1樓：冰夜風吹雨
思維框架搭枝是心靈層級的思維方法體現。
定義。每個人的思維都不同，正是框架形狀的不同，即大腦對於各領域事物認知判斷的固定性從而形成一種框架，所以每個人的思想不同。
內容。每個人的思想不同正是思維框架不同。
而思維不同的根源是心靈的層次。
心靈的層次即對於認知的消化融合的層次效率。
越是推崇知識越是心靈層次低下，因為其心智被知識所佔據。
自然由心靈所展現的思維方法，即思維框架就會有一定的形狀。
此形狀即對於外在事物狀況的判斷有一固定的反饋。
在此框架固定下，對於同一領域的認知難以去接納新的事物。
自然體現了這個人的心靈層次是低階的，不智慧的，侷限的，膚淺的。
思維框架的體現：
越是固化越是牢籠，心靈難以自由則膚淺便侷限。
越是靈活越是滲出，心靈將越加接觸外在便接納。
而悟道的人便是清除自身的念頭和舊有的思維習慣。
讓自己的意識保持清明空無的狀態，這樣便使心靈完全的自由而真正的思想自由。
那麼他的思維框架將沒有牢籠狀態，他能接觸任何事物，用自身的智慧型意識判斷。
智慧的人思維框架是沒有形狀的，是空無的，保留的只有自己的意識，即智慧。
如此他的思維認知效率便極大的提高，便能靈感源泉不斷，理解能力大大提高。
如此，這樣的智慧學習接納知識便是事半功倍，且能融會貫通，靈知局敏感創新不斷。
從佛家角度來說就是開悟，清明之心，明心見性，破除內心種種，還原其本來面目，智慧自然生出。
從道家角度來說就是悟道，感悟一切，以空無之無極化生太極以及萬物臘穗，衍生的方法為邏輯思維，在思維領域也是如此，即空無之中智慧顯現，感知自然的一切以及事物的一切。
2樓：濛濛的小灰
思想的框架就是自己對自己人生路該怎麼走的設想。
比如：我將鬥仔來想當一名醫生，那麼我在學生時代肯定是要好好學習的，將來為考醫科大學奠定基礎；
考上醫科大學以後，我肯定要認真的去學習理空基汪論知識，還要認真的去實踐；
畢業以後到工作崗位上，救死扶傷就是我的己任，要不怕苦不怕累甚至是冒著鋒虛犧牲自己的危險也要多治病救人，因為這就是作為醫生的職責所在。
3樓：電子數碼科技谷
所謂思想的框架，就是不給自己的心思，想做了乙個空降，讓自己的思想建立在某種基礎上。
4樓：帳號已登出
思想，一般也稱「觀念」，其活動的結果，屬於認識。
人們的社會存在，決定人們的思想。一切根據和符合於客觀事實的思想是正確的思想，它對客觀事物的發展起促進作用譁含猛；
反之，則是錯誤的思想，它對客觀事物的發展起阻礙作用。思想也是關係著乙個人的行為方式和情感方法的重要體現。
擴充套件資料。人類的任何思想——思考所遵循的正規化，都是從自己的認知格式中誕生出來的。
如同外在世界中物質的反應與變化最終必定會以某種的形態呈現出來一樣，人之心智裡運轉的資訊內容，也會以類似於外在物質形態之資訊內容架構，被儲存或傳遞。在心念思維中，經由思考之後，資訊內容所凝結的架構或正規化，為思想。
一門學科，就提供亂橋了許多的思想——鎖定資訊的架構，這些思想都來自前人的老跡總結與歸納。「進入」了這門學科的研究，那麼就得依照他們的正規化來進行推理與演算——尋找答案、解決問題或處理事情。
也就是說，所應用的每一正規化，都是通過前人經驗與知識的累積才能得以完善與定型的。
5樓：網友
思想的框架，個人理解就是指乙個人的基本的價值觀，人生觀方面，也就是說，乙個人最主要的思想理念了。
6樓：斜陽紫煙
思維定勢，也就思被某一定論限制，這就是思維框架。例如，早年的地心說，就限制了很多人對宇宙的探索。
7樓：
您好！很高興為您解答問題，以下是我為您提供的解答內容：
