1樓：zhui風
每讀完一本書或一片文章，我都會有很多感受，但《阿長與山海經》給我的感受最深。這篇文章出自魯迅的《朝花夕拾》備乎。
這篇文章的主要內容是：魯迅小時候，家中的保姆陵橡——「阿長」懂得很多規矩，並把這些規矩都教給了小魯迅，而且經常陪伴他，因此他很喜歡她。但自從她不小心把魯迅養的心愛的小老鼠踩死後，魯迅便很憎恨她，覺得她是故意的。
可當魯迅很想看帶圖畫版的《山海經》時，阿長卻在過節時，跑了半個城市給他買了回來，讓魯迅很感動。
這篇文章讓我知道了世界上有一種像「阿長」這樣的人，她把自己知道的規矩像教給自己的孩子一樣，毫無保留的教給了魯迅，當魯迅憎恨她時，她卻毫不在意，照樣對魯迅好，甚至在得知魯迅想要《山海經》時，不惜犧牲過節時間，跑了半個城市給魯迅買了這部書。這是乙個樸實無華的人，卻是乙個善良、可愛的人，她雖然沒什麼文化，但她的善良、樸實、可愛卻讓人印象深刻，讓人不能忘記。
阿長」的美好品德讓我想到很多人，如：老師把知識毫無保留的教給學生，軍人把自己的生命用在了保衛祖國，工人一生都在為祖國的建設努力……，除此之外還有很多人，他們的工作並不起眼，沒有明星的耀仿汪悉眼光芒，但他們的貢獻卻是極大的，是不可取代了。
2樓：合行你
文章主體在粗碰於圍繞《山海經》，寫我對長媽媽的感情變化。由最初的我不大佩服她，最後我對她又有新的敬意，是因為她給我買了《山海經》。
長媽媽是一位經歷蒼桑的人，這裡不僅寫她迷信，有麻煩的禮節，而且突出了她的偉大，別人不肯做或不能做的，她卻成功了。很好地概述了乙個人物形象。而我對長媽媽的感情也是文章的關鍵，文章的主體把握及最後對她的緬懷、祝福，都能說明感情很深。
長媽媽這樣乙個藝術典型形象，獨特而不平凡，也揭示了封建社會比較黑暗、腐朽的事實。作者此篇文章包含的愛心與同情伍陪，讓我們再巖橘談一次回到純樸的年代，去關懷身邊的乙個人。
3樓：無所謂l的老巢
最令人感動的，就是她買《山海經》那段了，作者沒有攜肢寫這樣乙個不識字的人是怎麼買這本識字的人都很難買到的書的，誰又知道她走了多少路，問了多少人，去了多少店？如果寫了，恐怕就不能達到這種效果了吧。她竟然把「山海經」念成「三哼經」，她是怎樣向別人打聽這本書的？
每個人心裡都有乙個答案，因為每個人心裡都有乙個長媽媽。這個長媽媽有很多缺點，像個小孩子，但這都無關緊要，辯並世因為她有一顆到死都善良蔽茄的心。
阿長與山海經中，阿長給我買山海經的過程。不少於
阿長在回家的路上，看到街邊有一個家店，忽然想起魯迅要的 山海經 就走了進去。走向櫃檯，對老闆說 老闆要一套愛畫的三哼經，老闆一抬頭，看見一個女人對著他笑，就問你要什麼書，阿長說要帶畫的三哼經。老闆說沒有！阿長就走出店，看見商鋪的門都關著。只有這一家開著。她又走了進去，老闆一看又是她，就不耐煩地說 怎...
阿長與山海經寫作背景
此文是魯迅於1926年9月18日在廈門寫的一篇回憶性的散文。最早發表在 莽原 半月刊第十九期上，在文下面寫了乙個副標題 舊事重提之六 後來魯迅把它和 舊事重提 的其他九篇起編入 朝花夕拾 這個散文集子中。1926年3月18日，北洋軍閥 槍殺進步學生，魯迅受反動 通緝，不得不到廈門大學任教。後又因受守...
讀後感左右，讀後感 1200字左右！
讀後感是議論性較強的讀書筆記,要用切身體會,實踐經驗和生動的事例來闡明從 讀 中悟出的道理.因此,讀後感中既要寫 讀 又要寫 感 既要敘述,又必須說理.敘述是議論的基礎,議論又是敘述的深化,二者必須結合.讀後感以 感 為主.要適當地引用原文,當然引用不能太多,應以自己的語言為主.在表現方法上,可用夾...