刻的印象，老師板書寫得好，下課後，學生甚至會不捨得擦，不忍心擦。
一位中學地理老師的板書就曾經驚豔過課賀拆堂，地理老師的板書**並茂不說，而且還用彩色粉筆勾畫出了重點，簡單易懂不說，而且真實還原了課本上的知識。這樣的板書無疑是優秀的，也將會是學生時畝帆代最美好的回憶。
還有一些人認為老師的課上板書純屬是浪費學生的時間，其實不然，有經驗的老師板書並不會花費很多的時間， 課間10分鐘，課上5分鐘就可以完成，對於一些資歷深的老師來說 ，這些老師反而不適應ppt這種先進的教學工具。
更喜歡板書這種古老的課堂設計，所以板書對於一些老師來說，並不是件難事。所以父母也不用過於擔心老師將時間浪費在板書上。
板書能夠增多課堂上的互動，老師在板書的時候可以留一些需要填空的重要內容，讓學生去填，讓學生參與到課堂教育中，這樣的話，也能避免老師講臺上講課，學生課堂下呼呼大睡的情形，學生和老師的互動多了，學習效率自然也會提高不少。
優秀的板書對於學生來說，能形成乙個好的示禪耐棗範，學生會受到好的薰陶。無論是在書寫上，還是在解題思路，答題方法上。老師的板書也影響著孩子記筆記的思路，所以對於學生來說，如果老師能夠在板書上多下功夫的話，其實也會給孩子乙個好的示範。
2樓：劉心安兒
是的，這是因為這個老師在蔽陸黑板上寫滿了板書，同時這個板書一些非巨集春頃常生動形象的展現出來，這堂課所要講授的森大內容，然後思路也非常的清晰，所以學生們不捨得擦掉。
3樓：你到底敢不敢
確實是這個樣子的，其實就是因為老師的板書實在是太好太漂亮了，學生們都覺得擦掉非常的可惜。
4樓：自己滴定
其實是因為地理老師的字實在是太漂亮了，讓人看起來非常的賞心悅目，所以學生們不捨得擦掉。
從板書可以看出乙個老師的「功力」，是這樣的嗎？
5樓：雜談鮮事
從板書能不能看出乙個老師的功力，個人認為這個有一定道理，但是不絕對，因為老師教的時間久了，他的板書自然而然的就會有思路，然後黑板上的字寫的也會很清楚明白，你看那板書就知道，這個老師就是教了很多年的那種，經驗是很豐富的。<>
有一定道理，就是說乙個人在乙個行業熟能生巧，這總是錯不了的，你工作的時間久了接觸的多了，自然而然就有這個思路了，板書這個東西你慢慢的就知道怎麼去寫了乙個新畢業的老師，他的板書寫的絕對好不到**去，因為他根本不知道哪些重點應該寫上去，哪些不應該寫上去，而且剛畢業的老師能夠教得了初中高中的，他本身的學歷基本都是大學，甚至說是重點對他來說這些知識很簡單，談不上什麼重點非重點的，因為他覺得這個東西都是肌肉記憶，只是把這些東西跟學生複述一遍而已，缺乏經驗。<>
但是說這也不見得絕對的對，因為不是年頭越多的老師就焦慮越好，上那麼多年的學，你仔細回想一下，真的是年齡越大的老師教的好嗎？確實有一部分老師教學經驗豐厚，然後知識結構也完善教的比較好，但是不是所有的中年老師都比青年老師教的好，這有乙個眼界的問題，乙個青年老師他是歷史學，研究生畢業，另外乙個老師，她是中專畢業，雖然那個老師可能年齡比較大，他有了10年8年的教學經歷，但是那又怎麼樣呢，文科性質的東西講的是思路上的開闊，你要有獨特的這個思想上思維結構上的引領，才能讓孩子有更大的進步，單純的複述知識沒有什麼意義。<>
只能說版稅這個東西寫得好，對於學生的發展是有好處的，因為老師可能講的比較快，講過之後學生當時聽的還是挺懂的，但是時間久了就很容易忘，要是有乙個板書，學生跟著老師記違紀，也不需要自己刻意的去整理什麼筆記，節省了很多時間不說，以後遇到了難題再去查筆記也很方便，這個就是老師經驗積累的問題了，工作的時間久了自然而然就懂了。
6樓：生活江南老師
確實如此，如果乙個老師板書寫的非常不錯，這個老師肯定是非常有能力的，他們有很多的知識，他們也能夠把學生教的特別好一些。
7樓：小議百科雜談
不是。我就是一名老師，寫字並不好看，但是我教學經驗豐富，對孩子也比較負責。
8樓：橘葡學姐
我認為是這樣的，因為板書可以看出乙個老師他的字寫的怎麼樣，他在大學期間把板書練得怎麼樣，從中我們可以看到他的學習態度。
說說當年教自己的老師板書好看嗎？曬一曬吧！
這是我這看到過最好看的板書沒源悔有之一，在這個板書上不僅記載著題目扒簡還記春裂褲載了我的青春。當年上中學哪卜燃的李虛時候語文老師板報就寫得很好，她說她家裡就有弊謹一塊黑板。以前的帶賀語文老師板書就很好看吶，身為虧行顫銷敗老師板書不好可不行，這東西就像面子一樣 這個板答返書不僅州舉旅字寫得好，而且畫的...
有人說，大學老師的板書不如中小學老師，你怎麼看待
這個現象比較普遍。我也是中學老師，自認為 大學老師的文化層次應該比中學老師高，但為什麼中學老師的字普遍比大學老師寫得好呢？我認為有兩個原因。01 老師的 不同第 一 中小學老師都是 於師範院校。師範院校主要是培養中小學老師的，對老師的基本技能有嚴格的要求。除了專業知識之外，還要求有教育學與心理學的基...
身為中學的老師是怎樣體驗
作為乙個中學老師的一種體驗，是每天和學生在一起很有活力。作為乙個中學老師的體驗就是很關心自己的學生。作為乙個中學老師的體驗就是感覺中學的孩子真的很不好管的。很開心，其實也很輕鬆，孩子們也長大了很好管教了。作為乙個中學老師，我覺得應該是很棒的，應該會教自己的學生很多的東西，特別的有收穫。中學的老師很辛...