什麼叫思想思想bai不完全等同於思考du。思想是思考的產物，它是形成了一套系統的思考結果思想者，與思想家他們的思考結果可以對其他人產生影皮悉空響，或者說可以推翻別人的思考結果，轉而接受他們自己的思考結果。能做到這些的人，就算是思想者。
其中大成之人就可以叫做思想家了思想的物件他們無所不想，但無所不想不是目的，而是真正思考的燃瞎主題過程中的副產品。比如柏拉圖的理想國中，一幫人可以從「什麼是正義，什麼是不正義」一直談論到**教育當陸晌中涉及到的樂理知識。怎樣思考各家各派也有區別。
有的喜歡那資料說事，有的喜歡深挖人性，等等具體說，馬克思算是喜歡拿資料說事的，老莊就是喜歡從人性出發的。還有許許多多那邏輯學說事的。
8樓：帳號已登出
思想框架就是你對概念的分析，比如說你對某渣基個領域的認知就會擴如拍謹大你的思想框架不會僅限於現在的認知，就是你知識的多少的意賀掘思。
9樓：瞪地欄渤沾
基礎保稿消障。山滾從小的方面講，每乙個人所從事的工作崗位都是個人。
生存和發展的保障，做一名愛鍵唯知崗敬業的人，是職業道德對我們最。
引為用以規範行為品質，評價善惡的行為規則。
思維框架是什麼
10樓：新竣小思維
什麼是思維？每個人的思考高度不同，會導致其心理結構也不同。結構大致分五層：自我思維、換位思維、社會思維、時空思維和哲學思維。
11樓：悟空趣圖館
思維的結構，要從要素與要素之間的關係，放在整體裡去看。看清思維的結構，也就看清了秩序，看清了秩序，也就看明白了思維的運作原理。
結構是通往形式。如何理解呢，形式是結構表現出來的外在表達。
思維模型是指設計出乙個簡單的形式來表述一種理論。
思想上的框架與束縛主要指什麼？
12樓：北風老師
思維的框叢衫架與束縛主要是指我們的傳統謹檔概念，傳統意義上我們認為男人應該做什麼工作？女人應該做什麼工作？而現在我們滲晌腔在慢慢打破這種我們所以為的傳統概念。
理論框架是什麼
13樓：一本雅城
不同的理論有不同的理論框架，寫法有所不同。
常見的主要有三種方式：
從大到小：從研究物件理論的外延到內涵，層層分剝至研究的領域和方向。
一般而言，我們常用的理論框架是縱向分析與橫向分析的結合。而從大到小更多的是在理論綜述階段運用。不知你的研究方向，只能概而言之，呵呵~~~
14樓：
框架理論 框架的概念源自貝特森（bateson , 1955），由高夫曼（goffman , 1974）將這個概念引入文化社會學。後來再被引入到大眾傳播研究中，成為了定性研究中的乙個重要觀點。高夫曼是戲劇主義理論中的符號相互作用理論家，他用戲劇性的比喻來分析人的行為（斯蒂文·小約翰，1999）。
高夫曼認為對乙個人來說，真實的東西就是他或她對情景的定義。這種定義可分為條和框架。條是指活動的順序，框架是指用來界定條的組織型別。
對於資訊傳播活動的研究，高夫曼也是放在框架分析的背景中進行的。
高夫曼認為框架是人們將社會真實轉換為主觀思想的重要憑據，也就是人們或組織對事件的主觀解釋與思考結構。那麼框架是如何來的呢？高夫曼認為一方面是源自過去的經驗，另一方面經常受到社會文化意識的影響。
《明德》中的儒家思想框架是什麼？
15樓：網友
儒家核心思想是仁者愛人，在大學裡面說，大學之道在明明德，在親民，在止於至善。在親民，就是仁者愛人，仁者愛人的基礎就是明明德。怎樣做到明明德，就是行忠恕之道。
忠就是行中道，自己的心不會偏離中道，行中庸之道。恕就是己所不欲，勿施於人。夫子之道一以貫之，講的就是忠恕之道。
也是儒家仁者愛人的核心思想。
16樓：步餘年
思想框架應該就是，應該就是一種遞進關係，通過遞進關係進行推導。
17樓：帳號已登出
明德中的儒家思想框架，我覺得還是有很多的，並且我們大家還是應該努力學習。
乙個思想體系一般都包括什麼組成部分
18樓：網友
思想體系是巨集偉並且博大的，能建立起來的人並不多，而孔子的體系也並沒有完善，因為一套完善的思想體系是清澈的，簡約的，大道至簡嘛，建立思想體系最重的重點是你必須不停的向體系內部輸入觀察資料，秩序，法則和結果，不停的驗證推敲體系，而且絕對不能讓體系內部產生悖論，因為一產生悖論你的體系就會瞬間崩塌。我現在正在完善兩套體系一套微觀，一套巨集觀用來觀察宇宙生命以及世間萬物。
19樓：琛琛是寶寶
思想體系說簡單也簡單，說複雜也複雜，簡單的是，社會認可的行為準則，就是思想體系。複雜的是，社會是由人組成的，而人的想法是動態的，既有自我思考也受到他人影響，並非一塵不變的。
思想體系的組成上，從成分角度來說，一般是哲學和宗教兩部分。哲學，一般是自然形成的，是世界觀，意識形態，對民俗文化的認同感。宗教，則是對精神世界的引導。
從內容來說，也可有分為2個部分。第一部分：評判標準，依據這個標準來決定什麼是好的，什麼是壞的。第二部分：執行手冊，根據手冊學習如何做到好，如何摒棄壞。
思考問題時你會如何打破思想的框架？
20樓：咱來嘮娛樂
無論是社會生活，還是在科技領域，往往是，你承認乙個點，就得承認若干個點，才能構成邏輯的認知關係。乙個點的推翻，也就意味著推翻邏輯關係上的全部。重新承認乙個點，同樣也需要承認若干個點，形成新的邏輯關係。
21樓：逗青春攝影
站在不同的角度去考慮問題，這樣就很自然的打破了思想的框架。
22樓：獨狼也有
從更加巨集觀的角度上去思考問題，把自己的問題抽象化，然後放在整個人類歷史中去思考。
23樓：火影忍者鳴人君
不要再按照之前的思路去思考，或者可以徵求下旁人的意見，正所謂當局者迷，旁觀者清，說不定別人能給你好的指引。
24樓：達
非常注重從實際出發，發現了原有框架中的荒謬處，重新構建認知框架。
25樓：炒蛋哥
既稱為是框架，就是乙個結構，其突破往往是從區域性開始的，而關鍵處的突破，則意味著原有結構散架。
26樓：知10216幌丫
正好處於社會大變革期，臨變之際形成的框架本來就脆弱，變革中，新知紛至沓來，迅速構建了新的認知框架。
27樓：以心
無論你是否承認，或者世間究竟有多少框架，但有一點是肯定的，即你出生後，在還未獲得自主思維能力之前，你就已經被框架了。
28樓：戰歌
依據形成的思維框架去行事，經常碰壁，挫折多多，於是舉一反三，重新構建認知框架。
29樓：網友
大多數情況下，人們會留住合理部分，修正不合理部分，形成自己生活及認知範圍內的相對合理框架。
30樓：名
上輩人乃至教師等，依據他們原有的生活經歷和學養，讓你形成的認知框架，會與變化了的社會生活不完全一致，你發現了，於是加以了修改。
31樓：萌新小主
我會換乙個角度來思考這個問題，這樣能打破思想的框架。
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什麼是框架協議合同 法律分析 框架協議沒有具體內容，只是表明簽訂具體合同或其他合作的意向。而合同中約定了權利義務等具體的內容，經協商一致就可以跡遲訂立合同，會產生合同的法律效力。法律依據 中華人民共和國民姿裂李法典 第一百四十三條 具備下列條件的民事法律行為有效 一 行為人具有相應的民事行為能力 二...
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